防溺水安全教育故事-小猪溺水【通用6篇】
在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?这次漂亮的小编为亲带来了6篇《防溺水安全教育故事-小猪溺水》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
防溺水安全教育方案 篇一
一、目的
学校为了教给学生防溺水常识,使学生掌握防溺水知识,提高防溺水能力,确保学生安全,开展防溺水知识竞赛活动。
二、活动时间
20xx年4月12日x18日
三、活动形式:
开卷考试
四、活动过程:
1、安全处印发试卷。
2、班主任分发试卷给学生,让学生带回家里与家长一起完成,家长、学生都要签名。
3、班主任根据学生答题情况,评出一等奖2名、二等奖3名,报安全处。
4、班主任把比赛试卷评改后交到年级,年级收齐上交安全处。
附:《防溺水知识竞赛》试题及答案
防溺水安全教育 篇二
一、高度重视预防学生溺水事故工作。开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保的身体健康和生命安全。
二、切实开展学生防溺水专题教育。
各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过晨读、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式,在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。
各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中,预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。
明确规定:学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明确要求:学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。
三、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用“家长会”、“家访”、等途径,通过印发《告家长书》、给家长打电话和发送手机短信等形式,及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。
四、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。
防溺水安全知识 篇三
溺水时应如何自救:
原则:采取一切可行的方法,把头间断性露出水面,进行换气。
(一)不会游泳的人溺水了,怎么自救?
1、尽可能让身体浮在水面上,等着别人施救;
2、如果周围有可以抓、拉、扶的东西,迅速抓住,借力浮出水面;
3、如果没有可以抓的东西,就要靠一定的技巧自行浮起来;
4、换气时,呼吸要浅,吸气要深;
5、有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人。
对于不会游泳的人来说,发生溺水这种突发状况,任何漂浮技术都是苍白无力的,基本会瞬间陷入大脑一片空白、在水里瞎扑腾的状态。
如果在下沉的过程中碰到水底像石头一类的东西,请用力蹬,让自己重新回到浅水区或浮出水面。
注意事项:对于不会游泳的人来说,最好的溺水自救在于提前预防!
(二)会游泳的人溺水了,怎么自救?
1、手脚抽筋了
如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。
如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到不再抽筋。此时可以选择仰面漂在水上。
2、被水草等缠住了
不要拼命挣扎、乱踢乱蹬,这样可能只会让水草缠得更紧。
看看周围有没有可以抓的东西,如果有,抓住它,让身体能浮出水面。在附近有人的情况下,尽早求助。
如果没有人,最有效的办法是深吸一口气,潜入水中,解开缠在腿脚上的水草,然后赶紧出来。
注意事项:会游泳的人发生溺水,一般都是因为抽筋了或是被水草等缠绕,但因为懂一些水性,意外发生时,往往能暂时浮在水面上。这时如果周围有人,一定要大声呼救,不要大意,同时针对具体原因自救。
如果发生了抽筋,在首次发作之后,同一部位可能会再次发作,因此在抽筋缓解或消除后,最好不要选择继续游泳,而是直接上岸,做做按摩和热敷。
防溺水安全专题教育方案 篇四
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。
四、活动组织:
组长:xxx
副组长:xx
后勤保障:xxx
活动重点
面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
五、活动时间:
5月至6月
六、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。
3、举行一次国旗下主题教育讲话。
4、开展一次排查安全隐患活动。
5、出一期防溺水。
6、发一份《告家长书》。
7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。
七、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
社区儿童防溺水安全教育活动方案 篇五
为贯彻落实市、区专题会议要求,进一步加强少年儿童防溺水安全工作,根据中共重庆市綦江区委政法委员会《关于进一步加强少年儿童防溺水安全工作的通知》(綦政法发〔20xx〕44号)文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记关于加强少年儿童安全防护工作的重要指示批示精神,认真落实市委、市政府工作部署和区委、区政府工作要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做好“两个维护”,坚持党的领导,坚持以人民为中心,人民至上、生命至上,聚集各部门工作合力,及时发现、妥善处置可能造成少年儿童溺水的安全风险隐患,增强少年儿童及监护人防护意识,有力维护少年儿童生命安全和社会大局持续稳定。
二、工作目标
按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”“谁经营、谁负责”“谁所有、谁负责”原则,进一步加强联防联控,落实“一岗双责、齐抓共管”,对辖区内水域安全隐患全面开展排查整治,落实警示提醒、安全防护、应急救援等各项措施,及时消除各类涉水安全隐患,全面加强少年儿童防溺水安全管理和预防教育,切实提高少年儿童及家长防溺水安全意识和自救自护能力,有效遏制少年儿童溺亡事故的高发态势,确保学生生命安全,力争实现我镇少年儿童溺亡事故“零发生”。
三、组织领导
成立镇防少年儿童溺水工作领导小组,组成人员名单如下:
组长:
副组长:
陈光学副镇长
成员:党政办、经济发展办、民政和社会事务办、平安建设办、规划建设管理环保办、应急管理办、镇团委、镇妇联、打通派出所、打通公巡大队、打通学区、打通镇卫生院的负责人及各村(社区)主任
领导小组下设办公室在镇平安建设办,具体负责少年儿童防溺水安全工作的统筹协调和组织实施。
四、工作重点及分工
(一)构建联动工作机制,加强联防联巡联控
确定每年4月-10月为防少年儿童溺水宣传教育季,及时启动并做好防范溺水安全工作。每年4月、6月组织召开联席会议,研判防溺水工作形势,共同研究解决防溺水的相关工作问题。防少年儿童溺水工作领导小组成员单位按各自职能,落实工作责任。
平安建设办:充分发挥统筹协调作用,牵头制定督查工作方案,督促村(社区)、相关办公室和有关单位按照各自职责共同落实做好防少年儿童溺水工作,健全完善防少年儿童溺水安全管理工作长效机制,将防少年儿童溺水工作纳入综治考评范围,充分利用“雪亮工程”,对危险水域实行视频监控全覆盖。
打通学区:定期召开学校安全工作会议,加强对防范中小学生溺水工作的研究,及时预警和部署防范中小学生溺水工作,督促指导学校开展防范中小学生溺水教育工作,强化中小学生和家长的安全意识,积极探索将游泳技能纳入学生综合素质考评或计入体考成绩等举措,切实提高学生的游泳技能。
党政办:协调辖区内广播、网络等新闻媒体深入开展防少年儿童溺水宣传报道工作,在溺水易发时期和节假日,增加宣传频次,充分利用农村广播、移动宣传车等方式,加大对农村地区的防溺水工作宣传,切实提高家长、少年儿童和社会防溺水安全意识;会同有关单位组织有技能和经验的教师深入学校开展游泳技能及自救互救技能培训,帮助提升学生的游泳技能。
打通派出所:配合有关办公室和单位开展水域隐患排查,加强危险水域的巡逻,劝阻少年儿童不在危险水域游泳,及时组织对溺水事故的救援,调查事故原因,鉴定事故性质,配合相关单位处置事故善后工作。
民政和社会事务办:充分发挥统筹关爱保护全区农村留守儿童的职责,通过完善关爱服务体系,健全救助保护机制,开展形式多样的游泳安全教育,提升农村留守儿童的防溺水安全意识。
规划建设管理环保办:加强学校周边各类建筑工地施工安全生产监管,强化施工现场封闭管理,针对建筑工程施工过程中形成的基坑等,及时采取相应的防护措施并落实隐患排查制度,设立警示标牌。
打通公巡大队:要及时完善,适时检修临河、临塘、临库等临危险水域农村公路防护栏设施;加强渡船、航运、水运等工作人员对少年儿童防溺水的教育,及时发现并救护溺水少年儿童,防止所辖水域发生少年儿童溺亡事故。
经济发展办:督促水利工程管理单位在其管辖的水利工程范围内,对发生溺水事件可能性较大的水域,设置防护、救护设施和醒目警示标志。
打通镇卫生院:及时组织对溺水事故的救援,配合做好防少年儿童溺水安全教育工作,在学校、社区开展急救知识和技能培训,帮助少年儿童、群众学习和掌握正确的救人自救常识。
应急管理办:明确农村安全监管体系,建立农村安全(含防溺水)防范管理机制。协同有关单位监督、检查各村(社区)、各学校落实防溺水安全措施情况。
镇团委:发挥共青团和少先队作用,开展形式多样的预防溺水教育宣传活动,特别在溺水多发期的暑假多开展健康有益的活动,丰富少年儿童的假期生活。
镇妇联:配合民政部门,组织巾帼志愿者结对帮扶农村留守儿童和监护教育存在困难的家庭,开展丰富多彩的教育活动,加强留守儿童安全教育。
(二)全面开展排查整治,及时消除安全隐患
各村(社区):认真落实“六个一”措施,确保少年儿童生命安全。一是建立一本台账,将辖区水库、蓄水池塘、河流等重点水域建立台账,做到心中有数;二是安装一批警示标志和标语,加强提醒警示;三是确定一名管理人员,每个重点水域明确一名管理人员,做好发现、劝阻、通知家长及学校等工作;四是准备一批竹竿和绳索,放置在重点水域,防患于未然;五是组织留守儿童和监护人召开一次院坝会,将相关案例和防溺水知识宣传教育到位;六是录制一段防溺水警示音频,在汛期、溺水事故易发期,通过村村通、移动宣传车等广而告之,切实提高家长、少年儿童和社会防溺水安全意识。
各学校:定期对学生上下学必经路段水域开展排查,对存在安全隐患的河流、水库、山塘等重点水域要及时主动向镇相关办公室对接,及时消除隐患。
(三)加强教育管理,提高防范意识和自救能力
各学校:充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、展板等形式开展防溺水“七不”(一不私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳;三不在无家长或教师带领的情况下游泳;四不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五不到不熟悉的水域游泳;六不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍;七不擅自下水施救)“三要”(一要在家长或长辈带领下游泳;二要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳;三遇到同伴溺水时,要大声呼喊,并立即寻求成人帮助,不能手拉人等盲目施救)宣传教育,引导学生自觉远离危险水域,了解熟悉防溺水知识。严格落实“八个一”(一是完善1个防溺水工作预案;二是结合季节特点开展1系列防溺水专题教育;三是每学期召开1次防溺水专题家长会;四是每周五放学及节假日放假前,组织观看1次防溺水专题教育片;五是每天放学前,对学生进行1次防溺水温馨提示;六是每年给每位学生家长印发1封防溺水倡议书;七是每年4-10月期间,班主任每周与学生家长联系1次,引导广大家长按照“七不三要”具体要求监管好自己的孩子;八是对校内水域每月组织一次拉网式排查)工作举措。有条件的学校,要组织和聘请有技能、有经验的教师开展游泳技能培训,增强学生体质,提升自救自护能力。学校要健全完善惩戒机制,凡发现学生私自到江、河、溪、池、库、塘等水域游泳、戏水的,学校除进行必要的批评教育外,还应取消该生全年评优评先资格;是学生干部的,撤销其职务;对邀约组织同学结伴私自下河游泳的,除进行严肃批评教育外,应按照相关规定给予警告、严重警告、记过、记大过等纪律处理。
五、工作要求
(一)高度重视,认真部署。各相关办公室、单位、村(社区)、学校要将防少年儿童溺水工作摆到突出位置,高度重视,认真部署,定期召开会议,分析研究防少年儿童溺水工作中存在的问题;加强统筹协调,加大工作力度,有效建立“横向到边、纵向到底”的网格式防范工作体系,织密织牢防溺水“安全网”,确保少年儿童生命安全。
(二)强化责任,狠抓落实。相关办公室、单位、村(社区)、学校要结合各自职能,落实工作责任;要加强沟通和协调配合,将每项工作落到实处。要认真研究并落实有效工作举措,建立隐患排查台帐,对发现的各类隐患逐一进行整改,确保宣传教育、警示标牌、防护设施和监管监控全覆盖,通过常态性的排查整治和教育防范工作,将少年儿童溺水事故降到最低。
(三)加强考核,落实问责。镇防少年儿童溺水工作领导小组将组成专项督查工作小组,对相关办公室、单位、村(社区)、学校落实防少年儿童溺水工作落实情况定期开展督查,确保辖区防少年儿童溺水工作顺利开展。对因联防机制不落实、管理措施不到位等原因导致少年儿童发生群死群伤的,要依纪依规追究直接负责的主管人员和其他责任人员责任。
防溺水安全教育活动方案 篇六
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本,关注生命”的教育方针,坚持对学生高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免防溺水的事故发生,创建平安校园,为构建和谐社会做出应有的努力。
二、活动组织
组长:葛剑英
副组长:王佑明
组员:各班主任
三、活动主题:“珍爱生命、快乐暑假”
四、活动时间:20xx年6月
五、具体活动
由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”行动:
1、积极营造“珍爱生命,快乐暑假”的安全教育氛围,悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识。
2、利用国旗下讲话时间(6月3日大课间),开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表(5人)在横幅上签名。
3、各班进行一次以“珍爱生命,快乐暑假”为主题的班会活动,通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。各班主任上交教案给大队部胡老师(6月7日班会课)
4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片(6月17日安全小课)。
5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命,快乐暑假”的节目。(302班负责)(6月20日午间小课)
6、召开一次反馈主题班会。(6月21日班会课)让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的`危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
7、发一份《暑假防溺水告家长书》(6月26日)。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(回执单交给大队部胡老师。)
8、各班主任做好家访记录。(家访记录表在6月28日统一交给胡老师。)
六、积极落实小学生游泳安全监管责任
切实加强学生监管,尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、切实加强学生上课时段的管理,落实门卫管理责任,加大门卫管理,严把出校审批关。上课期间未经班主任准假不允许学生出校,发现学生未经家长请假无故不到校的,班主任、任科教师要及时与家长取得联系。
3、学校印发《暑假防溺水告家长书》,要求家长特别要加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管,做到每人一份。并通过家访,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
总之防溺水安全是我校一件重要工作,要根据本方案的要求,使防溺水安全教育活动健康、有序、安全地开展。
上面内容就是众鼎号为您整理出来的6篇《防溺水安全教育故事-小猪溺水》,能够给予您一定的参考与启发,是众鼎号的价值所在。