文化是一个民族、一个国家共有的价值规范及符号象征，新时代中，文化的内涵日渐趋厚，而传统文化的现实却令人尴尬
文化是一个民族、一个国家共有的价值规范及符号象征，新时代中，文化的内涵日渐趋厚，而传统文化的现实却令人尴尬。就拿端午节来说，古人通过端午吃粽子、挂香包、喝黄酒、赛龙舟等方式缅怀爱国诗人屈原，传递爱国情怀；而如今的端午节，人们除了吃粽子以外，好像它所传递的民族情怀已然淡漠。
近年来，与民生密切相关的老字号品牌，如张小泉、德州扒鸡、五芳斋等老字号企业掀起上市潮。与此同时，早时就“出圈”的老字号却大不如前：全聚德在2020年上半年亏掉了前两年的利润之和，天津狗不理已从新三板摘牌。
西藏在保护发扬唐卡艺术的同时，唐卡产业也做大做强。通过“非遗十产业”的方式，解锁了乡村振兴新路径。数据显示，西藏从事唐卡绘制的人员目前已超过3000人，周边产业人员超万人，全区唐卡年产值已突破2亿元。
班级将开展以“当代青年与传统文化”为主题的讨论，请结合以上材料，写篇发言稿，谈谈你的认识与思考。
要求：选好角度，确定立意、明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：本题材料中的三则材料紧扣“传承弘扬中华优秀传统文化”。材料的理解难度并不大，而且命题以组合材料的形式呈现，给了考生多样化的取舍。但本题的难点在于，三则材料并非都是同向性的，考生要注意材料之间的关联点，选择自己感受最深的、思考最成熟的角度来写作，并且应思考材料的时代性，进行由现象到本质的溯源，才能写出具有深度与高度的好文章。
立意指导：新国潮回归下的思考；文化遗产的未来发展；传统文化与现代文明的关系；文化传承内核与传播形式；青年人的文化自信与担当；融媒时代下文化传承的思考；传统文化与现代科技双向赋能；优秀传统文化在青少年中的传承……
2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至，彭士禄、杨振宁、张顺东李国秀夫妇、江梦南等获得“感动中国2021年度人物”荣誉。他们之中既有名动天下的大人物，也有生活中平凡的普通人；既有为党为国贡献一生的世纪老人，也有风华正茂的年轻代表。
这正如新时代的青年偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势：价值方面当前青年的崇拜对象已不集中在少数类型几个人物身上，甚至崇拜自己这颗“夜空中最亮的星”；内涵提升是随着精神文明的不断丰富，年轻一代的英雄观正走向成熟。
一代人有一代人的偶像，一代人有一代人的价值观。如今，在前所未有的变革时代，青年人的偶像观应该是什么样的？学校“每月文化讲坛”邀请你给全校同学做一次演讲，谈一谈“年轻人的偶像观”。请综合以上材料内容，写一篇演讲稿，阐述你对“偶像”的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本题所给材料共两段。第一段列举了部分2021年度感动中国人物，这些人身份、年龄、领域等各不相同，呈现出多样性，有大人物，也有普通人，有世纪老人，也有年轻代表。第二段则指出新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升两种趋势，并强调了当前青年崇拜对象的多样化，即“价值多样”，甚至还有人崇拜自己，年轻人的英雄观正走向成熟。
从2021年感动中国人物来看，新时代感动中国的人物体现了鲜明的多样性，他们来自于不同的领域，拥有不同的身份，他们或默默奉献，或功勋卓著，或自立自强，或坚韧不拔，他们身上集中表现出了中华民族的传统美德，以有力量、有坚守、有大爱的美好品质温暖了世界。正因有了这些年度感动中国人物，我们的社会才越来越温暖。所以他们在感动中国的同时，成为了新时代的偶像。而新时代青年偶像观的双重趋势体现了当前青年对偶像的崇拜，已从“仰望”向“共生”改变，不再采取匍匐膜拜的姿态，不再是颠倒黑白、盲目崇拜，不再是盲从于潮流，沉湎于其外在的“魅力”，东施效颦，而是崇拜有力量、有坚守、有大爱的积极向上的榜样，用他们的精神引导自己的日常生活。这恰恰是英雄观正走向成熟的表现。
题目要求谈“年轻人的偶像观”，写一篇演讲稿，考生可以运用层进式结构谈新时代年轻人的偶像观是怎样的，为什么是这样的，这样的偶像观对于年轻人的成长有怎样的价值和意义。同时还要注意演讲稿的格式：称呼、开篇语、正文、结束语。
1970年4月24日，中国第一颗人造卫星——东方红一号，搭乘长征一号运载火箭进入太空，开辟了中国航天事业的新纪元。这也是长征火箭的第1次发射。那个晚上，中国航天事业的奠基人钱学森在庆祝大会上发表了热情洋溢的讲话，并引用的话勉励大家——“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。”
从那天起，直至2007年6月1日长征三号甲运载火箭发射鑫诺三号卫星，长征火箭历经37年，实现了第一个100发的里程碑；2014年12月7日，长征四号乙运载火箭成功发射中巴资源卫星，用了7年时间，实现了第二个100发；2019年3月10日，长征三号乙火箭成功发射中星6C卫星，仅仅四年多的时间里，长征火箭实现了从200发向300发的跨越。而最新的“100”发，在2021年12月10日伴随长征四号乙发射实践六号05组卫星而圆满完成，仅用2年零9个月。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：角度一：古有万户制火箭，今有“长征”入星河。不服输的中国人，不畏艰难、勇于探索，把“中国”镌刻在太空中。在中国航天事业的蓬勃发展中，需要我们怀揣梦想，让梦想与探索结合，勇攀高峰，克服艰难险阻，在九天星河上书写中国飞天梦的华章。
角度二：长征精神是先辈留给我们最宝贵的精神财富。面对新时代发展带来的无穷挑战，我们要有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”那种迎难而上的勇气。在取得成绩骄傲自喜的同时，我们也要意识到那只是万里长征的第一步，更值得骄傲的还在未来等着我们探索前进。
角度三：从空白到绚烂，从单薄到宏大，从一到百。当第400发火箭冲上云霄，当蔚蓝星空中再添一抹中国红，中国前进的步伐又向前迈进一步。在航天事业的长征里，我们继承了先辈红色的精神，无畏地披荆斩棘。伟大的事业需要不渝的意志，中国的事业，在日夜不懈的奋斗中，在挥斥方道的激情中。如同红军长征般气势昂扬，中国的新时代，将是一幅更加灿烂盛大的多彩图景。
材料一中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》提出：到2050建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地，为我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。
材料二今天的中国航天人，35岁以下的科研人员占8%，是一支名副其实的“青年队”。这是我国科研人才队伍不断壮大的一个缩影。
材料三在“十四五”首批启动的重点专项中，约80%专项拟设立青年科学家项目：中国科协青年人才托举工程、中国农业科学院青年英才计划……这些“绿色通道”为青年人才成长提供了更大的舞台。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请联系现实，结合你对自身发展的思考写一篇演讲稿，参加全校师生五四青年节演讲比赛活动。
要求，选准角度，而定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
材料一谈的是国家发展战略：到2050年建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地。突出了新时代科技创新的重要性，目标的实现需要有大量的科技人才和有科学素养的劳动者做基础。材料二以航天科技为例，谈的是我国科研人才队伍不断壮大的现状。材料三谈的是我国非常重视青年人才的培养。综合三则材料，就可以明确材料内涵：国家成为科技创新强国，需要有一支青年人才队伍。
在审清材内涵的基础上，还要结合试题的写作情景明确写作内容：“上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请联系现实，结合你对自身发展的思考写一篇文章。”说明试题有明确的情景限制：①“追求理想”“自身发展”暗含了写作主题——个人发展要与国家发展需要联系起来，树立科技报国理想。②“联系现实”，当今是科技竞争日益激烈的时代，我们有优势也有短板，在“科技战”的背景下唯有自力更生、艰苦奋斗、勇于创新才能立于不败之地。③“演讲稿”“青年节”要求更具体：要明确演讲稿写法，要体现青年学生的身份和青年节的语境。
因此，写作时，可以先指出当下我们国家在获得一系列科技成果的同时，更面临着巨大的科技挑战。在此背景下，写作时应着重思考青年应怎么努力学习科学文化知识，在职业选择上如何促进祖国科技发展等角度。立论时应注意结合“五四青年节”这一背景，展现青年科技强国的责任担当。
子夏的学生问子张关于交往、交友的问题。子张说：“子夏是怎么讲的？”学生回答；“子夏说‘可交的就交往，不可交的就拒绝’。”子张说：“跟我听到的不一样：君子尊重贤人，也接纳普通人，嘉许好人而同情能力不足的人。”
子夏厚道老实，孔子以慎交而诲之，诚其泛交而受骗；子张好胜偏激，孔子以泛交而诲之，制其偏狂之弊。
交友是生命很重要的一课，对此你有怎样的感触呢？弘志中学学生会计划组织一场关于中学生交友的辩论会，拟从上述材料中提取论题。请你结合自己的生活感受和交友思考，选择子夏或子张一方的立场，拟写一个论题，以一辩的身份，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。
要求；结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料第一段围绕“交友”（交往）这一话题展开对话的。子夏从“自我”品德的高标准出发，强调交往的对象标准，值得交往的人才能与之交往。子夏所言“可者”，直接理解就是“值得交往的人”，根据《论语》的基本思想，这个“值得交往的人”应该理解为道德品行高的人。子张对交往对象没有选择，主张与所有人都要交往，只是交往态度有所区别。二者的观点是相对的，可理解为交友有条件和无条件。
交友是生命很重要的一课，对此你有怎样的感触呢？弘志中学学生会计划组织一场关于中学生交友的辩论会，拟从上述材料中提取论题。请你结合自己的生活感受和交友思考，选择子夏或子张一方的立场，拟写一个论题，以一辩的身份，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。
考生要从材料中确定论题，展开辩论。赞同子夏，可立论为交友需要确定原则，即需要条件。据此分析原因，展望好处，从反面分析滥交朋友的害处，从而反对无条件交友。赞同子张，可立论为交友不需要条件，四海之内皆朋友。可以“则其善者而从之，其不善者而改之”，等方面分析，反对对方，可以从有条件的交友自私，不是纯粹的友谊角度论证。
材料一：“中国式”的说法最初源自王海鸰的小说《中国式离婚》，改编成电视剧后曾火热一时，衍生出“中国式××”等说法。2012年，网友提出的“中国式过马路”，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，成为“中国式”爆发的导火线。有网友循着“中国式过马路”的思路，将翻越马路护栏称为“中国式跨栏”，将开车强行变道称为“中国式并线”，将逆行造成的堵车称为“中国式堵车”
材料二：2022年2月4日，大年初四，立春，第24届北京冬奥会盛大开幕。开幕式倒计时，从“雨水”开始倒数，历经二十四个节气，最终落至“立春”，盛会缓缓拉开帷幕。冬奥会开幕式上的二十四节气倒数，惊艳世人，被誉为“中国式浪漫”。
以上材料触发了你怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一“中国式”将各种各样的中国式问题展现在我们面前,当越来越多的不文明行为被贴上“中国式”的标签时,我们应该明白,我们自己也很“中国式”。其实面对形形的“中国式”问题，我们首先要做的是自我反省,因为我们中的每一个人都可能是其中的一员。材料二是冬奥会上被誉为“中国式浪漫”的开幕式倒计时,给世界人民带来了视觉盛宴。
材料一反映的是“中国式”问题，材料二反映的是“中国式”的文化自信。对比鲜明的两则材料，说明中国文化有利有弊，而我们应该学会辩证思考，吸取精华，去其糟粕，从而树立文化自信，让中国文化发扬光大。其次，材料一是2012年，材料二是2022年，中间十年，中国经济迅速发展，综合国力不断提高，大环境在改变，我们对文化的认同感也在发生变化。
挖掘中国文化的内涵，深究文化发展背后的原因，提出发扬中国文化的方法等皆可。
两则材料对比鲜明,我们在写作时也可以采用对比式的结构，这样更利于表达观点。当然，也可以采用层进的形式，表达对“中国式”的自信。总之，在写作时不要否认存在的问题，但也要肯定现在的进步及对未来的畅想。
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