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教师节发言稿优秀9篇

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金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第x个教师节。教师节的到来,下面是小编辛苦为朋友们带来的9篇《教师节发言稿》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

教师节发言致辞稿 篇一

老师们,同志们:

在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆祝第_个教师节,隆重表彰我校在教学、科研、管理、服务工作中做出突出贡献的先进代表。首先,我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务工作一线的全体教职员工致以最诚挚的问候!向全体离退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老师表示最热烈的祝贺!

“教师是太阳底下最光辉的职业。”我今年从教30年整,随着年龄的增加,我对这句话的认识愈加深刻,试想无论你在何行何业,无论你有小小成绩或功成名就,无不与你成长过程中的学习有关,与教育你成长的老师有关。今年教师节的主题是“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,这与我们当前正在轰轰烈烈开展的“不忘初心、立德树人”师德主题教育活动的主旨相一致。我校高度重视教师节工作,安排了包括今天的庆祝大会在内的一系列活动与举措,让全校教职工度过一个有意义的自己的节日。

教育兴则国兴,教育强则国强,教育大计,教师为本。教师是学校发展的根本力量和核心要素,学校高度重视师资队伍建设工作,制定了师资队伍发展规划,投入大量的资源加强师资培训和训练工作,师资队伍无论从数量还是质量上都得到了很大的提升。学校非常关心教师,努力提高教师待遇,切实维护教师权益,在学校营造尊师重教的良好氛围,把教师幸福作为学校办学的重要目标之一。我校教师是一个优秀群体,兢兢业业,任劳任怨,全身心地投入到教学改革、科研和服务工作中去,为学校发展和人才培养质量提升付出了艰辛劳动,做出了重大贡献。_在20_年新年贺词中指出“历史是人民书写的,一切成就归功于人民。”我们也可以很自豪地说,学校的发展成果是全体教职工创造的,学校一切发展成果都归功于我们的教职工。当然,职业教育的发展对教师有了更高要求,我们需要更多有魅力的深受学生们欢迎和喜爱的好教师,好教师是学校的名片,学校人才培养水平的保证,也是学生仰慕的对象和增强课堂吸引力的磁石。

那么,怎样才能成为一个有魅力的深受学生们欢迎和喜爱的好教师呢?借此机会,我提四点建议与大家共勉:

1.加强个人修养,提升人格魅力。教师的人格魅力具有强大的感召力与凝聚力,可以给学生以憾人心魄的冲击与辐射,甚至影响学生的一生。教师的人格魅力首先来源于对教育事业的热爱与忠诚,以教书育人为崇高的职责,才能精心培育学生成才,才会弘扬奉献精神,潜心教育,爱生如子。只有具备了“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,满腔热血育英才,才能对学生产生震撼心灵的力量,并拥有永久的影响力。其次,教师的人格魅力还表现为诚信、公正和廉洁。光明正大,言行一致,正气凛然,嫉恶如仇,公正公平对待每一个学生,尊重和宽容每一个学生。如此,学生自然会自爱自强。

2.持续学习提高,提升学识魅力。“腹有诗书气自华”,在学生面前,教师应该是一本“读你千遍也不厌倦”的书,不仅要精通本专业的学术知识,在学术领域有建树,还能灵活地化繁为简,化难为易,化抽象为具体,有丰富的语言,精湛的口才,有很强的课堂驾驭能力,能够运用睿智而幽默的语言风格,激起学生学习的兴趣和欲望。所以教师要持续学习提高,不仅要加强专业学术学习与研究,还要博览群书,知识文化越深厚,在课堂上就越游刃有余。这样的老师,学生自然会“亲其师,信其道”。

3.关心关爱学生,提升师爱魅力。有魅力的教师一定是关心关爱学生的,在情感上让学生有亲近感。能尊重学生,对学生有亲近感,能走进学生心灵,与学生情感交流,会发现学生的亮点,长处和不足,懂得动之以情,晓之以理地润物细无声,让学生心服口服,欣然接受。能把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,要倾听学生的意见和呼声,了解他们的心理世界,和学生进行思想和情感上的交流,对学生真诚相待,做学生“心有灵犀”的大朋友,这样学生自然会钦佩你,感恩你。

4.注重言行举止,提升形象魅力。“教师无小节,处处皆楷模;教育无小事,事事皆育人。”教师的一言一行、一举一动都具有示范性、榜样性。教师要有良好形象,必须注意自己的仪容仪表,言谈举止,讲究美的仪表、美的仪态、美的语言,发型简洁利落,衣着干净整齐,服饰朴素大方、协调得体,语言规范准确,与学生互动用文明语言,语调平和自然,举止大方、得体,关心学生,尊重学生,保持教师尊严,给学生一个亲和、舒适、可信的感受体验。桃李不言,下自成蹊,身教重于言教,教师要用良好的形象处处为学生作表率,学生自然会爱戴你,崇敬你。

老师们,同志们,经济结构的调整和转型升级对职业教育提出了新的更高的要求,我国的职业教育进入了新的发展阶段,学校的改革发展也进入了紧要关头,机遇挑战并存,逆水行舟,不进则退。学校将会营造更好的教育教学生态环境,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的办学思想,依靠教师、服务教师,选聘好教师、使用好教师、留住好教师。学校是我们共同的家园,学校的美好与发展需要大家的凝心聚力,携手并肩。希望同志们不忘教书育人初心,牢记培养人才使命,一如既往地爱岗敬业,一如既往的爱校如家,一如既往地全身心投入到教学科研工作中去,为学校的发展做出新的更大的贡献!

最后,再次祝大家节日愉快,家庭和睦,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

教师节发言致辞稿 篇二

尊敬的各位老师,同志们:

在这个喜人的金秋,我们迎来了全国第30个教师节!利用这个下午,我们简约而隆重的召开庆祝大会。在此,我谨代表长坪乡党委、政府和全乡人民,向刚才受到表彰的各位表示热烈的祝贺!向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”这不是口头禅,在党的群众教育实践活动的当今,如何关心教师,搞好教育是我们党委、政府的一个主题活动。因为教育工作就是群众工作,教育工作寄托着我乡千家万户对美好生活期盼,它必将影响着我乡经济社会的长期健康发展。我们要认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神,坚持教育“优先发展”的战略地位,尽一切努力,加大对教育的投入,不断完善各种教育设施,改善办学条件。把教育发展与改善民生结合起来,不仅要解决群众“有学上”的问题,还要解决群众希望学生都能“上好学”的问题。各村、各部门要各司其职、各尽其责,全力支持教育工作;在学校安全防范、校园周边环境治理等方面,要高度重视并积极参与,为学校构建良好的教育教学环境。全乡上下要继续发扬尊师重教的优良传统,关心教育、重视教育、支持教育,在全乡形成支教助教的良好局面,推动我乡的教育事业健康发展。

老师们,同志们!教育工作是我们的重中之重,它关系长坪的千家万户,关系长坪的未来,长坪的希望寄托在你们肩上,所以,你们任重而道远。教育质量是我们永远的目标和追求。学校领导和全体教职员工要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,坚持以人为本的科学理念,解决好培养什么人、怎样培养人的问题。在尊重教育规律、规范办学行为的基础上,以细化管理为根本、以加强教研为途径,不断深化课程改革,创新教学观念,改进教学方法,提高课堂效率与质量,在全面提高学生文化成绩的同时,增强学生的责任意识、创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展。

老师们,同志们!我们的收入比不上月收入上万的白领,甚至比不上目不识丁的农民工,更不要说腰缠万贯的老板;但是我们比上不足,比下有余,别人日晒雨淋时,我们有教室为我们遮风挡雨,不管是严寒还是酷暑,别人忙于工作,而我们还有带薪休假„„为啥?因为,我们做的是太阳底下最光辉的职业!我们的职业就是培养人,培养让我们祖国日新月异的人!所以,我们的教师要有事业心,要热爱自己的工作,热爱自己的学生,把教育教学当作自己毕生的追求与理想,并为之孜孜以求,无怨无悔。真正做到“学而不厌,诲人不倦”,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范,教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

老师们,同志们,教师的职业光荣而伟大,在全面建设小康社会的征程中,我们的教师大有可为。让我们坚持以科学发展观为指导,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我乡教育工作的新局面,为长坪经济社会又快又好发展作出更大的贡献!

祝大家

节日愉快,阖家幸福!

谢谢大家。

教师节发言致辞稿 篇三

尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们迎来了第二十六个教师节,乡党委、政府在这里隆重召开庆祝大会,在此,我谨代表小河乡党委、政府以及小河八千多父老乡亲,向辛勤工作在教育战线上的广大教师及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的节日祝愿!向受到表彰的“优秀教育工作者”、“模范教师”表示热烈的祝贺!

下面,我就全乡的教育工作讲几点意见:

一、肯定成绩,正视问题,进一步增强加快小河教育事业发展的责任感和使命感

近年来,小河教育事业在全乡广大教师和教育工作者的努力下,在靖边县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的关心、支持下,取得了较大成就,特别是近几年来,发生了翻天覆地的变化。

(一)对教育工作的重视程度达到了前所未有的高度。近年来,乡党委、政府高度重视教育工作,突出了教育优先发展的战略地位,加大对教育的投入和扶持力度,并召开多次会议,解决了全乡教育教学工作中出现的许多难题。今年年初,乡党委、政府召开了教育工作会议,“创强”部署工作会议等,提出了与教育发展相关的各类问题的解决办法和措施,并与各位校长签订了《20__年度目标责任书》。这些措施,为小河教育的健康、持续发展奠定了良好的基础。

(二)基础建设得到加强,办学条件明显改善。从20__年到现在,我乡在教育方面累计投资达70多万元,历年投资50万元为小河九年制学校硬化操场、拉院墙、更换桌凳及学生宿舍门窗,使该校基础设施得到了极大的改善。今年又投资20万元为小河九年制学校配备了12套多媒体设备,使该校教育现代化水平明显提高,这在全县农村学校尚属首例。

(三)、教育教学质量稳中有升。考核教育工作的好与坏,教育质量是关键。对于这一点,全乡上下的认识是一致的,行动和措施也是一致的,通过大家的努力,今年,全乡教育教学质量仍然居全县前列。在六年级质量检测中,小河九年制学校位居全县第十二位,在全县三十七所小学中居中上游水平,较去年质量检测名次有了很大进步。更令人欣喜的是小河九年制学校在中考中喜居全县第六位,农村中学第三位,部分科目的单科总分更是每年都居全县前列。这些成绩的取得,确实凝结着广大教师及教育工作者的心血与汗水,应当给予充分肯定。

可以说,我乡教育工作取得了显著成绩,正朝着教育强乡镇的目标迈进,但我们也必须清醒地认识到,我乡的教育教学工作还存在着许多问题:一是农民大量迁入县城,导致全乡生源紧缺,部分学校已出现有教师无学生的尴尬局面。二是教育投入不平衡。我乡每年在教育上投入很大,但用于学校建设的多,用于教师队伍建设和教师激励机制等方面少。三是幼儿教育发展相对滞后。目前,全乡还没有一所专门的幼儿园。以上问题我们必须认真思考,认真地研究解决。

二、质量为本,统筹推进,不断提高学校的教育教学水平

进一步提高教育教学质量,是全面贯彻党的教育方针的基本要求和根本保证。广大教师和教育工作者要紧密结合实际,不断地实践和探索,坚持以全面实施素质教育为总纲,着力推进全乡教育向素质化迈进,实现方案-全乡教育事业在规模、质量等方面的全面提升。

教师节发言稿 篇四

老师们、同学们:

早上好。

今天是我国第31个教师节,在此,我谨代表学校向全校教师致以崇高的敬意和节日的问候。

老师们,xx小学办学28年来,你们用爱心谱写了一曲曲奉献之歌。一代又一代xx人无私奉献,无悔付出,让xx小学先后成为区级、市级和省一级学校。你们当中,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是xx小学办学的中流砥柱,是xx小学发展的不竭动力,是xx小学最大的宝贵财富。老师们,人民教师是一份荣誉,是一份责任,也是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托和家长的期望。希望你们牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。继续在自己的工作岗位上开拓进取,播撒爱心,为教育事业做出更大贡献。

同学们,人民教师是人类灵魂的工程师,是神圣而崇高的职业。我们的每位老师都是在用自己的心血描绘祖国的未来和民族的希望。今天,我们在这里共同见证我校4名老师为教育事业奋斗了整整xx年,他们从青春年少就开始默默耕耘在三尺讲台,为几千学生付出了智慧和汗水。我们还见证5名老师在xx小学工作了整整20年。同学们,也许你们觉得在一个学校待几年就很漫长,可他们是20年坚守在xx小学这个工作岗位上,靠的是什么?是他们对教育事业的忠诚和对xx小学的热爱!

最后我提议:我们每个同学今天都找机会面对面地向老师、学校工作人员和家长义工道一声谢谢,感谢他们为了我们的成长付出的一切。

xxxx年9月10日

教师节发言致辞稿 篇五

尊敬的各位老师:下午好!

年年桃李,岁岁芬芳。在这充满着希望与收获的金秋时节,我们迎来了我们自己的节日。今天我们隆重集会,庆祝第二十九个教师节。首先,我代表学校向各位老师致以节日的问候!向长期以来为海宁的发展和建设呕心沥血、默默耕耘的全体教职员工表示衷心的感谢!向在教育教学取得不断进步和可喜成绩的教师表示热烈的祝贺!向长期默默关心学校发展的离退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿!

过去的一学年,全校教职员工凝心聚力,团结奋进,谱写了学校发展一个又一个新篇章。高考二本以上上线人数522人,取得了近5年来最佳成绩,圆满完成上级下达的各项指标;本届高二在小高考中成绩突出,百分之百过关, 400多人次获得加分;分校中考和地生中考均圆满完成上级所有指标并有突破;所有成绩取得都是我们海宁人团结奋进、众志成城的结果。一年来,学校抓活动、创特色,硕果累累。本分部相继开展城乡共建活动、志愿者先行活动、扶弱助困活动、“阳光体育”活动、名家进校园等活动,赢得了社会的广泛赞誉。各种验收、竞赛成绩斐然:学校顺利通过江苏省首批、唯一美术课程基地、青奥示范学校等验收;大力营造快乐学习、健康成长、全面发展的良好氛围,本分部阳光一小时体育活动、冬季长跑、鼓楼区第十二届“一二?九中学生合唱比赛”一等奖、区健美操比赛一等奖、南京市中学生辩论赛一等奖等使校园处处洋溢着青春活力……无不显示出我们办学实力的进一步增强和社会满意度的不断提升。光荣属于全体海宁人!

我们在为取得的成绩而倍感自豪时,应该更清醒地认识到:时代在变革,思想在进步,教育的要求也在不断提高。“传道、授业、解惑”已不再是教师内涵的全部。教师应该有崇高的理想追求,有先进的教育理念,有自觉的职业规范;教师不仅是知识的传递者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感信念的塑造者。为此,我代表学校向全体教职员工提几点希望和要求,并以此与大家共勉。

一要忠于本职,扎根讲台写春秋。我们要以教书育人为己任,以提高教学质量为根本,大力弘扬“春蚕吐丝、蜡炬映辉”的奉献情怀,甘于平淡、乐于奉献,献身教育,在桃李满天下的收获中感受成功的喜悦。

二要教学相长,学高为师展风采。根深方能叶茂,源远才能流长。培育优秀学生,首先要有优秀的教师。我们要正确把握教与学的关系,边教边学、教学相长;要时刻保持“充电”状态,不断丰富提高自身素质;要拓展学习领域,苦练教育本领,努力把自己塑造成师德高尚、业务精湛、学生爱戴、社会放心的教书育人排头兵。

三要锐意进取,创新开拓育英才。我们要立足本职,着眼长远,始终保持以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育,善于探索、勇于实践,创新教育理念,创新教育方式,创新育人手段,全面提高学生的创新能力和实践能力,用创新型的思维,培育创新型的人才。

四要为人师表,一身正气树楷模。“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻师,是家长心目中的有德之人,是学生心目中的模范之师。我们要树“八荣”、弃“八耻”,树师德、铸师魂,塑师表、强师能,修身正己,教书育人。要有维护大局、团结协作、与学校共荣辱的道德准则,塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆,历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质,培养严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度,成就高尚品质,树立良好形象,当好学生楷模。

老师们:重教兴学,功在当代,利在千秋。希望全校教师和教育工作者,继续发扬淡泊名利、志存高远,甘为人梯、敬业奉献的精神,开拓创新,扎实工作,为教育事业改革发展做出新的更大贡献!

老师们:百年海宁,业绩煌煌。光荣的求真传统,浓郁的文化氛围,是海宁的底蕴;奋进的大勇精神,不屈的顽强意志,是海宁的风骨。让我们心连心,肩并肩,以更坚定的姿态耕耘在这片见证了历史,也将孕育希望的文化沃土上,创造更为灿烂的明天!

最后,祝各位老师节日愉快、身体健康、阖家幸福!

教师节的发言稿 篇六

尊敬的领导,尊敬的教师,同学们:

今天龙北学区所辖校的的领导和部分教师,部分学生在这宽敞,气派的舞厅里欢聚一堂,共同庆祝第16个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向全体教师问一声:节日好,你们辛苦了。

人生永恒的幸福不在得到任何东西,而在于献身于伟大的事业。龙北学区的教师们在中心党委和中心的正确领导下,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,辛勤奉献,工作取得了很大的成绩。初中毕业生528人,其中生入省重点249人,市重点123人,普高41人,中专115人,重高升学率70.5%,综合升学率100%。小学各校的管理,教育教学教研,总务都取得了很明显的成绩。

春华秋实我们的收获是丰硕的。教师用粉笔写下的不仅仅是字母、词句、线条、符号,而且是浇花的甘露,哺儿的乳汁,育树的养料。加减乘除算不出教师作出的贡献,诗词歌赋颂不完对教师的崇敬,用遍地鲜花编织诗篇也表达不尽我们对教师节日的祝贺。

当今社会改革日益深化,教育要求越来越高,尽管商品经济物欲横流,而我们的教师都能两袖清风处世,一身正气为人,耐住寂寞,顶住诱惑,三尺讲台终年不悔,在今天与明天之间架金桥,在现实与理想之间铺跑道,教师的职业是多么崇高啊!让我们在新的学年里继续携手共进,开拓,务实,创新,进步,取得更丰硕的成果献给明年的教师节。

真诚希望各位领导和师生别忘今天,因为今天难忘。请各位尽情的引吭高歌,翩翩起舞,用滚烫的语言,悦耳的歌声,优美的舞姿,表达友谊和谢意,表达向往和追求,展现教师的靓丽风采。

最后衷心各位领导,全体师生精神愉快,身体健康,事业有成。祝联欢会圆满成功。

教师节的发言稿 篇七

尊敬的老师们:

9月10日,是我国第37个教师节,在此,请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤奉献的全体教师致以最热烈的祝贺!向工作在教育第一线,为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最衷心的感谢!祝贺并感谢大家多年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的家人致以节日的问候!

国将兴,必贵师而重傅。师者,所以传道,授业,解惑也。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。但你不能否认,从更宏大的背景来观照,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”,是民族基因谱系里的“坚强看守”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高、伟大、神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛、困惑。但经历了汶川“5,12”巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,同时赫然凸显出的还有:道义、责任、担当、崇高等等以为早已失传了东西。灾难伤害我们有多深,我们就懂得多深,灾难夺取我们多少,我们就获得多少。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们去阐释、补充和证明。这就像平常时节我们对医生的要求只是业务精湛就足够了,而当“非典”等重大灾害来临,有人畏葸不前时,我们才发现仅仅如此要求是不够的,也是肯定不对的。或许,我们不应畏惧教师角色的沉重,而要锤炼和萃取我们的灵魂使它配得上这份沉重。很多人事业有成,功成名就之后,回报家乡,反哺社会时,首选修桥铺路,盖医院办学校。我们教师可能缺少这种能力和财力,但却因为选择了教师这份职业而天然地没有门槛地天天亲身践行着“积善行德”的事业,这也是人生对我们的奖励!何况在我们眼里“办学校”是给人生铺路搭桥,是更高层次的“修桥铺路”;“办学校”是治疗人的愚昧,是更高层次的“盖医院”。人们常夸教师的无私:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这使我想起一节美国人上的课:格林童话(灰姑娘)其中对后妈的评价很有意思,在我们视野中的后妈好像都不是好人。这位老师却说:其实她们只是对别人不够好,可她们对自己的女儿却很好。你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。其实我们教师也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加职业训练,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已,甚至爱别人的孩子比爱自己孩子的多,因为在他的精力和时间的分配上,自己的孩子也只是班级的60分之一还不到,而他知道每个孩子在家长的眼里却都是百分之一百。我们不知道这是不是“神”的品性,只知道这是大多数教师普通教师都具有的德行。

今天我站在一个很独特的立场,谈出发自内心的感慨,我们每天面对的老师,不是高高在上的不食人间烟火的神,他们也有血有肉,他或她,是一位父亲或一位母亲,是女儿或兄弟,他们也有苦恼,也有幻想。在学校与家庭之间,在自己孩子与学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也时有拉扯和撕裂。所以我真心希望同仁们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟我们是站在同一战壕的人民教师。世上唯一与学生没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着学生好的人就是教师;学生规模不大的亲友团中唯一能真心呐喊之外还可兼做学生技术指导的人是教师。教师平时更多的是接受评判、被要求、让索娶供使用。甚至在少数学生那里还有挑剔、误解、怨愤、抵触。教师不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子;教师不在乎这辈子是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;教师不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予教师最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的动力。同仁们,教师要求不多,也并不高。

我们慷慨地满足他们也并不难!同仁们,这是我借第37个教师节献给老师们的,也是送给全天下同学们的零碎的感想,蜜蜂忙碌为采蜜,留得甘甜满人间。教师忙碌为桃李,耗尽青春铸成山。最后,让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢全天下的老师们吧!并向他们致以节日的祝福!谢谢。

教师节的发言稿 篇八

现如今,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教师节的发言稿(精选49篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的发言稿 篇九

有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!

课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家整理的9篇《教师节发言稿》,能够帮助到您,是众鼎号最开心的事情。

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