现如今，大家都接触过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你知道论文怎样才能写的好吗？这次帅气的小编为您整理了3篇《毕业论文答辩有哪些技巧》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
毕业论文答辩技巧 篇一
论文答辩流程：
自我介绍：
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
答辩人陈述：
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
提问与答辩：
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
总结：
上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
致谢：
感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
尽管对于论文答辩来说，主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的、毫无规律可循的。事实上，答辩委员拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。不管什么专业的文章，在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。
1老师一般会问的第一个问题：一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的？”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的？”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料？”、“论文中提到的数据的出处何在？”等等。
2老师一般会问的第二个问题：在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。
3、老师一般会提问的第三个问题：针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。
毕业论文答辩技巧 篇二
1．带上自己的论文、资料和笔记本。
2．注意开场白、结束语的礼仪。
3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。
5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。
6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
毕业论文答辩有哪些技巧 篇三
你是本届毕业生吗？如果你很快就要参加毕业论文答辩，请花几分钟阅读一下，将有助于提高你的答辩水平。根据近年毕业论文答辩的现场观察，你至少需要把握好以下几个环节：
一、做好心理准备。克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。充满信心，迎接挑战。
二、借助发言提纲。将论文的内容整理成发言提纲，力求条理清楚、重点突出。可将提纲或图表等资料用多媒体进行演示，或悬挂在答辩现场。参照提纲，借助材料，单刀直入，以讨论的方式进行陈述，切忌照本宣读或背诵。
三、把握陈述节奏。陈述的音量恰如其分，使在场的人都能听清为宜。语调有所变化，抑扬顿挫，切忌一个调门讲到底。语速时紧时慢，力求自然，避免装模做样。陈述时，注意观察评委或听众的反应。
四、答辩有的放矢。听清评委提问，抓住问题实质迅速回答，切忌答非所问。听不懂可以申诉，不能回答时谦虚地给予表示，切忌长时间沉默。
五、简洁的开场白与结束语。上台时，用简洁的语言给评委与听众打招呼。陈述结束时，明确表示已经结束。
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