老师家长会发言稿范文(3篇)
老师家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三级该班的物理教师,我叫古丽娜孜。
再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到半年的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
根据大多数学生的学习生活的习惯,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:
1、对孩子有信心,由多种原因孩子成绩不理,方法不当,离您要求差距需要老师家长信心 ,历届中考中后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好,创造奇迹不是不可能的。
2、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。
3、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。进入九年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。
5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系
7、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。
最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
老师家长会发言稿 篇二
各位家长:
您们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。
通过一年多的接触我发现:咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。 接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。 “听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。
我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。
关于写,首先写字的姿势还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。 在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:
1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。
2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的。
3、写作:有一定的阅读积累,我们再来谈谈写话,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,这学期我们准备尝试写日记。要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记,我们老师和家长要做的,是点燃孩子表达的需要——这是一粒种,每个人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生长。但在很多孩子心里,这还是一粒沉睡的种子,有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
最后,我要说的:教育是一件缓慢美丽的事业,我有足够的耐心和信心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。
老师家长会发言稿 篇三
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!
站在这里,看到这么多家长都来了,作为教师代表,我要真诚地对大家说一声“谢谢”。你们的到来,既是对孩子们最大的精神鼓励,也是对学校工作的支持和理解。感谢你们把优秀的孩子送到这里,成就了我和他们之间的师生缘分。我想,你们的选择是正确的,因为这里有适合他们成长的教育沃土,这里有丰富多彩的校园生活,这里的老师“爱生如子”“待生如友”,和谐平等的师生关系奏响了生动、精彩的生活乐章。
让孩子健康快乐地成长是老师和家长们共同的心愿,然而,孩子能否健康地成长,这是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从今天你们能够来参加家长会就可以看出,你们对孩子是关心的。
作为老师,可以说我们是负责任的。一学期来,我们认真做好本职工作,努力备好每一篇课文、上好每一堂课,我们尽量抽出更多的时间来为孩子们补习功课,我们从来都不放弃每一位孩子,哪怕他的起点再低,我们都会给予他最适合的教育,让他品尝知识的甘甜醇美。事实证明,我们的孩子在一学期的学习中,确实也取得了不小的进步,哪怕是作业能够自觉完成了,哪怕是书写进步了,哪怕是他对某一门学科的学习兴趣变浓了,作为老师,作为家长,我们都要为他们的点滴进步,点滴成长而感到高兴!给孩子以鼓励,让孩子充满信心地面对将来的学习生活。
作为老师,我们是敬业的。我们自始至终都明白:要想更好地教育孩子,需给自身不断地“充充电”,提高自身的工作能力。在忙碌的教学工作中,我们潜心研究教育教学,积极参加教学评比活动;我们走进书海,去领略教育者的卓越智慧;我们外出听课学习,去开阔自己的教育眼界……都说“教师要给学生一杯水,自己须先有一桶水。”说到底,一所好学校,必定要有一批好老师,这样才能培养出一大批好学生。
作为老师,我们是仁爱的。我想,用“爱生如子”“待生如友”这两个词来形容我校师生之间的关系再合适不过了。我们每位老师头上都少不了两顶帽子——一顶叫“良师”,一顶叫“益友”,除去教给孩子们知识之外,我们还需做他们生活上的“知心人”。我们和学生一起就餐,一同跑步,肩并肩一起快乐成长!当孩子遇到烦恼时,我们为他们排忧解难;当孩子取得成绩时,我们一同分享成功后的喜悦。事实也再一次证明,我们和学生之间建立起了厚厚的友谊,彼此沐浴在幸福的春天里。当然,在这一点上,我们做得还不够,还需更加努力,让我们的孩子生活在被爱的温暖滋养下的校园里,这该是一件多么幸福的事呀!
家长朋友们,教育好孩子需要我们携起手来一同努力,借此机会,我真诚地向你们提出几点建议:
一、加强和学校的联系。经常和班主任、任课老师联系、沟通,及时了解孩子在校的学习生活情况,有助于家校之间相互配合,形成教育合力,更好地教育孩子。
二、月假在家严格督促孩子养成良好的学习习惯。不少孩子,一到月假回家就变懒散了,作业马虎了,这时就需要监护人督促好他们。培养一个好习惯需要长时间的坚持,而毁坏一个好习惯却很快,所以,你们的监督对孩子来说很重要。
三、多表扬、肯定孩子的优点。现如今,我们看一个孩子是否优秀,不再只看他的成绩。成绩重不重要?当然是重要的。但光有成绩还不行,我们还会从品行、性格、特长爱好等多方面、多维度综合评价他,为此我想告诉在座的家长们,也许你的孩子成绩并不是最好的,但他却有自己的一技之长,同样是佼佼者。正如罗丹所言:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,我们的孩子也并不缺少优点,而是缺少善于发现优点的眼睛。
家长朋友们,请相信你的孩子吧,未来将是他们的。相信在我们的共同努力下,您的孩子一定能乘着春风健康快乐地成长。
最后,祝大家身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
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