为深入贯彻省委、省政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，落实以游戏为基本活动的理念，提高家园共育水平，进一步防止和纠正小学化倾向，促进幼儿园教师专业成长，切实把专业理论应用到教育教学中，根据河南省教育厅办公室文件教办基【2020】217号关于举办幼儿园教师教育案例分析、实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例三项比赛的通知，固始县教体局于2020年11月29日在县直幼儿园举行了幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例三项比赛活动
为深入贯彻省委、省政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，落实以游戏为基本活动的理念，提高家园共育水平，进一步防止和纠正小学化倾向，促进幼儿园教师专业成长，切实把专业理论应用到教育教学中，根据河南省教育厅办公室文件教办基【2020】217号关于举办幼儿园教师教育案例分析、实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例三项比赛的通知，固始县教体局于2020年11月29日在县直幼儿园举行了幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例三项比赛活动。
为了更好地开展幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例三项比赛活动，在固始县教体局党组成员、副局长夏朝阳的高度重视和幼教专干梁丽的精心指导下，县直幼儿园对本次比赛进行赛前准备。
2020年11月29日，三项比赛活动分别在县直幼儿园分园三楼教室和四楼多功能厅同时进行，全县公民办幼儿园园长及参赛选手共120余人参加了活动，整个活动井然有序，精彩纷呈。
积跬步，以至千里;积小流，以成江海，此次大赛活动，参赛教师厚积薄发，激烈角逐，碰撞出智慧专业的火花，观赛老师们也切身体会到解读幼儿 读懂游戏的真正内涵，深刻认识到观察及支持幼儿、反思教育行为和策略的重要性。本次活动为全县幼儿园教师搭建了锻炼自我、展示自我的舞台，为铸就固始县高质量、高水平、高品质的学前教育奠定了基础。
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