期中考试的总结与反思(通用3篇)
对待差生应该多一点赞美与指导,下面是差异网整理的3篇《期中考试的总结与反思》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
期中考试的总结与反思 篇一
这次的语文其中农老师令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
希望我下次语文考试能够考好!
期中考试的总结与反思 篇二
通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义,考生要明白,现在在考试中暴露的问题越多越好,要把问题逐一解决,才能及时改进,越考越好。
这次期中考试考得非常不理想,为此,我进行了深刻的反思。一是上小科课不认真听讲,导致许多东西都是死记硬背的,并没有深刻理解。二是答完试卷后,没有进行认真检查,导致许多会的问题没有得分。三是历史政治需要背的内容只背大概,扣了许多细节分。四是在课后没有及时复习。五是主要还是因为自己平时学习不是很认真,总是马虎了事,学习的态度也不是很端正,再加上自己抱有侥幸心理,所以导致这次考试出了问题,我会及时发现自己的问题,争取下一次考试能取得一个理想的成绩。
父母对我的要求是对我的关心,是希望我取得理想的成绩,将来有出息。而我却辜负了父母,关于我此次成绩不好的原因还有很多,但归根结底,我此次未能考好期中考试的事实已摆在眼前,我在反省检讨错误的同时,已将目光投入在了期末考试。
在今后的每一天里,我都会努力学习,在课后认真复习。小科背题要准,不能只背大概。每一道选择题都要理解。抓紧一切时间,做好各门课程学习和考试的复习。
这次考试,给了我了一个下马威,我反思了自己的不足,也同时激发了我努力拼搏下去的勇气和力量,确立了以后前
进的目标,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的期望!
期中考试的总结与反思 篇三
从这次学生答题情况看,有让我们满意欣慰的地方,彰显出我们的教学优势;也有令人惋惜的地方,暴露出我们教学中不容忽视的不足。
一、 从试卷看,学生在第一题基础知识方面,包括字词的音形义及对古诗词的掌握上,学生们都比较扎实,绝大多数都能全对,失分情况很少。这说明我们在对语文基础知识的重视及教学方法上是正确的,是应该坚持下去的。
二、学生失分最严重的在综合性活动及阅读上,究其原因,主要在以下两方面。
1、阅读及综合性活动考察的是学生的社会经验及对生活的感悟,而我们的学生对社会生活中隐含的语文知识没有观察审视的习惯,因缺乏切身的生活体验而与文章表达的情感没能产生共鸣,在回答问题时,往往感到陌生,于是仓促应付,有时甚至胡乱作答,南辕北辙,分数丢失严重,令人惋惜。丢分在学生,责任在老师。这表明我们在教学时局限于课本,困囿于课堂,没能把学生的视野引向广阔的社会天地,没有用生活中现实的问题鲜活真实的故事来提炼汇集语文知识,触动学生的情感,引发他们的思索,从而导致他们切身感悟亲身实践的机会缺少,处理实际问题的迷茫。针对此,我们应该贯彻落实“大语文”教育观,使语文教学向学生生活的各个领域开拓延展,与社会生活紧密结合,培养学生生活能力,丰富情感,完善人格,这才是语文教学的根本。
2、学生另外一个明显的弱势在于,答题时不能很好的组织语言,安排条理,往往是辞不达意,不能切中题目核心,始终游离徘徊在正确答案的边缘,结果劳而无功,总是“半错半对”,处处丢分。这也启发我们语文老师,对此要进行针对性训练,教给他们如何恰当准确分析题目,总结一些答题技巧,掌握科学的答题方法,争取使学生的答案一语中的,画龙点睛。
总之,对于初一语文成绩的提高,我们备课组各位老师始终全力以赴,不懈追求。对每一次的成功经验都会及时推广共享,对各自暴露出来的不足,我们都会群策群力,立即改进。我相信,经过我们语文组各位老师团结协作,锐意进取,我们的语文成绩一定会蒸蒸日上!
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