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竞选班长优秀发言稿优秀10篇

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在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?差异网为您精心收集了10篇《竞选班长优秀发言稿》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

竞选班长发言稿 篇一

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级三班的董家豪,我的目标是当班长。

班长不是一个虚名,要有实力和才华,并且还要有管理好班级的能力。我向你们保证,如果我精选上班长,我可以做到以上几条。

我自己有很多的优点。这为我当班长提供了极大的优势。1、我学习比较不错,能进班级前几名;我可以帮助不会做题的同学。2、我敢作敢当,犯了错误及时改正,有同学打架我会上去劝架,并了解事由,判断谁对谁错。

班长是同学与老师之间沟通的桥梁,是老师的得力助手,是一个班级的带头人物,要起到表率和领导的作用。我有很大的信心担任这份责任,我认为我自己能良好地管理这个班级,我希望成为五三班地领头人,让五三班进入全年级前列。

成功是我的目标,奋斗是我的代名词,希望大家投我一票,让我以精神饱满的状态来为大家服务。谢谢大家!

竞选班长演讲稿 篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

听,六年级的风吹进了我们班,毕业的钟声即将敲响。今天,我们依旧在这个教室竞选班干部。

在以前的一年中,我一直做的副班长,而如今,我想超越自我。来竞选班长。

啊!差点忘了。

我叫,今年快满X岁了,是个比较骄傲的学生,但是,我一定不会让大家失望的,我一定会努力改正自己的缺点的,请大家必定要支持我、帮助我、配合我,谢谢各位!

如若我当选了,我会带领大家,一齐走向“三心二意”的道路,这里的“三心二意”可并不是指不专注、不用功、不努力的意思,而它的解释是指三条心、两种意。

其中,“三心”是指进取之心、团结之心、互助之心;“二意”是指诗意和画意。你想,一个充满着进取、团结、互助、诗意、画意。

我还会从自我开始,推广认真学习,每天认真的晨读。同时,也应该适当的轻松一下,如:在班队活动课上看看精彩的节目、下课期间和同学偶尔去操场撒撒闷、散散步等。

当然,我如果落选了,就说明我还有缺点,我一定会努力改正,争取下次成功当选班长。

谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇三

各位家长:

大家好!

今天,我首先要感谢能出席家长会的各位家长,感谢你们长久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。今天我们这次家长会的真正意义在于——我们都要给孩子们加油鼓劲。

在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会----会开什么内容,但只要自己的家长能来参加会议,对他们来说这就是重视、就是幸福,当然也就会有压力。害怕老师会说他们什么坏话?会告他们什么状?当然这一切也就会转化为学习的动力。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会已经是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,也让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子、一切为了学生”。

今天的家长会,我主要讲以下五个方面内容。

第一方面:作业

1、作业存在的问题:学生的家庭作业质量有待提高,谨请家长们继续做好孩子的家庭教师。俗话讲,家长是孩子的第一任老师,更是他们的终生教师。前面的家长会,我多次讲到了家庭作业的问题。我们的很多家长也很积极配合我们老师的工作,做到了认真检查子女作业。张新兆、赵夕海、周昌武、王雪萍、陈瑞洁、孙佳怡、林怡奇、孙沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也请家长能够坚持不懈,保持信心进行监督。同时我还想请经常各项不写完的詹露、李晓增、周世豪、韩煜琨、房鑫宇、侯家豪、杨锦涛、张浩杰、屈铭乐这几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督,如果我们的家长都能

够抽出时间来,经常监管一下,我相信孩子的进步指日可待。

2、关于学生作业的进步,我想讲讲李佳译和刘全兴同学,特别是李嘉译很聪明但很毛躁,这主要反映在作业书写上。但他的妈妈也从未放松过对她的要求,在上期的作业中,我是多次发现她妈妈留下的笔迹,上期尽管张诚毅的态度不是很积极,但本期作业在书写上就有了明显的好转,而且也能做到按时上交,这就是家长的坚持换来的成果。如果我们家长坚持督促,孩子的作业质量还有一个更大的上升空间。

3作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学郭锦阳、孙沼懿、王浩强等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不写周记的有李晓增、詹露、韩煜琨、张浩杰、周世豪、任思成、屈铭乐、侯家豪。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写周记的习惯,每篇周记都能认真对待,日积月累,慢慢地就能写好作文。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

第二方面:我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现情况!

其实我们这份期中考试成绩,就是对各位家长最真实的汇报。每期我们的期中考试都严格按照学校的管理制度进行,采取的是单人单座,各年级是交叉阅卷。可以说这份成绩是真实有效的。下面,我公布一下其中成绩。---——通过期中检测,学生们成绩不太近人意。语文上80分的只有2人,其中最高分为平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分别是林怡奇、郭锦阳、周昌武、孙沼懿、王晨阳、

王浩强。进步最大的是王晨阳、王浩强、李佳译、刘全兴、薛思怡、任浩哲、于洋涛。这次像闵浩东、李圣煜、刘怡涵、周昌武、孙沼懿、高梓滔等几位同学平时在语文学习上是很扎实的,但这次确实没有发挥出应有的水平,出乎我的意料。可能是由于在学习上有所松懈吧。也希望家长把试卷拿回家,与自己孩子一起分析一下错误的原因。

但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的、对待学习不当回事,马马虎虎的同学本次肯定考得不好。三是作为教师的我也应积极调整教学方法。通过查阅试卷,我发现很多学生丢分都出现在阅读题,这当中有学生的粗心有关,可能也与我平时对学生训练少了有关。

当然我还想说的是:评价与肯定自己孩子,我们的眼睛不能直盯着这一次测试,本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试,是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足,从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长,给予孩子更多的鼓励与帮助。

第三个方面,我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。以前很多家长一听到自己孩子考试考得差,就会大发雷霆,对孩子又打又骂。这种做法是不可取的。(但不闻不问也个不可取),没有考好,一定的批评与教育必不可少。但更需要的是与孩子心灵的沟通与鼓励。人无完人,孩子这方面不行,可能其他方面他就与众不同。比如:我班的崔雨博、他做作业马虎。可他们在做好事,文体方面就比很多同学强。还有李嘉怡、王莉娜、张毓婷很勤快,不需老师监督都会把事做的好好的,更难能可贵的是,每天他们都主动留下来帮助其他同学打扫卫生。还有就是,除了在学习方面,在其他方面我们班涌现出来的小人才也很多。

第四各方面,我还想利用家长会期间和家长们再谈谈孩子上放学路上的安全问题。

首先是职责划分:进入校园,孩子们的监护人是学校、老师。但出了学校大门,孩子的安全责任监护人,就是我们各位家长。我们的孩子虽已进入五年级,但许多孩子的自我防护意识、安全意识不是很强。我们家长还不能完全放手让孩子自己回家。有时间接送的,还是尽量接送。今天我想和大家一起学习学校的《致学生家长安全责任书》。各位家长我们学校夏季早上7:15开大门,11:30放学;下午2:10开大门,5:10放学,5:20清校。即使你的孩子犯错误或者是被老师留下来我一定会在5:10之前让他回家。现在是夏季,学校加了午睡,家长们一定要让孩子中午休息,有些孩子来的太早,12:40就来到校门口,这样很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的坏习惯,第一你要教育,第二你要接送。说实在的,为了孩子的安全,我们学校、老师已经做到了苦口婆心。比如:为了孩子懂得交通安全,我们教给他们交通安全知识,现在孩子们基本上都能够遵守交通规则了。我希望家长们在这些方面继续巩固我们的教育成果,更做孩子们遵守交通规则的榜样。希望我们的家长教育自己的孩子不要乘坐那种无牌照、无保险、无客运资质“三无车辆”。

同时,为了加强学生在校安全教育,我们学校在上期和本期中还举行了几次防火灾、防地震疏散演练,目的都是为了孩子们更安全、更健康的成长。我讲了这么多,是让各位家长更好的了解我们学校、了解我们老师对孩子安全的重视,也希望家长与我们老师一起为孩子的安全成长共同撑起一把保护伞。

在这里,我还想讲讲家长给孩子请假的问题,我们好多家长都能做到主动给老师打电话给孩子请假。当然,我们班也出现了,个别学生没来学校,倒要老师打电话给家长才知道孩子不舒服在家休息的情况。在此,我希望各位家长,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能够第一时间通知我。

另外,我还要提醒大家两点:

1、夏季到啦!请给孩子带水,不带(买)碳酸饮料,会导致孩子近视。控制零花钱,在班级中发生的几次同学之间较大的冲突,都是因为钱的事,详细调查发现钱的数目还不小,也许是因为家长粗心,还不知道孩子又偷拿钱的不良行为。

2、本班学生卫生文明习惯较差,随地乱扔垃圾、说脏话、欺负小同学、攀折花草、不做值日生在学校都发生过,我想这与叫着平日的行为和教育有很大关系。

每期一次的家长会,时间总是很短暂,但我们共同教育孩子的道路还很漫长,我希望除了家长会,平常我们碰到什么问题,都可以随时交流,随时沟通??今天的家长会就到这儿,谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇四

选班长演讲稿600字三:竞选班长演讲稿600字(652字)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”

我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着春姑娘轻快的到来,我们又迎来了一个新的学期。在这个学期里,我想竞选的班干部是班级元首——班长。

是大树的,就要长得茂盛;是花的,就要开得灿烂;是班长的,就要起好带头作用。

这次我竞选班长,是因为想为班级出一份力,为班级取得更多的荣誉。其次,我还想管理好班级。把班级管理得井井有条,成为年级中的佼佼者。最后,我还想帮助老师,做老师的小助手。帮助同学学习,帮助老师改作业,帮助老师策划活动…

有许多同学都对班长这个职位“虎视眈眈”,但班长这个职位并不是那么容易胜任的,但我敢肯定,我有足够的能力能够胜任班长这个职位。第一,我成绩优异每次考试,我的分数几乎都在95分以上,当然,也有些时候会失手,但更多的时候都是名列前茅。第二,我有足够的管理能力。我从一年级起就是班长,上个学期,还成功竞选为大队委,有足够的管理经验,可以管理好班级。第三,我比较热情。每当有同学学习落后,我都会伸出一双援手,帮助他们,让他们不断进步。第四,我的组织能力比较强。每天早上的早读,我都可以号召同学们一起整齐的朗读,让他们不吵不闹,认真读书。

如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改善我的缺点。我会和同学们和睦相处,和大家一起建造一个和谐的班级。我会协助好老师,以其管理好班级,让我们的班级,成为一个好的集体。我会带领着同学们,认真早读,认真做早操,认真做值日……我会为同学服务,为班级及服务,为老师和同学们之间架起一条桥梁,积极向老师反应同学们的想法。我还会组织同学们一起开展有趣的活动……

如果我竞选失败,也不会气馁。我会不断地改变自己,扬长避短。

也会不断去锻炼自己,争取下次再竞选。

谢谢大家!请大家支持我,为我投上宝贵的一票吧!

竞选班长演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次竞选班干,我选取的是班长这个职位。

如果我当了班长,我必须会全力以赴的为班级服务,为我们大家服务,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇七

老师,同学们:

大家好!这次我要竞选的是班长。既然是鲜花,就要完美绽放;既然是树,就要长成参天大树,成为栋梁;既然是石头,就要去铺出大路,延伸到天边。既然是一个人,就要去努力竞争!站在这里竞选班长,我有说不出的激动。首先,非常感谢老师同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护,二是积极参与。以为大家服务,锻炼自己的。想法,我站在了这里,希望能得到大家的支持。

下面,我要说说我自己对班长这个职位的看法。

班长要富有爱心,有强烈的集体荣誉感和上进心,不甘落后,带动整个班集体进步,协助老师管理好班级。班长要与同学们团结一心,真心对待班内的每一个同学,无论是在学习还是在生活,都要热心地帮助他们。班长是同学们的领航员,所以作为一名班长一定要以身作则。无论在哪一方面都要做同学们的好榜样,刻苦努力,力争上游,谦虚好学,严于律己,有着良好的学习、行为习惯,主动积极地为班级做更多的事情,为班级取得荣誉。班长还要敢于创新,敢于面对,要和老师同学们默契配合,在配合中加入自己的新思路,使班级更加优秀精彩。高标准要求自己,努力做好老师的助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

这是做好班长的要求条件,也是我的目标。如果我当上班长,我会尽全力做好以上这些条件,勤奋学习、努力工作。当然,即使没有选上,我也依然会朝着这个方向去努力!说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,相信我也会成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,给我一次机会,我会还一个满意!我一定会成为一名出色的领航员!

谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇八

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!这天我能站在那里竞选班长,实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想透过当一次班长来锻炼锻炼我自我,期望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:"如果有机会,我必须不会让大家失望。"

如果我当选了班长,我会与其他班干部一齐管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮忙成绩落后的'人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的好助手,同学们的好榜样;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改善,争取做到最好,请大家投我一票。

多谢大家!

班长竞选演讲稿 篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我要演讲的是竞选班长的发言稿。我以前一直是班上的好班干部。这次,我又要来竞选班长了!

首先,我要感谢大家以前给我的支持,我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实,我也想听听同学们对我的意见,我以后也好改正错误,给同学们做个榜样。

闲话不多说了,下面给大家说说我的竞选目的。一:我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争班长这个岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。二:班上有一些学习成绩较差的同学,我想帮助他们。因为,毕竟现在是五年级啦,在这样拖下去,不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步,还希望所有的同学和我一起进步,我想大家一起有福同享、有难同当,我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三:我想听听同学对我的优点和缺点的看法,我很乐意接受。

在我以前当班干部的时候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地认识到这方面问题,希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己,做一个合格的好班干部。

如有这次有幸竞选成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我竞选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

如果你相信我的话,请投我一票。谢谢大家!

竞选班长发言稿 篇十

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx。

今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:"这样会影响你的学习。"我说:"重在自参与,我想试试,看★WWW.CHAYI5.COM★我有没有这个能力!"经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想"同学们之所想,急同学们之所急";假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。"火车跑得快,全靠车头带"!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的`习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!

我的演讲完了,谢谢大家!

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的10篇《竞选班长优秀发言稿》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

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