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计算机应用技术论文最新7篇

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在学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。相信许多人会觉得论文很难写吧,它山之石可以攻玉,以下内容是众鼎号为您带来的7篇《计算机应用技术论文》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

计算机应用技术论文 篇一

摘要:高职院校是培养应用型人才的基地,为此必须改革传统的教学体系,构建基于工作岗位的教学体系,培养高水平的应用型人才。笔者所在系计算机应用技术专业于20xx年9 月与联想集团签订了“联想 IT 工程师特色班”合作协议,从20xx 年 8 月开始进行该专业现代学徒制的试点和实践。该文结合“联想 IT 工程师特色班”的学徒制试点经验,对高职教育现代学徒制人才培养模式进行积极的探索与实践研究。

关键词:计算机应用技术;现代学徒制;人才培养模式

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(20xx)25-0084-02

1 概述

我院计算机应用技术专业开办于1994年,院级重点建设专业,共计培养学生20xx余人。20xx年计算机应用专业与联想(北京)有限公司校企合作,签订了“联想IT专业共建—联想特色班”项目,招收计算机应用技术专业“订单班”,主要面向联想集团及附属企业培養IT技术服务工程师。通过合作教学、服务站岗位实践、集团文化养成、职业资格认证、集团顶岗实习和就业等系列举措,实现了合作育人、订单培养、合作发展、互惠互利,为探索现代学徒人才培养模式奠定基础。

2 构建现代学徒制培养模式,实现专业与企业建设目标

2.1 建立“六双五同”校企协同育人机制

建立六双(双主体、双身份、双导师、双带头人、双证融通、双向考核)五同(共同组织招生招工、共同制定教学文件、共同组织教学实施、共同开展技术攻关、共同实施技术服务)校企协同育人机制和培养成本分担机制。

2.2 推进招生招工一体化

专业招生、企业招工、三方协议签订同步推进,每个试点班预计30人左右,明确各方权益及学徒岗位、教学内容、权益保障等事项,合作企业就业率占学徒总数的80%以上,年度就业率达95%以上,校企生三方满意度在90%以上。

2.3 健全系列标准,创新人才培养模式

完善专业教学标准、课程标准、岗位技术标准、质量监控标准,共建共享优质特色教学资源,在计算机应用技术专业“联想班”实施“3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式,合作开发岗位技术标准、课程资源、特色教材和培训包。

2.4 建设校企互聘共用师资队伍

建立兼职教师信息库;合作开展教科研立项、实用技术和新产品研发;鼓励教师下企业锻炼、企业专家进校培训和承担专业课教学任务。

3 基于现代学徒制的试点任务

3.1 探索校企协同育人机制

为确保现代学徒制试点顺利进行,学院与企业共同成立现代学徒制试点领导小组,统筹协调试点工作重要事项,领导小组下设试点工作管理办公室和学徒制试点项目组,校企共同制订招生与招工方案、人才培养方案、开发课程和教学资源、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究和技术服务。

3.2 推进招生招工一体化

探索招生与招工同步推进形式,学院与企业合作,在高考报志愿前进行招生招工统一宣传,并充分利用“高职单招”的有利政策,让学生了解企业岗位、薪资、福利、发展前景等,了解学校的办学实力、学徒制人才培养模式。学生企业双向选择,企业进行面试,单独招生考试和面试合格的学生同时具备学徒(准员工)身份,实现专业招生、企业招工、三方协议签订同步推进,实现“招生即招工,入校即入企,定班即定岗,毕业即就业”。

3.3 完善人才培养制度和标准

广泛调研,科学制定“双元主体、分段培育、交替递进”人才培养方案。同时,兼顾学生个性化培养和全面发展的需要,校企共同对人才培养方案进行设计、实施、评价和修订。

4 制定人才培养制度和标准

4.1 人才培养目标定位

计算机应用技术专业培养熟练掌握联想服务规范、计算机专业理论知识,具备联想IT技术服务能力和职业素养,胜任联想系列PC机、笔记本电脑及相关办公设备的维修维护岗位工作,具有联想IT服务工程师职业资格,具备可持续发展能力的“高素养、宽技术、精维护、会沟通、善服务”技术技能人才。

4.2 “3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式

遵循“学徒适应期-学徒成长期-学徒成熟期”现代学徒制人才培养规律,校企双方共同探索基于“3学段4循环3轮岗”双元协同育人人才培养模式(图1)。3学段是以教学周为单位的`三个教学进程划分:校内学习阶段、企业学徒阶段、生产实习阶段;4循环为四个学期的学生、学徒身份交替学习的循环过程;3轮岗为学徒顶岗期(第五、六学期),学生可自主选择轮换三个实习岗位(LCSE联想服务工程师、LCRE联想远程工程师、LCPE联想项目工程师),在不同岗位上实践不同的企业任务。

4.3 “SRP”交互递进式课程体系

围绕联想集团三大工程师岗位能力培养需要,综合考虑IT行业服务规范和技术标准、岗位职责、前沿技术和职业资格任职要求,借鉴瑞士现代学徒制特点引入跨企业课程,重构了“SRP”交互递进式课程体系,即围绕联想集团三大技术岗位,基于校内专业教室、校内联想服务中心、区域内联想服务中心3个工学交替育人场所,设置学校课程、企业课程和跨企业课程3类课程,顺利完成由“学徒适应期”、“学徒成长期”到“学徒成熟期”的过渡。

5 “现代学徒制”配套政策实施

5.1 建立高效的工作机制

牵头院校与合作企业高度重视,成立由学院和企业负责人组成的学徒制试点工作领导小组,出台相关保障制度,及时研究和解决现代学徒制试点工作中出现的问题和困难,形成协调有力、快速高效的工作机制。

5.2 建立多元投入机制

企业提取教育培训经费用于企业学徒培养,为学生购买实习保险,支付学徒津贴;争取省级财政奖补资金用于实训基地建设和设备投入;学院利用奖、助、贷等政策对学生进行资助,充分利用生均拨款和奖补资金,用于人才培养模式改革实施,确保完成试点任务。

5.3 建立互聘共用机制

加大学校与企业之间人员互聘共用、双向挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的力度。合作企业选拔优秀高技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务纳入考核,并享受带徒津贴。学院明确将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升技术职务的重要依据。

5.4 建立招生与就业保障机制

充分利用学院享有的单独招生政策,校企双主体实施招生,按照双向选择的原则组建试点班,实现招生与招工合一,为项目的开展提供有力的生源保障,为合作企业精准培养人才,为试点班学员提供优质的就业保障。

6 结束语

通过现代学徒制试点班项目的实施,引领带动全院其他专业探索校企深度融合的有效途径,双主体育人取得更好成效,人才培养质量和专业影响力不断攀升;为合作企业精准培养“零适应、素质高、技能强”的优秀员工;使学生更早植入企业文化、熟悉岗位工作,实现精准就业和高质量就业。

参考文献:

[1] 邹贤芳。计算机网络技术现代学徒制培养模式改革探索[J].江西信息应用职业技术学院学报,20xx(14):15-18.

[2] 李祥杰。现代学徒制下学生管理工作的研究与实践[J].智能计算机与应用,20xx(6):35-37.

[3] 柴方艳。基于现代学徒制下人才培育模式的师资队伍建设研究与实践[J].高师理科学刊应用,20xx(36):98-99.

[4] 朱晓敬。认知学徒视角下应用技术型高校培养模式探索[J].成人教育,20xx(5):47-50.

计算机应用技术论文 篇二

1.计算机应用技术的概述

1.1计算机应用技术的概念

所谓的计算机应用技术就是指研究计算机应用于社会中各个行业和领域的理论、技术、方法以及系统的一门边缘性的学科,它计算机学生的组成的很重要的一部分,它也是促进计算机学科与其他学科有效融合的一个载体。通常情况下,计算机应用的分类一般分为数值计算领域和非数值应用领域两大类,这两大领域都具备养自身独特的特点,但对于促进科学技术的进步都是有着重要的作用的。

1.2计算机应用技术的发展情况

我国计算机的最开始是在上个世纪40年代中期出现的,在这个阶段计算机应用情祝还都是数值领域的计算机应用,主要都应用于国防武器的生产和研发方而之后,从20世纪50年代计算机逐渐向非数值应用的领域发展,其主要都应用于企业信息管理、工商业事物处理以及数据处理等方面。

从20世纪70年代开始,计算机己经被广泛的应用到了社会经济等更多的领域了,随养我国计算机应用技术的不断发展,计算机应用技术现阶段己经被广泛的应用到了服务、文化等行业。近些年来,计算机应用技术与网络技术也己经很好的结合到一起。

2.目前计算机应用中存在的问题

2.1计算机应用的技术水平低

当前我国的计算机应用的技术水平还是比较低,与西方国家比,还是远远比不上。很多单位和企业对计算机的应用仅仅限制在对电子文档的处理,没有建立内部的网站,也没有专门的计算机应用研究人才,计算机应用水平还是比较低,计算机的优势没有充分发挥出来。因此,国家应充分重视计算机技术的开发研究,大力培养专门的计算机应用研究人才,努力提高我国的计算机应用技术水平。

2.2信息产业的研发投入力度不足

当前我国的信息产业研发的投资力度还是不够,没有充足的研究投入,我国的计算机应用技术发展不起来。没有充足的研究资金投入,我国的计算机硬件和软件并不能真正的适应某些系统的要求。我国的重大工程、重要行业领域的计算机应用系统大多不是自主研发的,很多都是引进国外先进的软硬件和信息系统。而西方国家的信息产业发展化水平之所以那么高,主要还是因为其信息产业研发投资的力度充足。因此,我国政府应加大对信息产业的科研投入,大力引进国外的优秀计算机应用人才,开发具有特色的、先进性的`计算机应用软件,以更好的服务国内的企业、单位和个人。

3.未来计算机应用的发展趋势分析

3.1计算机巨型化

计算机的巨型化发展在很大程度上反映出了当前计算机科学技术的发展水平,随着信息化时代的到来,社会在不断进步,经济在快速发展,大量的数据交流共享以及信息资源的传输等对计算机的运算速度、存储容量等能力提出了更高的要求,这促使计算机向巨型化方向发展。同时巨型化的超级计算机体现出了国家的科学发展水平和工业发展水平,在很大程度上为国家的尖端科学技术以及宇宙科研发展和国防系统的力量增强奠定了坚实的基础,具备更大存储空间容量、更快速运算处理速度以及更加严密精准逻辑能力的巨型化计算机必然是未来我国计算机的重要发展趋势之一。

3.2计算机微型化

计算机的微型化主要是表现在计算机体积缩小,微型化的计算机目前在医疗设备、工业仪器仪表、家用小电器等小型化的设施设备中应用非常广泛,其应用领域甚至涉及卫星通讯、航大探索、地质勘查、深海作业、生物医药等各个重要的工业领域,为国家的科学研究和经济发展贡献力量。微电子技术的发展,促使微型化计算机的硬件设施得到了改善,在工业自动化控制的过程当中,微型化计算机作为核心部件不断发挥着关键功效。智能手机、掌上电脑、成像探头等微型设备在很大程度上體现出计算机微型化发展所带来的便捷性,未来更加高效智能的微型化计算机系列产品将会受到人们的喜爱,并将不断影响和改变着人们的生活和工作方式。

3.3智能化

计算机应用的发展趋势在很大程度上应该就算是智能化了。它的强大优势在于可以通过优秀的推理能力、学习能力以及逻辑判断能力来实现人类的一些行为过程,还可以模仿人的逻辑思维和感官行为,使人们的生活和工作都能够享受智能化所带来的便利。

4.计算机应用技术创新发展的策略

计算机应用技术的创新发展,必须要依靠开发团队的力量。目前,我国计算机应用技术开发工作多是由相关公司承担的,但公司中计算机应用技术开发团队人员的综合素养不是很高,技术创新开发能力明显不足,这样,就影响到计算机应用技术的创新发展。其实,对于计算机应用技术开发公司而言,在计算机应用技术开发之前,公司要有足够的计算机应用人员,并且这些开发者计算机专业应用知识应该非常丰富,能够关注社会计算机发展情况,关注国内外计算机领域的一些新知识和新技能,具有创新发展意识,开拓意识,综合素养要高,这样,才能保障计算机应用技术的创新发展。同时公司还需要能够与一些高校实现合作,能够使一些高校计算机教师或者是一些计算机知识丰富,技能过硬的学生加入到公司的计算机技术斤发团队中去,解决团队在人力资源方而不足的问题。

5.结语

总而言之,计算机技术有着广泛的应用范围,也在社会中发挥了高效的社会功能,为人们提供了便利的生活方式,信息化的交流也缩短了人们在时间与空间上的距离。计算机的应用改变了人们的生活方式,现阶段,我国的计算机应用水平与国际应用水平存在许多差距,因此,我国要加强对计算机的应用投入及普及。

参考文献:

[1]万波,邱晨涵。 计算机应用技术及其创新发展研究[J]. 无线互联科技,20xx,(17):127-128. [20xx-09-21].

[2]陈超文。 探究计算机应用的发展现状和发展趋势[J]. 信息与电脑(理论版),20xx,(08):129-130. [20xx-09-21].

[3]李浩然。 计算机应用技术的现状及发展趋势研究[J]. 无线互联科技,20xx,(02):147-148. [20xx-09-21].

[4]赵荣刚。 计算机应用现状和发展趋势[J]. 信息与电脑(理论版),20xx,(24):7-8. [20xx-09-21].

[5]柳宏。 计算机应用技术的发展研究[J]. 计算机光盘软件与应用,20xx,17(08):95+97. [20xx-09-21].

计算机应用技术论文 篇三

【摘要】在信息化时代的发展过程中,计算机应用技术一直充当着重要的角色,而且被实际地运用到了当前社会的各个领域当中,大大改变了人们的生存生活状态,推动了社会经济的迅速发展。计算机应用技术也伴随时代的发展面临着新的挑战,需要不断地进行优化和完善,本文探讨了计算机应用技术对当前时代信息化的影响,并与现如今的教育领域相联系,提出了一系列具有针对性的引导策略,以期推动计算机应用技术的发展。

【关键词】计算机应用时代 信息化发展 策略

相对而言,计算机应用属于教育领域中的边缘学科,并未被作为教学的主导内容,但是,随着社会对计算机应用技术的重视,教育界普遍认为有必要提升计算机应用技术在人才培育中的分量,并实时展开了一些相关的教学课程,如基础的access数据库运用、计算机办公软件的教学等,全面而有效地提升了新时代人才的综合素质和能力。伴随教育领域的发展,计算机应用技术对时代信息化的促进更加起到了关键作用,为时代的变革提供了扎实的科技技术支持,产生了较大的社会影响。面对这样的状况,教育领域更加有必要提高计算机应用技术的教学水平,与时代的发展进行最有效的接轨。

1计算机应用技术对当前时代信息化的影响

1.1加快了经济产业的转型

当前的我国,第三产业服务业的比重处于不断上升的阶段,计算机应用技术的推广更是加快了经济产业的转型,如阿里巴巴、腾讯等依赖网络兴起的行业,给我国的经济带来了全新的发展活力,同时,为现代化的经济发展明确了切实可行的走向。我国的计算机应用技术虽然还不甚完善,但是其在社会行业的应用广度还是十分大的,而且其能够将大量的数据信息集中储存于网络,科学有效地进行信息资源共享,进而实现社会经济产业的信息化发展。

1.2强化简便了人们之间的联系

计算机应用技术逐步推广以来,人们可以自发利用网络上的聊天交友软件进行信息交流沟通,大大简化了交流的过程,即使距离再远也能实现便捷有效的交流,同时拓宽了人们的交友范围,可以在网上自由寻找拥有共同爱好的人群。传统的交流都是利用书信,不仅时间耗费较长,而且很容易造成部分信息的丢失,导致最终信息的不完整,为社会的信息交流产生了较大的阻碍。在信息化时代的落实下,人们可以利用计算机应用技术进行简单的交流沟通还能便捷地发送信息文件,其安全性也相对较高,大大便利了人们的生活。

1.3实现了许多信息化的高新功能

计算机应用技术的发展,为社会带来了新的发展动力,随之诞生了很多的网络行业,便利了社会的生产和人们的生活需要,比如淘宝的健全,人们可以足不出户地享受购物的乐趣;快递的普及,人们可以更加简单地传输物品;网络课程的建设,人们可以在网上找到想要学习的课程,进一步充实发展自己的综合素质。在信息化时代,计算机应用技术带来的功效是巨大的,彻底改变了人们的生活生存方式,同时也使得信息化的功能更加完善,为社会的进步奠定了良好的科技基础。

2计算机应用技术的发展策略及人才的培养方针

2.1制定对应的发展方针

为了促使计算机应用技术能够获得进一步的完善,教育领域必须迎合时代的需求,制定合理的计算机领域发展方针,比如,将计算机应用技术的教学内容进行拓宽,加大学生专业素质的培育,合理设置对应的教学课程,给予学生较多的计算机应用实践机会。同时,教育领域必须与社会各行各业的信息化进行接轨,发现相应岗位的计算机应用技能需求,提高教学内容的专业性,培养出最合适的计算机应用型人才。

2.2为人才的培育创设较多的实践机会

计算机应用型人才的培育,不应该停留在基础的理论教学上,作为综合人才培育的主要场所,高校必须逐步加强学生的。实践,鼓励学生大胆地参与到社会实习当中,并通过与校外企业的联系,为学生提供更多的计算机应用技术实习机会,从而全面性地提高教育的科学性,为社会打造最高效的计算机应用技术型人才。

2.3科学发展计算机应用技术的教学内容

当前的教育领域,对于计算机应用技术的教学内容并不完善,存在着许多的漏洞,并且注重于理论知识的传输,严重忽视学生的实际计算机操作水平。现有的计算机应用技术教材,也停留在计算机应用的基础上,学生仅仅能够通过这些教学内容学会简单的计算机办公操作,而其他的功能则未被发展,为此,学校必须科学地发展计算机应用技术的教学内容,提高教学体系的专业性,促使学生的专业技能得到有效改善。

3结语

总而言之,紧随着时代的发展,社会对计算机应用技术提出了新的要求,教育领域必须结合时代的需求,对计算机应用技术的运用加以完善和改革,培育出最优秀的计算机应用型人才,以进一步加快信息化的脚步,推动计算机行业的发展,同时,面对计算机应用技术带来的影响,社会必须以最大程度的支持和适应,实现深层次的经济发展。

参考文献:

[1]唐传娣.探讨计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用,20xx(13).

[2]车江涛,程春.计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].科技风,20xx(05).

[3]田小芳.计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].中小企业管理与科技,20xx(01).

企业信息化的计算机应用技术论文 篇四

企业信息化的计算机应用技术论文

【摘要】伴随着科学技术的发展以及互联网计算机技术的广泛推广,我国的社会生产、生活获得长足的发展,并改变了社会发展的方式,实现了城市化、工业化进程的推进。在这样的背景之下,企业的信息化作业也逐步开展,为企业的发展谋求更多的便利性以及经济利润。本文基于此,着重分析计算机技术在企业信息化建设过程中所发挥的作用,寄望由此为我国企业的发展以及信息化建设提供借鉴,促进我国实体经济的发展繁荣。

【关键词】计算机;应用技术;企业信息化;实际应用

1计算机应用技术在企业信息化建设中的作用

近年来,为了促进企业竞争力的增强以及运营成本的降低,企业加强了信息化工程的建设,并科学的运用计算机技术。关于计算机技术在企业信息化工程中发挥的功效,笔者进行了相关总结,具体内容如下。伴随着计算机应用技术的运用,企业的自动化办公水平逐步提升。在这样的背景之下,企业能够借助各类智能设备及时、有效的更新企业运营数据信息,规避了企业因为市场信息搜集落后而导致的发展战略制定错误的出现,提高了经管基础信息的准确性和及时性,保障了企业运营策略的科学性。此外,这种自动化办公的发展能够减轻工作人员的工作量以及压力,并进一步实现无纸化、自动化办公,降低了企业的运营、管理成本。作为智能性能较高的科学技术,计算机技术在企业信息化工程中的运用还能优化企业的工作流程,有助于对企业合理调度人力、物力资源,带动企业工作效率以及质量的提升。最后,计算机应用技术的融入还能带动企业信息化水平的提升,并为企业电子商务发展打下坚实的信息基础,并为远程、移动办公提供技术支持,增强了企业运营的灵活性。

2计算机应用技术在企业信息化中的应用实践

2.1企业生产过程中的应用实践

企业在日常生产以及发展的过程中引入计算机高新技术能够促进企业生产自动化水平的提高,并为企业自动化流水线式生产作业方式的构建提供了技术支持,实现了企业生产效率及质量。总体而言,企业在进行信息化工程建设的过程中,需要以计算机技术为核心,兼顾使用微电子、模拟仿真、自动控制等技术,从而由此实现了对于企业生产的自动化、智能化控制,并构建起对企业流水生产线的实时、动态监控管理体系,进而在最大程度上促进企业的生产效率及质量的提升。在进行企业产品、工艺流程的创新、研发工作时,企业的技术人员需要注重使用CAD、CAPP等计算机应用技术,确保企业信息化建设进程的稳步推进。

2.2企业经营中的应用实践

伴随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,企业在经营过程中往往摆脱了传统的封闭式管理模式的束缚,而借助开放式管理方式进行经营策略的制定,而这也就导致企业容易受到市场经济体制与信息化趋势的影响。在这样的背景之下,企业为了谋求更高的经济利润,抢占更多的市场份额,其需要把控企业供应链的发展状况,并对原材料购进、运输、储存、加工、销售等环节进行科学的管理以及优化。为此,企业的有关部门在这一环节中引进了计算机应用技术,借助局域网、数据库、互联网等技术开展企业管理活动,从而实现了对于供应商、生产者以及服务商提供服务信息的协调,确保企业能够及时的了解到科学的需求,并以此为基础实现对供应、销售、服务环节的整合,确保其产品的有效性,促进各项作业效率以及质量的提升,帮助企业获得更高的`利润以及市场份额。

2.3企业管理中的应用实践

伴随着我国经济体制的改革以及完善,企业也开展了自身发展结构的变革以及优化作业,并促使企业管理朝着复杂化、系统化的方向发展。随着我国对外开放程度的加深以及市场经济的完善,企业在开展管理工作时往往出现了信息复杂、工作量大的特点。为了规避这类问题的出现,提升企业管理的效率以及质量,作业人员引入了计算机应用技术,并由此对企业管理处理的信息进行收集、整合、筛选、组织处理,从而确保企业管理人员工作效率以及质量的提升。目前,伴随着计算机技术在企业管理中的运用,工作人员逐步构建起企业资源计划、数据处理系统、决策支持系统等管理信息化系统,实现了企业管理的科学化以及合理化。以安徽第一快餐品牌——老乡鸡企业的信息化管理为例。该企业为了促进自身的发展,提升企业的服务质量以及口碑,在省内的所有连锁店面中安装了监控摄像,并借助网络系统确保企业的管理层能够随时调取门面的实时监控画面,从而实现了对于门店状况的掌握以及总结,并能够实现对于门店经营状况的监督管理,确保门店经营正常、有序的开展。关于视频监控的系统图,笔者进行了相关总结。

3结语

伴随着社会的进步以及信息时代的到来,企业在日常的运营过程中面临着复杂的状况,为了确保企业竞争力的提升,实现更高效益的取得,企业加强了对信息化工程体系的构建。本文基于此,主要分析了计算机应用技术在企业信息化建设中的作用,并就计算机应用技术在企业信息化中的应用实践(企业生产过程中的应用实践、企业经营中的应用实践、企业管理中的应用实践)进行了论述。笔者认为,随着相关措施的贯彻落实以及技术的发展,我国的企业信息化工程必将获得长足的发展,而企业也会因此而获得更高的经济利润,实现了生产管理效率以及质量的提升。

【参考文献】

[1]王符伟。计算机网络技术在企业信息化过程中的应用研究[J].信息技术与信息化,,(10):90-91.

[2]张新刚。计算机应用技术对企业信息化的影响分析[J].计算机光盘软件与应用,,(13):134+136.

[3]李滔。分析企业信息化如何受计算机应用技术影响[J].计算机光盘软件与应用,2013,(11):307+309.

计算机技术的应用论文 篇五

摘要

在现代通信技术之中,计算机技术的应用范围不断扩大,与此同时,计算机通信软件也已经在通信系统之中得到了广泛的应用。分析了计算机技术在通信技术之中的应用现状,并且对通信技术之中的计算机技术进行了详细的分析和系统的阐述,并介绍了其发展前景。

关键词

通信技术;计算机技术;应用现状

在当前的社会发展之中,计算技术已经实现了多次更新换代,并且其功能也在不断地强大,目前已经实现了通信技术的高度融合,在通信技术不断完善的过程之中,其应用范围也在不断地扩大。通常意义上,计算机应用软件的主要组成部分是通信软件,它的主要功能是发送与接收信息。在计算机通信的发展过程之中,离不开通信技术与计算机技术的支撑,二者之间的有效结合与融通也进一步促进了计算机通信的发展。因此,计算机技术在通信技术之中的应用,也为信息的处理与资源的有效整合提供了技术支撑,促进了信息传播速度的加快,并且有效地节约了信息传播的时间,有效地提升了其经济效益。

1计算机通信的特点

计算机通信实现了对传统的通信方式的超越,不仅仅可以进行数据的传输,而且还可以对数据进行传输和处理,实现了对信息资源的有效整合。因此,与传统的通信技术相比,计算机通信在其中融入了相关的计算机技术。其特点主要表现为:

(1)计算机通信可以广泛地应用于多媒体之中,在进行信号的传输与转换的过程之中多使用的技术主要是二值信号,从而实现对影像和图片的呈现。与此同时,在信号传输的过程之中,其监控技术也是通过二值信号实现的。

(2)计算机通信的频率比传统的通信技术要高很多。在传统的通信技术之中,主要采用的是模拟信号,但是,计算机通信技术的使用,使得其信号的传播速度要比模拟信号要快得多。(3)计算机通信持续的时间较短。在传统的通信技术之中,像电话、数据通信等建立通信的时间都比较长,但是,计算机通信有效地对以往的通信技术进行了改进,有效地缩短了建立通信的时间,一般将其控制在了1.5秒以下是相对合适的。

(4)计算机通信技术与传统的通信技术相比,具有更强的抗干扰的能力。可以对噪音进行有效地控制,并且增加了信号传递的安全性。

2通信技术中计算机技术的应用现状

在当前的发展阶段中,计算技术发展十分迅速,并且,其应用范围也在不断地扩大,同时,计算机技术与通信技术实现了有效地结合,并将计算机技术应用到通信技术之中,实现了对传统通信的超越,而且对传统通信技术的功能进行了一定的改造,极大地扩大了通信技术的应用领域。比如:将计算机通信技术应用到了电视遥控器之中,这样不仅延长了遥控器对电视控制的距离,而且还增加了信号的强度,同时有效地将电磁干扰等因素控制在外,有效地促进了电视遥控器进行遥控的效果,为使用者带来了极大的便利。通信技术的发展是与计算机技术紧密相连的,在当前的发展时期,计算技术在不断地创新和优化升级,计算机技术的发展为通信技术的发展提供了极大的动力,在计算机技术的推动之下,通信技术已经实现了质的飞跃。使得计算机通信技术的功能逐渐地多元化,极大地满足了人们的使用需求。同时,由于计算机技术逐步地在向高效化、及时性、信息化等方向发展,因此,在发展的过程之中为人们的生产与生活带来了很多的方便,所以,在不断地将计算机技术引入到通信技术之中的过程中,使得通信技术的发展速度不断加快,因此,应该加深对通信技术中的计算机技术的研究,只有这样才能为社会的发展提供更大的推动力。

3通信技术中计算机技术的应用

3.1计算机技术在信息管理中

科学的、专业的、合理的信息管理是我国通信技术中的计算机技术得以高效运用的重要形式和具体内容之一,合理地在通信系统中运用计算机技术,可以在极大程度上促进我国计算机通信技术在各个行业、各个企业和各个部门内部的信息传递与信息交换,并且,也可以在一定意义上促进我国各个不同企业间的信息交换,严格地确保企业的顺利运营和创新发展,实现企业内部信息的科学管理。因此,要不断提升信息交换的质量,从而有效地保证我国企业内部的信息交换更加高效,更加便利,更加标准。

3.2计算机技术在计费管理中

在探讨和分析我国的计算机技术在通信技术系统的实际应用问题,必须要考虑到计费管理对于计算机技术发展而言所产生的积极意义。一般来说,计算机通信技术有助于促进我国各个企业之间可以实现精准的费用计算,从而完善计费管理系统。因此,为了更好地推动我国通信技术中的计算机技术能够早日实现科学的计费管理,进而为我国人民的生产和生活做出更多的贡献,提供更多的便利条件,相关单位及其负责人需要重点考虑计费问题,从而尽最大努力促进我国计费管理更加具有科学性和专业性。

3.3计算机技术在数据管理中

通过在数据管理中应用计算机技术,可以在极大程度上促进计算机技术的成熟和发展,并且在数据管理中可以利用计算机技术来进行自动查询,同时,也可以运用计算机技术来进行公共网络系统的电话拨打,进而帮助相关行业更好地进行数据管理,这样就有效地提升了数据管理的效率,进而提高了经济效益。除此之外,由于计算机的信号数据都是采取二进制的方式,这就在一定程度上提高了数据管理的安全性,并实现了数据管理系统向科学化和专业化的方向发展。

3.4计算机技术在缴费系统中

随着人们生活水平的进一步提升,人们对于生活品质的追求不断提升,进而促进了计算机技术在现实生活与实际生产过程中的具体应用。其中,缴费系统已经成为了人们目前应用范围和应用频率较为广泛的形式之一,由于通信计算机技术所应用的缴费系统自身所具有的数据信息量大、传输速度快、智能性等诸多特征,比传统的缴费系统更加高端、便利,因此,深受人们的喜爱,在人们的日常生产和生活过程中的应用相对比较普遍,并且这种操作方式具有很高的便利性,不仅操作简单还能够提高缴费的安全性,因此,具有巨大的发展潜力。

4通信系统中计算机技术的应用前景

通过上文分析和阐述的通信技术中的计算机技术的应用现状、实际特点和具体应用情况,进一步地凸显了我国计算机技术的更新与发展对于现阶段的通信技术而言具有重要的作用,也进一步地提醒相关行业及其负责人应该高度重视我国通信技术行业的发展,关注计算机技术的革新与换代,从而更好地推动为我国通信系统之中的计算机技术拥有更加开阔的发展空间,占据更大的市场份额。根据具体问题,进行了科学且深入地分析,具体如下:

4.1传输频率进一步提升

在通信系统中应用计算机技术有助于进一步提升通信系统的传输频率,而且其传输效率较高。近年来,伴随着我国社会发展程度的进一步加深,通信行业的发展速度迅猛,由此推动着相关技术行业不断推动计算机技术的革新与完善,从而提升其传输频率,加快信息处理速度,完善通信技术行业的发展,实现计算机技术的创新型发展。由此可见,计算机技术的完善与成熟可以在一定意义上促进我国通信系统的效率得以提高,因而当前不断促进我国通信系统中的计算机技术的发展至关重要。

4.2呼叫时间进一步缩短

在通信系统中应用计算机技术可以在极大程度上推动我国通信行业的进步,并且,进一步地缩短呼叫时长,深刻地影响着我国当前的通信系统中的计算机技术的发展。在这个信息化发展程度颇高的时代,充分地运用计算机技术,有助于实现计算机技术的便利性与高效性,而且可以实现通信系统内部信号在短时间内的传输与呼叫。因此,在未来的计算机技术的发展过程中,相关行业及其负责人应该积极致力于计算机通信技术的发展与创新,从而进一步促进其实现完善化发展的重要趋势,并且在短时间内实现呼叫,从而促进人类社会的完善和发展,促进我国技术行业的创新发展。

4.3抗干扰技术进一步增强

因为当前的计算机技术所使用的数据处理形式主要指的是二进制的数据处理方式,并且,在此过程中可以对相关的数据信息设置密码,进行保密性存留和传输,从而可以严格地确保数据信息的安全性和稳定性。但是,基于通信技术的计算机技术在实际的发展过程中,往往会受到自身的干扰性的影响,进而影响整个通信技术系统的正常运行和科学发展。因此,未来的通信系统中的计算机发展应该重点关注其抗干扰能力,不断完善和创新抗干扰技术,从而为通信系统内部的数据传输保驾护航。

5结语

在现代科学技术发展的进程之中,随着通信技术在社会经济发展各个领域中的地位与作用的不断扩大,通信领域的信息化程度也在不断地增强,使得其中的计算机技术不断更新换代。与此同时,两种技术的融合程度也在不断地加深,促进了其应用范围进一步得到了扩宽。因此,应该加深对该项技术的研究与解析,发现其应用的特征与其中的核心技术,只有这样才能够实现技术的创新与改造,使得通信技术能够不断满足社会发展的需要,有助于其中的计算机技术发挥更大的作用。并且,以此来促进社会发展的丰富多彩,促进多元化的发展格局早日形成。

参考文献

[1]谢磊,汪军华。计算机技术与通信技术的融合探析[J]。现代工业经济和信息化,2015,(22)。

[2]巴合提古力朱王汗,古丽沙拉杜瓦汗。浅析计算机技术和通信技术的融合[J]。科技展望,2015,(22)。

[3]蔡春莹。探析计算机技术在数字化校园建设中的应用[J]。计算机产品与流通,2017,(08)。

计算机应用技术参考论文 篇六

试析计算机应用与软件工程建设

1 前言

计算机工程的应用目的是能够改善现代生活,随着人们节奏的加快,相应的计算机应用逐渐的运用到人们的日常生活,因此有必要对目前计算机应用和开发的主要特点以及主要面临的问题进行分析,针对这些问题提出相应的解决措施,目的是能够采用计算机更方便的指导人们的生活。

2 计算机应用技术

2.1 计算机技术概述

随着我国计算机的发展,计算机几乎运用到我国的各行各业,计算机所涉及到的的计算机技术以及管理系统已经较好的融为一体,同时现代计算机的发展能够实现人和计算机之间的交流。在全球经济一体化的背景下,计算机的技术得到了较好的发展空间,其计算机的领域的非数值应用对于科学技术的进步有较大的促进作用随着20世纪40年代第三次科技革命的拓展,科学已经覆盖了各个重要的领域,随着计算机进入我国,在市场经济的环境下得到了长远的发展。我国计算机的应用最先运用到科研以及国防科技中,随着计算机的普及,计算机逐渐在教育以及工业中得到了发展,因此计算机技术得到了多元化的发展。新世纪到来之后,计算机已经成为家庭娱乐以及办公中非常重要的方式。

2.2 软件工程概述

软件工程师21世纪发展较为迅速的行业,软件工程能够将理论知识运用到实践中的一种方式,和传统的工程相比,软件工程具有开发较为高效,同时软件工程开发出来的应用能够更加满足实际的要求,软件工程在我国科学领域中取得了较大的进展。软件工程的应用较为广泛,从计算机领域,到教育以及管理领域中都有非常广泛的运用。但是软件工程的提出时间较为,一直到20世纪70年代,软件工程才正式的被提出,随着接下来的研究深入,软件工程随着结构化程序语言丰富以及结构方法日益完善得到了一定的发展。

目前软件工程在建设方法主要目标包括降低软件开发的成本,实现较高层次的软件开发功能,从而有效的实践出软件性能,开发出来的软件具有实用性较强,后期的维护成本较低。同时计算机软件工程的发展较为迅速,目前朝着面向编程内容,最大程度的提升软件工程师的技术水平发展。

3 计算机应用与软件工程建设的意义

随着我国市场经济的发展,我国的各行各业都面临着巨大的挑战,在这样的背景下,行业之间的经营方式和管理带来了新的挑战,现代科学技术的发展促进了社会的发展,同时带来了和计算机之间的联系,采用现代化的计算机技术能够促进社会资源的合理分配,同时增强了我国的综合国力,在企业领域还能够在一定程度上能够保证企业信息化的发展,使得企业在现代化的经济发展中处于较为有利的地位,能够适应激烈市场经济的发展,增强计算机在软件工程中的运用是时代发展的要求,而计算机技术的发展目前较快,在发展的过程中,也逐渐朝着简单化以及快速化的方向进行发展。

4 加强计算机应用与软件工程建设的策略

4.1 提升计算机应用技术水平

在运用计算机以及软件运用的中,需要吸引更多优秀的人才来实现,因此无论计算机和软件工程发展到了哪一个阶段,优秀的人才都是其中不可或缺的元素,优秀的人才一方面能够完善计算机在应用技术上的运用,另外一方面对于宣传计算机的整体水平有一定的帮助,因此人才的力量在社会发展中具有非常重要的作用,针对技术人员而言,在社会生活的过程中,需要提升自身的理解和掌握新技术的能力,针对性的去提高自身的计算机应用的水平,从而引导更多的优秀人才加入到计算机的应用领域。

4.2 增强计算机应用与软件工程建设的运行机制

计算机的运用以及软件工程在初期建设的过程中,需要花费大量的时间,同时也需要实践和理论相结合,才能够发挥自身的最大意义。在增强计算机和软件工程的运用上,需要包括管理专家以及系统分析专家的验证,利用有效的资源,有效的构建计算机应用和软件工程团队的建设,另外国家相关的部门也需要对计算机应用和软件工程的建设进行大量的支持,从而支持计算机和软件工程的发展。

5 计算机应用与软件工程建设的发展趋势

5.1 计算机应用的发展趋势

随着计算机的发展,近些年来,计算机逐渐朝着微型化以及精密化的方向在进行分发展。目前我国社会进程在加快,计算机为了满足社会发展的需要,在性能和外观需要作出巨大的改变。在功能满足的前提下,需要尽量满足计算机在外观上和携带方面的需求。例如计算机在外观上需要尽量的做到时尚化和便捷式,随着数字化时代的带来,计算机的智能化是数据分析和科研发展的重要的前提,因此计算机的工作需要不断的进行简化和人性化,但是计算机在发展的过程中,不能忽略了计算机最基本的功能,促进计算机的精密化,才能够满足时代的发展。

5.2 软件工程的发展趋势

软件工程发展随着全球化和开放性的深入,也将得到长远的发展,软件开发是行业市场环境和开发环境变化和变化的产物,因此软件开发需要根据市场的需求进行变动。若以传统思维进行软件工程建设将不能适应时代的发展需求。信息化进程的不断加快,全球化的合作交流逐渐登上历史舞台;软件工程建设的开放性计算在软件开发行业应用程度不断加深,软件开发者之间的交流更加便利,对于后期的软件维护帮助较大。

6 结束语

综上所述,本文首先分析了计算机应用和软件工程建设目前主要特征,针对目前的特征以及主要面临的问题,提出了未来的发展,目的是提高计算机应用和软件工程建设的普遍次性,促进我国信息化的发展。

计算机技术的应用论文 篇七

【内容摘要】

随着科技的发展,当今的社会进入到了信息化时代,计算机被广泛应用于各行业之中。其的应用提升了行业管理效率,也正是由于这一特性的存在而今的民办高校管理中也将其引入,进而极大提升了民办高校的教学质量、优化了民办高校的管理,为学校强化自身的管理奠定了良好的基础。但是在这一过程中,依然存在一些问题,有待相关人员进行完善与改进。本文主要就将计算机技术应用于民办高校管理中的作用、优势、所存在的问题及相应的措施进行相关的论述。

【关键词】

计算机技术;民办高校;教学管理

高等院校是为我国培养专业人才的一个重要性组织,而做好其的管理工作无疑为相关教学等方面工作的有序进行奠定下了良好的基础。为了更好地完成教学目标,随时代的发展来科学对教学进行改革,以为社会培养出更加优秀的、合格的专业人才,将计算机技术应用到高校的管理中来是非常有必要的,也是时代发展的一种必然结果。在这一过程中,提升了高校的教学管理、令其更加规范化地发展,为高校教学事业的发展起到了积极的推动性作用。

一、将计算机技术应用到民办高校管理中的作用

(一)于教学方面可对教学的方式进行创新。素质教育是相关教育工作者对教育工作进行研究后所提出的,其同样应于高校教学中。而将计算机技术应用到高校的教学中,无疑是对当前教学模式的一种创新与改革。其可有效提升教学质量,为学生营造一个更为丰富、轻松的学习氛围,激发学生的学习积极性。与此同时还丰富了教学内容,对传统的教学方式进行了改革与完善,无形中便提升了教学的质量,使教学效果更加理想化。

(二)于管理上节约了教学资金。传统高校管理方式存在一定的弊端,导致当前高校管理出现了工作效率低下,物质等方面的开销过大等问题的发生。而将计算机技术应用到当前的高校管理中去,可于一定程度上优化当前的工作流程、提升高校管理的工作效率、节约资金的支出。就这一层面而言,计算机应用技术于高校管理中的应用极大提升了教学管理的质量及工作的效率。

(三)于师生关系方面加大了交流度,有利于管理。学生的日常管理是高校教学管理中的一部分,而有效、科学、恰当地对高校学生进行管理是建立在师生间良好的沟通基础上完成的。因为教师只有在与学生进行了有效的沟通后,才能明确当前其的思想行为,并在这一基础上进行理解。而将计算机技术应用到其中,极大地方便了师生之间的联系,而利用计算机工具以文字的形式进行沟通,可将一些无法用言语表达的想法清晰地表述出来。进而教师可及时、准确地对当前学生的思想状态予以了解,而在这一基础上进行的管理更加科学、有效。

二、计算机技术在高校管理中的优势所在

(一)现代化技术有效提升了学生的创造性。计算机技术是现代科学发展所研发出的一种高科技设备,因为其自身所具有的多媒体特性,可将相应的教学资料以动态的方式展现。这无疑丰富了课堂教学模式,令课堂更具趣味性、知识的教授更加生动。进而于多方面来促进学生学习的主动性、提升其的创造力、强化其对于知识的应用能力,而这些为学生的未来发展奠定下了良好的基础。

(二)计算机具有信息大容量特性,提升了高校的管理。计算机本身具有信息容量大,传播效率高等特性,因而其可将高校管理中大量的信息有序化地进行储存、归纳、整理,进而提升相关部门、人员对这些信息的利用率,进而于一定程度上起到提升高校管理效率的作用。而这也恰恰是当前计算机技术于高校管理中的最大优势之一。

三、计算机技术在高校管理中所存在的问题

计算机技术应用自身所具备的特性,无疑对高校的管理起到了促进性的作用。但是在应用的过程中,其同时也暴露出了相应的问题,有待进一步的完善、解决。

(一)相关人员对软件适应力较弱。计算机软件的应用是围绕高校教学管理而进行的,但是虽然当前的教学管理软件种类繁多,但是能够较好地满足教学、管理等多方面需求的软件并不多。而在具体的应用中,相关人员需要对软件的功能、使用等方面进行了解,而后在对软件了解的基础上,才能恰当而熟练地应用。而由于软件自身所存在的缺陷等原因,导致教师及相关管理人员在使用的过程中无法高效适应,这必然将影响到计算机于高校管理中的有序化应用。因而就这一层面而言,计算机软件的适应力不高是当前其应用于高校管理中的问题之一。

(二)高校管理中计算机应用意识不强。人们的思维观念决定了其的行为,而对于高校管理而言,管理理念决定了人们将采用何种思路来进行管理。而在当今信息化发展的时代下,将计算机多媒体引入到高校的教学中已经非常普遍,相关人员也非常重视高校教学现代化信息的改革。但是却并没有意识到,将计算机技术应用到高校的管理中也同样重要。而这很大程度上是因为人们管理观念陈旧、落后而导致的一种结果,进而导致教学管理现代化发展的步伐较慢。因而其成为了当前计算机技术于高校管理中所存在的主要问题之一。

(三)管理人员自身素质有待提高。计算机是一门现代化技术,在将其应用到高校管理的过程中,由于多年来偏重教学而轻视管理,导致人们未能足够认识到计算机管理的重要性。不仅如此,由于并未重视对于高校管理人员队伍的建设,导致其在对人员的选择上忽视了对于素质的要求。因而在将计数机技术应用到高校管理中后,由于人员自身素质的原因,影响了现代化管理效果。由此可见,这同样是当前计算机技术于高校管理中的主要问题之一。

四、加强计算机技术于高校管理中应用的措施

由于高校教学科目复杂,授课教师不固定等客观情况的存在,为高校的日常管理带来诸多的不便。因而将计算机技术应用到高校管理中,以提升高校管理的效率、质量是非常有必要的。所以应针对当前所存在的问题,有的放矢地进行改善。

(一)转变高校管理模式。教师应从自身做起,强化对计算机管理的适应性,转变原有的管理模式,实现现代化的教学管理方式。以计算机技术应用为基础,来强化信息的反馈性,从而有效提升对高校日常管理的监管,为实现信息化、现代化的高校管理而努力。

(二)转换管理观念。陈旧而落后的教学观念,严重阻碍了高校的现代化管理建设。因而为了进一步推动高校管理,人们应转变管理观念。进而在这一基础上,去推动计算机技术于高校管理中的有序化应用,以更好地为当前的高校教学提供现代化的服务。

(三)提高相关管理人员的素质涵养。高校管理工作需要相关的人员来具体实施,因而人员素质的高低对于管理工作的开展有着极大的影响作用。尤其是在将计算机技术应用到高校管理的过程中,高素质的管理人员可于思维上、操作上更好地理解、应用计算机,从而推动信息化高校管理的快速构建,为高校的教学、学生的管理等方面提供高效的服务。因而为了保证计算机技术于高校管理中的有效化实施,提高相关人员的素质涵养是非常有必要的。

五、结语

将计算机技术应用到高校管理中是社会发展的一种必然需求,为现代化的高校教学管理奠定下了良好的基础。但是在进行实践的过程中,还存有一定的问题有待我们去进一步完善与改进。这便需要相关的人员,于多方面进行探讨,进而来对高校实行科学化的、信息化的管理。

【参考文献】

[1]张继荣,李小勇.计算机技术在高校教学管理中的应用[J].中国林业教育,2006,1

[2]吴亮.计算机技术在高校教学管理中的应用[J].青春岁月,2015,13

[3]郑旋.浅析计算机技术在高校教学管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2014

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