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学生社会实践活动记录表(优秀3篇)

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广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。众鼎号为您带来了3篇《学生社会实践活动记录表》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

学生社会实践活动记录表 篇一

活动名称

走访社区菜市场

活动日期

3月 14日 星期 一

指导老师

陈老师

参加学生(班级)

六年级

活动地点

菜市场

活动目的

1、到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。

2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。

活动过程

1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。

2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。

3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。

4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈评价很好。

学生社会实践活动记录表 篇二

活动名称

对我国的民俗文化做一次调查

活动日期

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9月

指导老师

陈老师

参加学生(班级)

五年级

活动地点

家庭

活动目的

1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。

3、了解春节来历。

活动过程

1、上网查阅春节的来历和有关的民俗。

2、写春节日记。社区反馈评价通过家庭、社会,了解春节的'常识。

学生社会实践活动记录表 篇三

活动名称

清扫街道卫生

活动日期

3月

指导老师

陈老师

参加学生(班级)

六年级

活动地点

商业街活动

目的

1、通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性;

2、这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。

活动过程

1、3月10日至11日,参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。

2、3月12日至13日,参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫生。 同学们正在清扫卫生 。

3、3月14日,参加清理黑色广告6处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

以上内容就是众鼎号为您提供的3篇《学生社会实践活动记录表》,希望对您的写作有所帮助。

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