要学好高中物理首先应培养学习物理的浓厚兴趣，在课堂上，认真听讲，提高听课的效率，课后还要学会整理知识点。众鼎号为朋友们整理了5篇《高中物理选修3-1知识点》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
高中物理选修3-1知识点 篇一
第三章知识点复习提纲
一、知识要点
1、磁场的产生⑴磁极周围有磁场。(2)电流周围有磁场（奥斯特）。
2、磁场的基本性质
磁场对放入其中的磁极和电流有磁场力的作用（对磁极一定有力的作用；对电流只是可能有力的作用，当电流和磁感线平行时不受磁场力作用）。这一点应该跟电场的基本性质相比较。
3、磁感应强度 （条件是匀强磁场中，或ΔL很小，并且L⊥B ）。
4、磁感线
⑴用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向。磁感线的疏密表示磁场的强弱。
⑵磁感线是封闭曲线（和静电场的电场线不同）。
地球磁场 通电直导线周围磁场 通电环行导线周围磁场
⑶要熟记常见的几种磁场的磁感线：
高中物理选修3-1知识点 篇二
电场知识点
【一】
1、电容定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势U的比值，叫做电容器的电容
C=Q/U，式中Q指每一个极板带电量的绝对值
①电容是反映电容器本身容纳电荷本领大小的物理量，跟电容器是否带电无关。
②电容的单位：在国际单位制中，电容的单位是法拉，简称法，符号是F。
常用单位有微法（μF），皮法(pF)1μF=10-6F，1pF=10-12F
2、平行板电容器的电容C：跟介电常数成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比。
是电介质的介电常数，k是静电力常量；空气的介电常数最小。
3、电容器始终接在电源上，电压不变；电容器充电后断开电源，带电量不变。
【二】
研究带电粒子在电场中的运动要注意以下三点：
1、带电粒子受力特点。
2、结合带电粒子的受力和初速度分析其运动性质。
3、注意选取合适的方法解决带电粒子的运动问题。
一、带电粒子在电场中的加速
例1：在真空中有一对带电平行金属板，板间电势差为U，若一个质量为m，带正电电荷量为q的粒子，在静电力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动，计算它到达负极板时的速度。
二、带电粒子在电场中的偏转
例2：如图所示，一个质量为m，电荷量为+q的粒子，从两平行板左侧中点以初速度v0沿垂直场强方向射入，两平行板的间距为d，两板间的电势差为U，金属板长度为L，
（1）若带电粒子能从两极板间射出，求粒子射出电场时的侧移量。
（2）若带电粒子能从两极板间射出，求粒子射出电场时的偏转角度。
三、带电粒子的分类
（1）基本粒子
如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或有明确的暗示以外，一般都不考虑重力（但并不忽略质量）。
（2）带电微粒
如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力。
【三】
1、物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。
2、两种电荷
自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷；用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。
相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗？不一定，除了带异种电荷的物体相互吸引之外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。
3、起电的方法
使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电
（1）摩擦起电：两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同。两种物体相互摩擦时，束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电，束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电。（正负电荷的分开与转移）
（2）接触起电：带电物体由于缺少（或多余）电子，当带电体与不带电的物体接触时，就会使不带电的物体上失去电子（或得到电子），从而使不带电的物体由于缺少（或多余）电子而带正电（负电）。（电荷从物体的一部分转移到另一部分）
（3）感应起电：当带电体靠近导体时，导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动。（电荷从一个物体转移到另一个物体）
物理选修3-1知识点：静电场 篇三
一、基本规律
1、电荷守恒定律
（1）内容：电荷既不能创生，也不能消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变。
（2）变式表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和不变。
2、库仑定律
（1）内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
二、电场力的性质
1、电场强度
定义：放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值，叫做电场强度。电场强度是反映电场的力的性质的物理量，与试探电荷的电荷量q及其受到的静电力F都无关。
2、电场线：为了形象地了解和描述电场中各点的电场强度的大小和方向而假想的线，电场线并不是带电粒子的运动轨迹。其特点：
（1）电场线是起始于正电荷或无穷远，终止于无穷远或负电荷的不闭合的曲线；
（2）电场线在电场中不相交；
（3）用电场线的疏密程度表示电场强度的大小，电场线上某点的切线方向描述该点的电场强度的方向。
实例：
（1）匀强电场的电场线是间距相等、互相平行有方向的直线；
（2)等量同(异）种电荷连线和中垂线上电场强度和电势的特点。
三、电场能的性质
1、能量描述
（1）电势能：电荷在电场中具有的势能。与重力势能类比，电荷在某点的电势能，等于静电力把它从该点移动到零势能位置时所做的功。
（2）电势：电荷在电场中的某一点的电势能与它的电荷量的比值。
（3）等势面：电场中电势相同的点构成的面。其特点：①等势面垂直电场线；②电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面，等势面的疏密程度可表示电场强度的大小；③任意两个等势面都不会相交；④在同一等势面上移动电荷时电场力不做功。
2、能量量度
（1）电场力做功的特点：电场力对电荷做的功只与电荷的初、末位置有关，而与电荷经过的路径无关；电场力对电荷做正功时，电荷的电势能减小，电场力对电荷做负功时，电荷的电势能增加。电场力做的功等于电势能的减小量。
（2）电场力做功的计算方法表述：
①与电势能改变量的关系：
②与电势差的关系：
③根据动能定理计算：
四、静电场的应用
1、静电平衡现象
（1）静电平衡状态：导体中没有电荷的定向移动。
（2）静电平衡的原因：外电场和感应电荷产生的电场所叠加的合电场为零。
（3）静电平衡的特点：①导体内部的场强处处为零；②净电荷只分布在导体的外表面，分布情况与导体表面的曲率有关；③导体是等势体，导体表面是等势面，在导体表面上移动电荷，电场力不做功；④导体表面上任一点的电场强度方向垂直该点所在的切面。
（4）静电平衡的应用实例：尖端放电和静电屏蔽等。
2、电容器的电容
（1）定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值。
（2）定义式：
（3）物理意义：电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，是由电容器本身的性质（导体的大小、形状、相对位置及电介质）决定的，与电容器是否带电无关。
（4）平行板电容器的电容的决定式：，其中S为极板的正对面积，d为极板间的距离，k为静电力常量，εr为电介质的相对介电常数。利用控制变量法探究C的有关因素。
3、带电粒子只在电场力作用下的加速与偏转
（1）加速：作加速直线运动，利用动能定理求解粒子被加速后的速度。
高中物理选修3-1知识点 篇四
一、电功和电功率
（一）导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动，电场力所做的功称为电功。适用于一切电路。包括纯电阻和非纯电阻电路。
1、纯电阻电路：只含有电阻的电路、如电炉、电烙铁等电热器件组成的电路，白炽灯及转子被卡住的电动机也是纯电阻器件。
2、非纯电阻电路：电路中含有电动机在转动或有电解槽在发生化学反应的电路。
在国际单位制中电功的单位是焦(J)，常用单位有千瓦时(kW·h)。
1kW·h=3.6×106J
（二）电功率是描述电流做功快慢的物理量。
额定功率：是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率，铭牌上所标称的功率。
实际功率：是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。
用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。
二、焦耳定律和热功率
（一）焦耳定律：电流流过导体时，导体上产生的热量Q=I 2Rt
此式也适用于任何电路，包括电动机等非纯电阻发热的计算。产生电热的过程，是电流做功，把电能转化为内能的过程。
（二）热功率：单位时间内导体的发热功率叫做热功率。
热功率等于通电导体中电流I 的二次方与导体电阻R 的乘积。
高中物理选修3-1知识点 篇五
一、电动势
（1）定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。
（2）定义式：E=W/q
（3）单位：伏(V)
（4）物理意义：表示电源把其它形式的能（非静电力做功）转化为电能的本领大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。
二、电源(池)的几个重要参数
（1）电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。
（2）内阻(r):电源内部的电阻。
（3）容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：A·h，mA·h.
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