昨日下午2时许，记者来到禅城区绿景小学，几名学生正在门口打扫卫生
昨日下午2时许，记者来到禅城区绿景小学，几名学生正在门口打扫卫生。四年级学生小陈表示，确有老师要求他们在考试后写“反思”。
“从三年级开始就有了，不过没要求要写100字以上”，小陈称，很多老师都有这样的要求，“就连考100分也要写”。“反思”都要写些什么内容呢？小陈说：“比如制定下一阶段的目标分数等。”
不过，记者在现场采访6位送孩子上学的家长，仅有一位家长表示遇到老师要求孩子写反思的情况。但大多数人对这一做法持否定态度。“一年级字都不识几个，怎么写100字的反思？”家长叶先生说。也有家长表示，如果线字的反思，“那就变成分数至上了，会给学生带来不小压力。”
昨日下午，记者联系到网帖中提到的杨老师，她是该小学的一名语文老师。她表示，这样做是希望学生从小就学会总结和思考。杨老师表示，写“反思”的办法她已沿用两年，且效果不错，“这些班级成绩都名列年级前茅，而且家长也欢迎这种做法”。
绿景小学校方负责人称，该老师的做法并无问题，但可能是和家长的沟通不够，短信中“反思”的字眼导致了家长的误会。“其实反思并不一定意味着惩罚或批评，我们老师上完一个单元课程后，也会回过头来反思教学方法是否适合？至于要求家长共同参与，则是鼓励家长参与到孩子的教育中。”该负责人透露，其他班老师也有类似做法，但所用字眼不一定是“反思”。
