军事理论是军训的升华、加强，是军训真正的意义所在。这次众鼎号为您整理了4篇《军事理论军事思想论文范文 军事理论论文800字》，希望能够给您提供一些帮助。
关于军事理论军事思想论文 篇一
各级党委支部认真贯彻上级训练指示精神和执行训练大刚有关规定，针对炮兵专业训练特点，狠抓专业基础训练和三个转变训练，着眼提高五种能力，使各阶段训练都取得了较好的效果。在参加师军事竞赛中分别获得地炮总分第一名和通信总分第一名，年终营实弹射击考核取得良好成绩，基本上完成了全年的训练任务。
一、基本情况
1.全团全训连队13个(含三个营部)，自元月4日至9月20日止，全训连队平均完成训练时间117天(含夜训时间)，其中共同训练科目26天，单兵技术训练45天，连(排)战术17天，营(群)战术15天，参加上级演习5天，车炮场日9天，平均到课率79.8%。夜间训练平均完成16天，到课率75%。
首长、机关训练31天，到课率74.2%;干部在职训练平均完成42天，到课率78.2%。
2.全团完成了步兵武器第一练习射击，四○火箭筒第一练习射击和手榴弹投掷。各兵种专业完成了共同科目训练，单兵技术、战术训练，排(班)营(连)的战术训练，并进行了单炮射击和营战术实弹射击，参加守备团组织的实兵演习。
3.全团13个单位参加步兵武器第一练习射击，优秀4个，良好9个，及格率100%，团总评良好。手榴弹投掷，优秀4个单位，良好9个单位，全团平均39.6米，总评良好。
单炮射击，参加火炮15门，其中122榴弹炮8门，85加农炮3门，107火箭炮4门。射击成绩优秀4门，良好6门，及格5门，及格率100%，总评良好。
营实弹射击考核4个单位，优秀2个，良好1个，不及格1个，总评成绩良好。
4.年终考核成绩，干部总评3.6分，分队总评3.7分，共同科目总评3.4分，全团总评3.7分。
5.参加师团机关演练两次，组织部队徒步行军训练3次，小拉练1次，各营组织紧急集合和紧急疏散演练5次，营战术演练9次，参加守备团实兵演习1次。
6.组织分队干部集训2期，指挥分队和专业尖子集训4期。
二、主要特点
1.党委重视，领导带头抓。
团党委针对领导班子新的特点，对如何贯彻训练方针、原则和教育训练改革座谈会精神，团党委围绕教育训练工作问题，召开了五次会议，经常组织学习军委邓主席关于把教育训练提高到战略地位的指示，把干部的精力集中到训练中来。党委成员一致认为，只有统一思想，领导带头，才能把教育训练真正摆到战略地位，部队建设的中心抓紧抓好。在开训前，团长带领机关工作组二次下连队检查预备期工作和资金积累开训的情况。团党委从生产收入经费中，调拨400元给一营、500元给二营修建训练场地，司令部对全团器材作了调整，为连队下拨各种训练器材38件，后勤处还三次组织人员检修二、三、四营用水电设备，有效地保障了训练，加强了部队正规化建设。部队开训后，政委、副政委、主任带领司、政、后工作组三次深入连队巡回办公，及时解决部队开训中的存在问题和加强政治思想工作。团长在一营蹲点，并以二连为试点，根据广州军区正规化建设规定，结合本连队实际，总结出正规化建设问答100例。
2.突出重点，抓好干部在职训练。
在训练指导上的第一个转变，就是实现重点抓兵的训练到重点抓干部训练。针对我团干部配备调整，指挥、阵地干部任职时间短，基础差等特点，党委决心，今年训练中心首先是抓好司令部竞赛训练和干部在职训练。具体做法是：
一是统筹计划，妥善安排。党委在安排每月工作时，都把干部训练列入日程。干部在职训练采取团集中轮训与组织练习相结合。干部轮训按指挥、阵地、政工干部计划在三、四、六月份完成，营射击练习计划在八月份前完成。按训练大刚规定完成干部训练时间的二分之一；训练内容以射击基础技能和射击练习为主。
二是抓好在职干部轮训。为了保证在职干部训练四落实，团组织了轮训领导小组，王团长、江副参谋长亲自担任领导。在轮训中，贯彻按级任教的训练方法，团长、副参谋长亲自任教，为干部训练做示范，还坚持跟班作业，为干部做表率，调动了干部训练的积极性。今年共组织轮训三期，参加集训39人，占在位人数78.2%。
三是组织函测作业。在抓好干部轮训的同时，组织好函测作业，全团组织完成函测作业两期。司令部根据人员在位情况，组织了辅导，定时完成。今年来参加《干部军事知识有奖竞赛题目》作业28人；参加师组织的函测作业40人。
由于突出重点抓好干部在职训练，使干部的专业技术有了明显提高。在参加师五。一军事竞赛中，我团获取指挥干部第一名，阵地干部第一、二名。在年终又较好地完成连、营战术实弹射击任务。
3.针对炮兵专业特点，抓好应用训练。
炮兵训练，基础是关键。在抓好基础训练中，我们着重抓住几个环节。
一是专业编组，因人施训。今年全团指挥分队分别以侦察、有线、无线三个训练点集训，炮手分队以营为单位组织施训，各集训队按新兵、老兵编组，各营炮手分队按炮长、瞄准手、一般炮手编成三大组，每组指定有干部专人负责。在基础训练中，根据兵种不同，抓好单兵基础。新兵训练从理论开始，抓好基本功练习，把每一个科目、内容按步兵细训方法，分步分级训练。老兵针对今年实弹射击任务突出抓住难点和应用训练。团定期检查训练效果。有线集训队在训练中，大胆改革创新，摸索训练方法，使训练效果更为显著，在结业考核中，消灭了个人不及格，全队总评优秀。
二是突出重点、难点训练，提高训练质量。针对现在的战士文化水平高，接受能力强的特点，在训练中，充分发挥院校干部和班长骨干的作用，鼓励大家勤学苦练，大胆改革，抓好重点、难点训练的突破。二营根据本单位组建时间短，训练经验不足，组织比较有经验的学员和班长一起研究分析单炮射击的利弊条件，找出规律，重点抓好瞄准手和炮手的协同，使全营单炮射击取得良好成绩。一营根据今年对海上运动目标射击任务，在抓好协同训练的基础上，提倡干部战士开动脑筋，出主意，开发战士智力，探索对海上运动目标训练方法，采取两观交会作业与单观作业相结合，有效地提高了作业的速度和精度。在参加师组织的炮兵营对海上运动目标射击中，对两个拦阻点射击，共发射2次弹群均全部落达目标区域，取得优秀成绩。
三是树立典型，重视尖子培训。
抓好司令部和尖子竞赛训练是我团今后一项重要的任务。训练一开始，团曾二次召开会议，专门讨论研究确定领导小组，拟定培训计划、措施和奖罚规定。司令部训练由参谋长负责，尖子集训由副参谋长负责，团长担任组长负责总的领导。在训练中，我们大力宣扬了肖本贵等12名军事技术较好的典型，并用先进典型促进训练，使参训人员学有信心，赶有目标，做到思想明确，干劲大，愿为我团争荣誉。作训股长刘秋坚同志，在参加司令部竞赛训练中，中途有病，经检查有蛔虫瘤六处，经常发烧、头痛，医生要求他动手术，但是，他一直坚持边吃药边训练。在参加军区地炮司令部竞赛中，获取作训专业第一名，记三等功一次。参加尖子集训的65名同志，在为期40开的集训中，从未休息一天，坚持苦练技术，在参加师五。一军事竞赛中，获取地炮总分第一名，通信总分第一名，3个建制班总分第一名和9个单项个人总评第一名，4个第二名，2个第三名。
4.针对作战特点，抓好战术训练。
今年来，我团根据海岸防御作战的特点和我团所担负的任务，着重抓好三个转变和提高五种能力的训练，使部队战术训练有了进一步的提高，保证了年终营战术实弹射击和参加守备团演习任务的完成。其做法是：
(1)抓好理论学习。结合我们的实际，我们组织两次理论学习，第一次是排以上干部参加由团长亲自担任授课；第二次是连、营干部参加，由作训股长授课。学习如何提高快速反应能力和海岸防御中炮兵营(连)的战斗动作及苏、越军登陆作战特点，使干部真正从理论上弄通弄懂。
(2)抓好示范，指导全盘战术训练。王团长带领工作组先抓一营试点，在学习理论的同时，抓好战术示范训练，要求一营先从缩小距离开始，按每个阶段各级人员的动作一个个过关，尔后按实际距离，按战术要求，从进入疏散地域到组织开进，进入展开地域做好射击准备和战斗实施阶段的行动，按战术要求严格把关，全面演练了藏、走、打、吃、住，锻炼提高指挥员的组织指挥和分队的作战能力，并在一营召开营战术演练现场会，促进全团战术训练。
(3)配合守备团实兵演习。为了搞好配合八团演习，在演习前，我们组织了九次营的战术演练，及时发现和解决问题。在实兵演习中，各级领导都比较重视，以假当真训练部队。在部队开进时，结合战术情况，严格要求部队做到一丝不苟，部队进入展开地域后，每个动作都按标准要求。在构筑工事时，团第一次组织检查不及格者重来，并要求各营按战炮班满员构筑一个符合标准的式样。二营在构筑火炮工事时，由于干部标准高，以身作则，带好头，部队干劲连夜奋战8小时，完成了符合标准式样的工事，经师考核组检查验收取得好评。
5.加强战备教育，保证战备制度的落实。在完成教育训练的基础上，抓好战略形势教育和战备训练，促进战备制度的落实。
(1)加强战备教育，提高战备观念。随着部队精简整编和海南岛的开放政策，部分干部战士中，产生了和平麻痹思想，各级党委支部结合政治思想教育，经常性地抓好战备形势教育，坚持每半个月介绍一次中越边境形势，激发干部战士做好战备工作的热情。
(2)认真贯彻战备十二条，落实战备制度。在战备十二条贯彻以后，我团根据十二条，进一步组织学习和讨论，并全面修改原作战方案。每在防护期团按规定指派了战备值班分队。各营也分别指定了值班分队，各级值班人员，值班分队都能履行职责，足球职守，做到随叫随应。团还对前指人员配合情况进行了具体调整，对值班分队进行多次演练，认真抓好战备值班分队和人员车辆、武器装备的落实，团组织小拉练1次，团、营进行紧急集合、紧急疏散5次，对前指和作战值班分队进行战备检查5次，有关部门还根据实际情况合理调配人员和武器装备，预先做好应急情况的补充计划，并且登记存入档案，一有情况就能及时配合。团后勤还经常组织工作组对全团的战备车辆、火炮、弹药、器材等装备检修。今年来发，对车辆二级保养21台，发动机中修4个，小修102次，修旧19台次，火炮检修63门次，小修17门，使各种战备器材、武器装备保持良好的战备状态，随时能够遂行作战任务。
(3)加强战备训练。结合干部短期集训，组织干部对战区勘察，熟悉战备方案，并且在野外专业训练时经常安排到战区实地作业，使指挥员能够比较熟悉作战地区的地形和特点，使每个指挥员心中有数。通信部门还组织全团交叉式远程通信网联络，做到有线中断无线就能保持畅通联络。
(4)抓好民兵训练。我团民兵训练点共有4个。今年来，我团在抓好部队训练的基础上，组织了3个工作组共8人次，分别到各训练点组织民兵训练，并对战时补充我团的兵源作了调整、登记。同时还派出工作组，组织民兵实弹射击竞赛活动，有效地促进民兵训练的落实。三道农场是我团挂勾点，在今年八月份参加军分区组织自治州、各县、农场射击竞赛中，获取射击竞赛总分第一名。
三、存在问题
1.由于干部参加文化学习，出差和缺编等原因，干部在位少，全团指挥(侦察)排长按编制9人，现编在位3人。炮排长16人，在位5人，通信排长根本上缺编。训练领导力量比较薄弱。
2.有些单位对共同科目和基础专业训练不够重视，抓得不紧，人员、时间不落实，到课率低，还有单位漏训现象。
3.首长、机关训练抓得不紧，没有按计划完成训练任务，机关下连指导部队训练不够，工作效率低。
4.夜间训练不落实，按比例应完成夜训20天，实际完成16天，占应训时间的80%。
5.部队纪律、作风要求不严，管理教育松懈，经常出现违反纪律现象，事故苗头不断出现。
军事理论论文 篇二
《关于加强高校国防心理战教育的探讨》
摘要：国家要求普通高校必须开设国防 教育 ，国防教育由此成为了高校学生的必修课。面对国家未来的建设者，高校应重视国防教育中的 心理战教育。但是目前心理战教育还没有引起足够的重视，国防教育甚至还没有涉及到这方面的内容。因此，本文对高校开设心理战教育的重要性及其战略意义进行了探讨。
关键词：高校；国防教育；心理战教育
（一）高校开展国防教育的意义
随着改革开放和 经济 建设的不断 发展 ，我国高校学生的人数达到了空前的规模，从而为培养高素质的国防后备人才提供了良好的机会。高校在培养高素质的国防后备力量方面，具有许多绝对优势：学生是经过统一 考试 挑选出来的优秀学子，同时高校也是青年人最集中的地方。自20世纪90年代以来，国家为了加强国防后备力量的建设，并增强广大青年的国防观念、民族意识，要求必须对在校大学生进行军事训练和军事理论教育，为此还制定了有关 法律 。 实践证明，国防教育对全面提高大学生的素质起到了较大的作用。
（二）国防教育应重视 现代 心理战教育
现代战争使人们进一步认识到，取得战争的胜利不在于从肉体上消灭多少敌人，而在于从精神上、心理上征服对手，从而使世界各国都高度重视心理战的教育。可以预见的是，在未来的局部战争中，心理战的样式会越来越多，作用也会越来越大。此外，在实行心理战的同时，还要进行防敌渗透和策反的宣传，以维护本国民众的心理安全，这实际上是对国民的心理素质提出了更高的要求。可见，对在校学生进行心理战教育有着极为重要的意义，而国防教育则必须承担起这个任务。
国防教育 工作者必须清醒地认识到现代心理战在战争中的作用，并认识到国民的心理素质对于未来局部战争的影响。通过调查发现，现在的高校大学生非常渴望得到这方面的知识、渴望揭开它的神秘面纱。国家必须重视高校国防教育中的心理战教育，制定相关教学大纲，并 组织专家编写适合高校学生的教育内容，使国防教育工作者加强对心理战知识的掌握。这样，才能通过教学有效地抵制一些西方国家敌对势力的渗透。
（三）着眼国防心理战教育，培养学生的爱国情怀
由于心理 科学 在军事领域的 应用和发展，心理战在现代战争中的地位和作用日益凸现，并越来越受到世界各国的普遍关注和重视。多次局部战争的实践表明，心理战已构成了军事战斗力的重要因素之一。 高校的国防 教育 ，应继续坚持行之有效的传统做法，并在此基础上，加强大学生的 心理疏导 工作，筑牢其 科学 理论基础，坚定其革命的理想信念，从而自觉抵制某些西方敌对势力的“西化”、“分化”、“弱化”等 政治 图谋。要教育学生充分认清 中国 选择 社会主义道路的必然性，充分认识到走中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，从而始终保持高度的政治警觉和坚定的政治信念。在国防教育的课堂中，教师要加强爱国主义和革命主义教育，培养学生不怕苦、不畏死的英雄气概，从而在精神上做好战斗的准备。这样，他们才能在国家和人民需要的时候，毫不犹豫地挺身而出，谱写中华民族英雄主义的新篇章。此外，在 现代 的高技术条件下还要充分运用电视、 网络 等现代传媒工具，加大对学生的宣传教育，积极创新具有我国高校特色的心理战教育。
（四）国防教育要加强心理战教育的队伍建设
2001年，我国为高校的国防教育专门下发了文件，要求普通高校必须在2005年全部开设国防教育课，并针对师资队伍的建设提出了具体的要求。根据现代心理战的 发展 趋势，高校国防教育应抓住军事变革的机遇，加强心理战教育队伍的建设，为我国的国防 经济 建设服务。
1、加强现有国防教育队伍的心理战教育。心理战教育训练是一个综合性科目，涉及到军事、政治、后勤和装备等部门，是部队整体教育训练的重要组成部分。因此，国家可以编写一些心理战教育方面的资料，并定期对现在的国防教育工作者进行培训，以提高他们的知识水平。还可以选派一些致力于这方面研究的优秀青年教师到部队院校的心理战研究所进修、学习，使之成为符合国防教育需要的心理战教育人才。
2、地方院校和部队院校相结合，共同培养心理战的教育人才。心理战教育人才的培养是一个复杂的、系统的工程。院校教育以传授基本理论和基本技能为主，在提供基础性知识和相应专业化训练等方面具有较强的优势；而部队在心理战 组织指挥和实战的训练方面具有优势。为此，应树立合力育才的观念，充分发挥院校、部队的资源优势，建立人才选拔、共同考核、部队 实习等一整套切实可行的共同育人机制，把院校和部队共同培育心理战教育人才的工作经常化、制度化，从而达到共育高素质心理战人才的目的。
军事理论课论文 篇三
中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史，凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力；按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步；解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队；按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力；把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位；积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期！
现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队！20xx年4月23日，在人民海军成立六十周年时，胡-锦-涛主席郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量！
今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就！
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的xx大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲！
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然！我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩！
关于军事理论军事思想论文 篇四
为进一步培育优良的校风学风，加强组织纪律教育、励志教育和学法指导，积极推进军校共建活动，以更好的精神面貌迎接新学年，经校务会研究，决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效，制订如下工作计划。
一、夏令营时间
8月18日—8月22日，为期五天。8月18日上午安排如下：8：00——9：00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室，9：10——9：50班级卫生大扫除，10：00——10：30集中教室与教官见面，10：40——11：20在校友楼举行开营仪式。
二、夏令营时间安排（初步安排）
时间 、活动内容、 参加对象、
上午
5：40 起床 住校生
6：20~7：00 早训 全体学生
7：05~7：45 早餐 全体学生
7：50~10：50 训练 全体学生
中午
10：50~11：35 午餐 全体学生
11：50~xx：00 午休（或内务整理） 住校生
下午
14：20~xx：50 学唱国歌、校歌、军歌 全体学生
15：00~17：15 训练 全体学生
晚上
17：20~18：05 晚餐 全体学生
18：50~21：00 另行安排 按内容要求
22：00 熄灯 住校生
三、军训内容安排
1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。
2、行为规范、校情校史、班集体教育。
3、学法指导、营养健康和安全教育。
4、强烈的团队精神和合作意识教育等。
四、军训纪律规定
1．服从命令，听从指挥
（1）要服从命令，服从安排和分配，不顶撞。
（2）集训时间不乱插嘴、开小差。
（3）不许带外人进操练场地。
2．仪容端庄、着装整齐
（1）穿着要朴素大方，不戴首饰、手机，不穿高跟鞋、凉鞋和背心。
（2）不留长指甲、不染发，男生不留长发。
（3）在规定时间要按要求必须统一着装。
3．严格请假制度
（1）无特殊情况，一般不得请假。未经批准的，一律按缺训处理，若缺训，按上午5节、下午4节、晚上3节计算。
（2）无故缺训的，按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。
（3）需请假的，要出具区级及以上人民医院证明，并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续，经班主任、级段长批准后上报政教处备案。
注明： 学校提供三件套、席子，枕席和枕芯共4件，脸盆和水桶需要自备。
上面内容就是众鼎号为您整理出来的4篇《军事理论军事思想论文范文 军事理论论文800字》，希望对您有一些参考价值。
