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暑期三下乡社会实践活动感悟最新8篇

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为了确保活动科学有序进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是众鼎号为您带来的8篇《暑期三下乡社会实践活动感悟》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇一

墙绘实践生活结束了,回顾这几天来,我感受着义务墙绘赋予我生命的精彩。我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着工作带给我的那份执着,用行动战胜自我。几天的工作历程,将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。我敬佩艺术工作者对艺术的执着,对工作严谨的作风,佩服设计师们忘我的学习精神、认真负责的工作态度。

这一学期我无论在思想上还是绘画能力上都有了进步,现从下面几方面对我的墙绘工作作一下总结:

一、思想方面

做为一名义务墙绘工作者,我坚持走绘画的基本路线,根据设计草图进行墙绘绘画。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,任劳任怨,遵守场地的各项规章制度,积极听取前辈们给的建议和经验,并且认真做好记录,及时总结反省,努力。墙绘对我们每个艺术生来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我提高自己的思想觉悟。加入“墙绘”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从队长的各项安排。在工作中坚持做到服从安排,以大局为重,以集体利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的工作

二、工作方面

在这几天的墙绘生活使我在学习方法和工作能力等方面有了很大的提高,对我接下来的大学时光做了很好的铺垫。美于生活,我们要用发展,审美的眼光看待这个充满神奇色彩的大世界。在墙绘设计上要不断加强自己对设计的理论学习、专业学习及实践学习。美来源于生活,我们要用发展,审美的眼光看待这个充满神奇色彩的大世界。在墙绘设计上要不断加强自己对设计的理论学习、专业学习及实践学习。因此我便在活动之余着重加强这几个方面的学习,不断向前辈请教,多看他们的作品和技法,勤向他们请教。

有多少付出,就有多少收获。墙绘生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。墙绘是忙碌的,也是充实的。重温自己的墙绘生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对艺术产生了一种浓浓的感情,能成为一名设计师,是我无悔的选择,成功者的内心有一丝倔强,一些原则,一个坚定,一股狠劲。而我,面对自己的未来,我选择相信自己,永不言败。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇二

第一次参加教育类的“三下乡”实践活动,还是有关乡村教育的专题,觉得新奇有趣的同时也感到意义非凡。不管是在城市化的初级阶段,还是如今的城城乡一体化战略下,不可否认,城乡教育一直都存在着显著差距。

在我们的线上线下问卷调查结果收集中也可以看出,城乡教育之间的硬性条件差距在缩小,但是在师资力量、文化建设等“软”配件方面仍存在鸿沟,特别是义务教育阶段的英语学科,在乡村地区师资力量不足、水平有限,大学生对乡村的教学支助显得格外重要。让乡村地区的孩子也能得到优质的英语教学授课,在趣味学习中培养对英语的热爱,拓宽视野,增长知识,这就是我们开展“乡趣英语”活动的意义所在。

在队伍中,大家发挥所长,我主要负责新闻稿的撰写和宣传方面的工作。因为疫情防控的原因,我们不能线下开展,而作为一名新加入的队员,我和其他队员之间并不熟悉。从前期的选题讨论、问卷撰写到后期的结果分析、宣传策划,大家分工有序,互相协调。每一次任务的分配与合作,都是一次关系的磨合,主动的沟通交流显得格外重要,我也因此也结识了新的伙伴。实践是锻炼能力最好的机会。不同的稿件类型有不同的写法,稿件中看似简单的调整主谓顺序,表达出来意义却截然不同;各大网站稿件的投递要求也不尽相同,需要一遍遍地仔细阅读,不厌其烦地语句调整,在考验细心的同时也在磨练耐心。纵然自己身为一名传媒生,对Pr、PS等专业视图软件都有过接触,但实际操作永远比构想的困难。搜视频、查教程、换版本……摸索的同时也提升了我的专业技能,打开了技术的新世界。

在这近十天的实践活动中,我虽然不是英语专业的学生,不能参与教学活动,但是身体力行地参加周围的志愿实践活动。志愿不分大小,实践不分场所,能帮助到需要帮助的人就是实现了大学生的社会资源价值。

我参加了家乡当地两次核酸检测演练活动和一次交通站岗执勤,每一次都有不同的收获。每次核酸检测的对象是一整个村庄,由于检测试剂需要冷藏,冰柜保存时间有限,这就需要村民的配合,在规定的时间内到达检测场所。大多数的村民是理解而配合的,早早来到现场排队等候。但也不乏有些脾气暴躁的村民,不愿意排队,抱怨检测太慢,甚至大吵大闹,丝毫不体谅志愿者的不易与医护人员的辛苦。把板凳让给老人与孩子,连续站立四个多小时,双腿僵直;一遍一遍重复检测体温的话语,不敢摘下口罩喝一口水,喉咙直冒火……这些不适在听到一句一句真挚的感谢而变得可以忍受,在看到闷在厚厚防护服里的医护人员时变得微不足道。一上午的志愿活动,可以检测近千人,保障数百户家庭的安危。志愿的意义就在于此,给予的快乐远大于索取,微光也可以汇聚如炬,照亮更多的人。

三下乡活动已接近尾声,通过这次活动,我受益匪浅,一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际,另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。同时也期望我的同龄人们珍惜青春,用有限的青春创造无限的美丽。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇三

“青春服务驻枫林,绿色发展入铭恩”冶化学院社会实践队赴兴国县埠头乡开展“科技、文化、卫生”三下乡社会实践。虽只有短短两天的时间,恍如白驹过隙,但我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦;我们留下了希望,带上了祝福和收获。

1

缅怀先烈,弘扬民族精神

出征的第一天,我们前往兴国县参观烈士将军园和兴国革命烈士纪念馆,站在纪念碑下,我们默哀,向烈士致敬,心随着平静的音乐轻轻地走着,没有豪言壮语,有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹,明白了我们的人民烈士为了解放全中国,为了国家,为了人民,他们抛头颅,撒热血,用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利,他们献出了自己宝贵的生命。这次参观不仅使我们重温那段历史和革命烈士英雄事迹,对我们来说更是进行了一次爱国主义教育,学习了革命烈士艰苦奋斗、无私奉献的精神,我们要继承和弘扬。有了这样的精神,没有什么困难是克服不了的。

2

精准扶贫,齐心共筑中国梦

匆匆吃过午饭,我们便赶往枫林村开展“共谋脱贫航线——调研精准扶贫”的调研活动。烈阳高照的午后,调研小分队顶着酷暑深入村民家中挨家挨户的走访调研。实地了解枫林村基础设施建设、农村扶贫计划、精准扶贫实施力度与效果,认真听取记录村民对推进精准扶贫工作的意见建议,以及精准扶贫工作实施不足之处。

3

聚力绿色生活,关爱留守儿童

我们在社区广场开展了“聚力绿色生活—绿色环保改善人民生活”的活动,结合我们专业知识,旨在通过实验较为的直观方法向村民展示生活中乱用化学物品的危害,呼吁村民保护环境。

据了解枫林村留守儿童有100余人,为此我们开展“同扬成长风帆——关爱留守儿童”活动。我们组织实践队员与小朋友一起游戏,丰富其暑期生活,培养其暑期安全意识。

4

青春建功十三五·携手共筑中国梦

离开枫林村的晚上,我们在枫林村铭恩广场隆重举行“青春建功十三五,携手共筑中国梦”文艺汇演。此次文艺汇演主要围绕“中国梦”“十三五规划”展开,演出形式多样、精彩纷呈,数百名村民前来观看演出。晚会的最后,还设置了一个特别环节,组织村里的老党员和学生党员们一起重温入党誓词。

5

多思考,勤总结,助进步

两天的工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少。人生的旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。在这两天的实践中暴露出我们平时难以发现的缺点与不足,同时也在潜移默化中帮助我们更好的提高自我。通过本次社会实践,不仅更深地了解和结交一些朋友,也从中收获到宝贵的工作经验:

①合理分配。任何工作都要进行分工合作,充分调动起每个参与者。一个团队只有合理安排人员,才能确保工作顺利的开展,才能将大家拧成一股绳,齐心协力完成工作。

②沟通与交流。我们在这次实践中,存在交流不够的现象,导致产生不必要的麻烦并且为此走了一些弯路。在今后的工作中,在表达自己的观点和看法同时,我也会做到及时和他人沟通交流,共同做好每一件事。

③团队精神。团队精神在这次活动中体现得尤为重要。无论是作为参与者还是领导者,都应该有团队精神,这是团队所有成员价值观与理想信念的基石,是凝聚团队的力量。

迎五四青年节活动方案 篇四

一、开展青春大课堂培训活动

时间:xx年4月18日至4月22日

地点:各村(居)委办公楼

主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、开展送电影进村活动

时间:xx年4月25日

地点:各村(居)委

主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

三、开展一次关爱活动

时间:xx年4月26日

地点:以具体关爱地点为准

主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

四、开展一次交流活动

时间:xx年4月28日

主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

五、举办一场文艺晚会

时间:xx年5月4日

地点:洋桥初中

内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇五

作为当代大学生的我们,虽然说理论知识丰富,但是到基层锻炼的机会是十分少的。而这一次的三下乡之旅,给我留下了珍贵的回忆,让我们真正的把理论和实践结合在一起。

这次下乡的活动包括了座谈会,实地考察以及探访村民。本次下乡主要三个目的地是浮江村、高桥村和油山岭村,三个地方因地制宜发展了三个不同的特色产业,分别是柑橘种植、青蛙养殖以及初具规模的生态旅游业。从活动的三个部分当中我了解到发展一个产业要考虑到诸多因素,例如:人才、交通、污染、销处等等绿色作文网。开展工作的这几天,通过走访调查和实地考察,发现村民们对“美丽乡村”这一块有足够的了解,并且能够将工作落实到位,乡村的环境整洁程度都十分的高。村支书们也针对村民们制定出一些规章制度,都很有效的促进了村民的积极性提高,也让我们从管理者的角度出发去思考一些问题,让我们的思维有了较大转变。

理论只有与实践结合在一起,才能发挥它应有的作用,人才和资金是我从村民口中听到的最多的两个词。我们大学生就要更好的去学习和充实自我,以后更好的为人民服务。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇六

此次三下乡我们前往零陵区凼底乡进行走访调查,跟随乡干部参观种养殖基地并深入当地人的居住区切身感受;令我感触最深的是村子里的卫生条件,无论是道路、田野亦或是村民家中都窗明几净,没有丝毫想象中垃圾的影子。据村委书记介绍,是乡政府针对卫生方面开展的教育活动让村民们认识到了保持卫生的重要性,以及随后制定的评比政策充分调动了大家的积极性,如今整个凼底乡的卫生环境得到了很大的改善,乡民们的居住条件也比之前舒适了很多,基层干部们付出的努力初步得到了回报。

在走访过程中我们随机对数名村民进行了关于乡村振兴方面的问卷调查,得到的反馈令人惊喜,大多数村民都发自心底地认可近年来基层干部们的工作,觉得无论是从社会保障、基础设施或是自己的生活条件都相较以前有了很大的进步;唯一的不足是交通运输方面还未形成完整的进销货渠道,导致生产的产成品无法及时销往市场,阻碍了经济的进一步发展,相信这也是乡政府下一步将努力建设的目标。

本次三下乡给我最大的感受就是所谓振兴首先必须从思想上抓起,只有村民们的思想跟上时代,从根本上认识到了各种政策与要求的重要性,才能积极主动、更好地配合国家和政府各项工作的开展,才能解决目前发展阶段所遇到的一些问题。同时也要感谢各位基层干部的认真负责与无私奉献为乡村发展带来了新的希望,相信在各部门的继续努力之下,乡村振兴指日可待!

迎五四青年节活动方案 篇七

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利103周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间

xx年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持

音乐教室,座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

暑期三下乡社会实践活动感悟 篇八

实践出真知,实践长真才。我们作为年轻一辈,必须要深入实践,在实践中磨练自己,增长才干,成为可堪重任的栋梁之材。“千里之行,始于足下”,对于这个短暂而又充实的实践活动,我始终认为这是我人生的一段重要经历,也是一个重要步骤。三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好,困难是有的,但更多的,是成长与收获。

在这次的实践活动里,我虽然只是一个普通的队员,但我仍然收获颇多。在这个新成立的队伍里,我学会了如何更好的与其他队员相处,以至于在完成宣讲任务时我们能默契配合,使实践流程变得更加成熟,任务完成得更加圆满。此次宣讲活动更是锻炼了我的语言组织能力和宣讲能力。

在活动开始时,我们为了引起小朋友们的兴趣,向他们提出了几个问题,如:你们觉得什么是英雄?谁是你们心目中的英雄?小朋友热烈讨论,回答的也是让人哭笑不得,有小朋友回答奥特曼,也有小朋友回答各种明星。其实仔细想想,英雄就必须是为国牺牲吗?其实不然,我的爸爸是英雄,他保护着我们的小家;保安爷爷也是英雄,他守护着我们社区所有人的安全。为国奉献是英雄,默默付出是英雄,逆流而上是英雄,带来光与希望、爱与守护的也是英雄。

在和小朋友讨论的时间里,我不由得回想起我的童年英雄。其实从小我或从大人口中或从书本当中学习过很多的英雄人物传记,最早知道的应该是抗日小英雄王二小。小小年纪的他本该在父母的襁褓中开心地长大,却在11岁时成了孤儿,在为了保护村民和八路军,不顾自己安危将鬼子带到埋伏圈被鬼子残忍杀害时也才13岁。我不禁问我自己:如果13岁的我遭遇此种情况,我会如此冷静的顾全大局、牺牲自我吗?答案是会的。也许我不会如此冷静,但也不会就此退缩。

活动落下帷幕,从最初的好奇到最后的不舍,真的感悟了很多,也收获了很多。舍不得村庄里淳朴浓厚的风土人情,舍不得与小伙伴们一起工作的快乐,待在一起的和谐氛围,舍不得……我是一个缺乏耐心的人,但这次与小朋友的相处中,我意外地发现我也可以静下心来回答他们那天马行空的问题,耐心的为他们讲解每一个知识点。我很庆幸也很幸运,参加了此次的暑期三下乡实践活动,收获了友谊,锻炼了能力,也再次坚定了信仰。

除此之外,自信心无疑是我在这次实践活动中收获的更为重要的东西。我自认为我语言组织能力是算不上好的,在上大学之前我几乎没有在公众面前演讲过,一是因为我太胆小了没有勇气,二是因为我上台说话时言语过于混乱,没有逻辑性。因为这次活动宣讲的对象是小朋友,所用的宣讲方式必须是通俗易懂的,所以这次对我来说也算是一次比较特殊且有意义的经历,不仅使我提高了语言组织能力,让我的表达从混乱不堪变得通俗易懂,更重要的是锻炼了我自己的勇气,增强了我自己的自信心,让我一直以来认为“我一定不行”的想法开始改变,不再一味的退缩,不再不停的否定自己。

三下乡活动虽然结束了,但这次实践带给我们的影响却远没有结束。身为大学生的我们,自从步入大学校园以来就一直生活在相对封闭的校园里,对外面世界了解的较少。这次的实践活动给生活在“象牙塔”中的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,为以后踏入社会做了更好的铺垫。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

以上就是众鼎号为大家整理的8篇《暑期三下乡社会实践活动感悟》,能够给予您一定的参考与启发,是众鼎号的价值所在。

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