大学班长工作总结报告优秀5篇
大学班长工作总结 篇一
大一上学期即将结束,我担任班长一职也将近一学期。
为此,我进行了总结:首先,我认为作为班长就要以身作责,带头按时出勤,不迟到,不早退;其次,要尽职尽则地做好自己工作,热心投入到班集体工作中;最后还要配合其他班干部做好班集体工作。
首先,朝着明确的班级目标前进:学习并总结工作经验,防微杜渐,并发扬优点。
搞好班级建设,在新学期展现新面貌:全体同学都能树立明确目标,形成良好风气;培养学生良好行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
其次,在具体的工作中:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早晚自习纪律,提高学习效率,积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。
2、每周做好周评表,认真记录本周内的出勤情况和同学们参加的活动情况。
3、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力。
4、协助学习委员提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开
5、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于各种集体的会议,由寝室长负责准时提醒各位舍友准时出席;
6、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经验交流,从而提高班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进行。
7、定期开展学习经验交流活动,帮助大家养成良好的学习态度和方法。
8、积极参加班级各种活动,如英语知识竞赛,书法比赛等
同时,在这一学期的工作中我有如下发现与感受。
同学们开始时对早自习持有一种抵制态度,出勤率不高,经常出现迟到早退现象,经过房老师的教导和自我的反省,认识到早自习以至于学习只是自己的事,端正了学习态度,出勤率提高,学习效率也不断提高。
这给我的启示是一项制度的实施只要符合大多数学生的利益,而且大家都对此理解,就会有很好的效果,单纯靠强制是达不到预期的效果的。
以后在做任何工作时一定以同学们的利益为主,得到大家的支持。
最后,感谢老师以及同学们的信任与支持,我将会总结经验,继续努力做好工作。
大学班长工作总结 篇二
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了所有同学们的想法,才能顺利的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。本学期即 https://www.shubaoc.com/ 将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设
本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:
1、制定了班纪班规格化,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求。
2、规范管理过程,采取自上而下的管理方式。一层一层的落实到位。
3、明确责任管理,落实具体、检查及时。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
本学期开学初,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过4个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。
三、思想方面
1、大多数同学积极向上、进取。
2、大多数同学为自己在大学三年里订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
四、学习方面
1、有一股你追我赶的学习气氛。
2、开展“一帮一”的活动,学习成绩好的同学与基础较差的同学结成对子。
五、目前班上存在的问题
1、团活动参加不积极
2、天气较冷,迟到现象明显增多
3、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差
4、出现与班上其他同学格格不入的小群体,影响班上的凝聚力。
六、工作计划
1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出财八班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。
2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。
3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
大学班长工作总结报告 篇三
在匆匆过去的半年里,作为x班新晋班长,我深有感触。首先感谢老师和学生会学长们的支持、班级同学的信任,让我有信心和动力去做好这个班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。大学,同学们都向往自由;大学,同学们都脱离了父母的怀抱开始了自己新的征程。回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都作出了值得自己骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,更互相团结。
一。班级工作方面
1、班级气氛和谐融洽,班委平时也非常积极,能对班级的工作提出可行的意见与建议,同学之间在学习和生活中能够互相帮助,互相促进。
2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责。
二。学习方面
1、同学们出勤率较高,基本能做到不迟到,不早退,不缺课。极个别同学我会尽量做好思想工作。
2、有很多同学为学习所投入的时间与精力都大于以前,为了自己的目标而努力,尤其临近考试最为突出。
3、在此特别感谢班级内一些学习好的同学帮助普通同学学习,在临近期末的时候也会为班级同学整理复习资料,尤其以葛晓雨和姜赛赛最为典型。
4、期末考试,班级内仍有挂科的现象出现。自己虽然没有挂科,但也明白此中老师做了很大的工作,我定会好好学习,不辜负老师的期望。虽然这次成绩比上次好了那么一点点,说这个也不是为了求安慰,只是希望同学们能端正态度,树立信心,好成绩只能靠自己。有想拿奖学金的同学更是如此。
三。活动方面
1、半年时间里,班级内举行过一次团活,参加过一次话剧大赛,并取得冠军,在此特别感谢班级班干部与普通同学的协助,更感谢参赛人员,你们在训练期间的汗水是值得的,因为你们付出了,也收获了很多。你们都为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
四。思想方面
1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2、大多数同学为自己定了一个目标,并通过不懈的努力去实现。
五。班级里的不足
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程不积极,
2、一部分同学对网络投入了过多的精力,导致学习成绩不理想。
3、有些同学对学院活动有抵触情绪,不愿参加。
六。个人感想
大家都来自五湖四海,聚集到吉林这个美丽的城市,组成我们现在这个班集体,经过一年半的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的塑造性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱班集体。
做了半年的班长,我学到了很多东西,学会了理解,学会了宽容,学会了忍让,学会了沟通,更学会了提高。感谢大家的支持和帮助,更感谢大家赋予我的这份光荣,我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。
七、工作展望:
总结之间的工作经验,把用在今后不管是班级还是为人处事的地方,好好的服务管理班级,想把我们四班带成有自己个性的班级,形成良好的班风。展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
大学班长工作总结 篇四
老师,同学们:
大家好!首先感激同学们对我的支持和教师对我的信任,让我当上了我们班的班长,并给了我这次宝贵的机会能让我和同学们交流一下以后的打算。
同学们,我们已经开学四个周了,可是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应此刻的学习生活,还没有牢记我们应当遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一向在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出此刻优胜班级的行列中。
下头,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!
一、课堂纪律
此刻,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致教师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,教师授课的时间很少,每周仅有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的梦想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应当是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,进取发言,圆满回答教师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律
自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有到达预期的效果。我们明白自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后必须要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们必须会学有所得,学习成绩也必须会大幅度上升。
三、从超市带零食问题
这几天,经过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。
此刻,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也必须会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也必须会以身作则,努力学习,决不辜负教师、同学们对我的期望,也期望同学们能及时为我指出错误,我也必须会虚心理解,努力做得更好!
多谢大家!
大学班长工作总结 篇五
六月,我们从高考考场凯旋;九月,我们阔别家乡来到中南;如今,我们对大学生活都有了自己的体验。而我也很荣幸地成为xx班的第一任班长,也很高兴能够参加新生班长培训,这让我收获了很多,同样也知道了“班长”二字的重量。
此次班长培训课共有十个单元,分别是:“三爱”的新时代内涵;大学文化和人文修养;经验交流会;校内安全;分组讨论,交流心得;心理健康;大学学习;学生工作的艺术;大学生活与适应;以及结业仪式和学生工作小论文。从以上十个方面我们不难看出以下几点内涵:一是学校对班级工作,学生工作,班长工作的重视;二是凝聚同学,协调各班级之间关系的重要性;三是班长工作的全面性和重要性;四是学生工作开展充满了挑战。
因此,根据此次培训课的相关内容以及前一阶段我们班级工作的实际,我将以班长的视角从以下五个方面讨论班长的自身素质。
一是志存高远。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”班长的个人魅力很大程度上代表了班级的形象,班长的个人精神对班级的精神有着举足轻重的影响。而我们知道,一个集体倘若没有共同目标,那么这个班级是很难凝聚在一起的。所以,班长对自己班级的期望和未来定位直接决定了这个班级的团结程度和未来的发展动力。在第一次班委会上我们全体班委就对我们应该造就一个怎样的班级进行了讨论,并将之视作我们这一届班委治理班级的基本方针。所以每当班级对某些问题存在激烈讨论时我们就会把这一思想拿出来重新审视我们这样做或那样做是否符合我们对班级的定位。
二是知行合一。
班长首先应该是一个学生。学生的身份,注定要强调学习第一的重要性。班长的能力再强终究也是学生因而坚持学习、读书是非常重要的。目前处于大一的我们在学好基础课程的基础上,可以适当关注一些有关专业的书籍杂志,同时广泛涉猎各种书籍,增长知识和人文素养,这样班长的人格魅力才能感染到大家。杨雨教授曾说,文学提高情商,历史增长见识,哲学提升智商,我认为十分之在理。当我们像毛主席那样一身与书为伴养成爱读书的习惯,会让我们一生受益。
三是严于律己。
以身作则,敢出头,以自己为表率,在落实班级的规章制度时,首先要以高标准来严格要求自己,以实际行动来感染同学。要树立全面的榜样模范,要知道自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。
四是乐于奉献。
“人人为我,我为人人。”一滴水只有放进大海里才不会干涸,所以在班集体中只有大家都乐于奉献才能使每个人的价值得到体现。而班长作为班上的领头羊,只有自己先做到乐于奉献才能使得班集体拥有乐于奉献的良好风气。就像吴晓林教授说的有关于勇于承担责任的思考,班长自身就要勇于担责,勇于担责即是乐于奉献。在一定程度上班长是需要牺牲和大一部分的休息时间来进行班级工作的安排和处理,这就需要我们有着不同于普通同学的乐于奉献精神。其实当一个人能为集体奉献自己的一份力量时他的心情想必也是愉快的。
五是倾注激情。
激情是工作的助推剂,充满激情的班长是会感染班上所有的同学的。如果平时的工作中我们能够充满激情,想必我们的生活是不会单调和乏味的。很多班长都在抱怨班级事务的繁杂,但是转念一想和竞选之初想比是不是我们丢失了什么呢?没错,那就是激情,在长期处理繁琐的事情之后,我们的激情逐渐被抹杀。所以,我们的工作必须有饱满的热情和源源不断的激情。
以上是班级学生工作的开展对班长素质的要求,其实在很多班级事务的处理过程中班委的重要性同样是毋容置疑的。
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