在高中阶段，英语的学习侧重于培养英语的的综合能力，那么同学们该如何应对英语这门科目呢？一起来了解必修一需要掌握的知识吧。下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇《高一英语必修一的知识点》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
高一英语必修一知识点总结 篇一
虚拟语气
虚拟语气也是一个难点。所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不表示客观存在的事实。它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示。
现归纳如下：纯假设，用虚拟，动词时态退一级：条件句，分主从，主句谓语前加would (should,could，might)；表愿望，用虚拟，wish后面接宾语（从句）：现在过去与将来，动词时态退一级：提建议，用虚拟，宾语（从句）动词用(should)do：俩建议，三要求，再加坚持与命令
(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,后接丛句用虚拟：部分主语从句中， 谓语用虚拟结构 (It is necessry
/important/natural/natural/strange/strange that„„should do)。 下面举例说明：
A、If you came tomorrow,we would have the metting. （条件句虚拟）
B、Without air,there would be no living things.（同上）
C、We wish we had arrived there two hours earlier.（表示愿望虚拟）
D、He demanded that we (should)start right away.（表示建议虚拟）
E、It is(high)time that we left (should leave)now.（特殊从句虚拟）
F、I would rather you gave me the book.（同上）
G、It is necessary that we should clean the room everyday，（主语从句虚拟） H、He speaks English so fluently as if he were English. （特殊从句虚拟）
高一英语必修一知识点总结 篇二
1、 win, beat, defeat 表示获胜、取胜的词语
（1） win v. 赢……，获胜，接比赛或奖项 win a game / a prize / an honor / a race. / Our team won the game 8 to 7. / He won by five points. / He won her love at last. / He won the first place in the competition.
（2） beat + 对手，表打败（尤指体育比赛） I can easily beat him at golf.
（3） defeat 表战胜，接对手The enemy was defeated in the battle.
2、 in the end, finally, at last
三者均可表示“（经过周折、等待、耽误）最后，终于”之意。不同的是：
finally 一般用在句中动词前面，而 at last 与 in the end 的位置则较为灵活；
三者中at last 语气最为强烈，且可单独作为感叹句使用。After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian. / At last he knew the meaning of life. / At last! Where on earth have you been? / But in the end he gave in.
另外，finally还可用在列举事项时，引出最后一个内容，相当于lastly。 Firstly, we should make a plan; secondly, we should carry it out; finally we should make a conclu- sion.
3、 by sea, by the sea, in the sea, on the sea, at sea
（1） by sea “走海路，乘船”，用来表示交通方式，同 by ship 同义。 These heavy boxes should be sent by sea.
（2） by the sea “在海边”，相当于 by (at) the seaside。The children enjoyed themselves by the sea on Children's Day.
（3） in the sea “在海里，在海水中” There are many plants and animals in the sea.
（4） on the sea “在海面上”，“在海岸边”。I want to live in a town with a beautiful position on the sea.
（5） at sea 在海上；在航海 When he woke up, the ship was at sea.
4、 be afraid, be afraid to do sth.， be afraid of (doing) sth.
（1） be afraid 意为“担心，害怕”，多用于口语，常用来表示一种歉意，或遗憾，后可接 so 或 not，也可接 that 从句。I'm afraid (that) 其语意相当于 I'm sorry, but.。.。
-- Are we on time? 我们准时吗？ -- I'm afraid not. 恐怕不准时。I'm afraid you'll get caught in the rain.
（2） be afraid to do sth 常表示“由于胆小而不敢做某事”。She is afraid to be here alone. / He is afraid to jump into the river from the bridge.
（3） be afraid of (doing) sth. 常表示“担心或害怕某事（发生）”。I was afraid of hurting her feelings.
5、 live, living, alive, lively
（1） live adj.
① 活的；活生生的；（只修饰生物；只作前置定语） The laboratory is doing experiments with several live monkeys.
② 实况直播的 （不是录音）It wasn't a recorded show. It was live.
③ 带电的；燃着的；可爆炸的 This is a live wire.
（2） living adj. 活着的，有生命的（作表语或定语） She was, he thought, the best living novelist in England. / The old man is still living. （或alive）
（3） alive adj. ① 活着的；② 有活力的；有生气
作后置定语：Who's the greatest man alive?
作表语：Was the snake alive or dead? / My grandmother is more alive than a lot of young people.
作补语：Let's keep the fish alive.
（4） lively adj. 活泼的；有生气的；活跃的（作表语或定语） The music is bright and lively.
高一英语必修一知识 篇三
1、 Subject （主语） + Verb （谓语）
这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：
The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2、 Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语）
这种句型中的系动词一般可分为下列两类：
（1）表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
（2）表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3、 Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语）
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4、 Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语）
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 + 宾语 + for sb.； 2)动词 + 宾语+to sb.。如：
Please show me your picture.
-Please show your picture to me.
请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don't lose heart.
—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.
只要你不失去信心，我会给你提供机会的。
5、 Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语）
这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
高一英语必修一知识点总结 篇四
【一般将来时】
1、 表示将来发生的动作或存在的状态， 常与表示将来的时间状语连用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.
2、 常用来表示将来时的结构包括：
（1） shall / will + 动词原形：（单纯） 表将来， 一般不用于条件句。
（2） be going to + 动词原形：（计划）打算做……。
（3） be about to + 动词原形：即将或正要去做某事，通常不与时间状语连用，但可与when引导的从句连用。
（4） be to + 动词原形：预定要做……。
（5） be doing 表示按计划、安排即将发生的动作，常与go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的动词连用。
【现在完成时】
1、 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.
2、 常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用， 表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.
3、 表示反复或习惯性的动作， 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。
[例句] I have been to the USA several times.
4、 表示从过去到现在没有发生过的动作。
[例句] I haven’t swept the floor for a week.
5、 用在时间、条件状语从句中， 表示从句动作先于主句动作完成。
[例句] I’ll tell him after you have left.
6、 在“级+ 名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句，从句用现在完成时。
[例句] ①This is the third time I have been there.
②This is the best tea I have ever drunk.
高一英语知识要点 篇五
1.mean doing sth. 意味着；
mean to do sth. 打算或企图做某事；
mean sb. to do sth. 打算让某人做某事
be meant for 打算作……用； 为…而有
2.take place 发生；举行
3.of all kinds 各种各样的
4.starve to death饿死 be starved of 缺乏，
starve for sth, starve to do,渴望
5.plenty of 大量； 充足
6.be satisfied with感到满意
to one’s satisfaction感到满意是
7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人
8.in the shape of呈…的形状，以…的形式
9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人
10.dress up 穿上最好的衣服；打扮，化装
11.award sth.（to sb.）和award sb.sth.（for sth.） 给予、颁奖
reward sb. for sth. 因 …奖赏某人；
reward sb. with sth. 用某物酬劳某人
12、 admire sb. for sth在某方面钦佩某人
13.look forward to期望，期待，盼望
14,have fun with（与某人）玩得开心；过得快乐 （ have a good time, enjoy oneself.）
15、 turn up.来；出现；把（收音机等）音量开大些
turn down 拒绝； turn off 关掉；
turn on 打开； turn out 结果是。.。.。.
turn to sb. for help 向某人求助
16.keep one’s word 守信用；
break one’s word, 失信
17.It be obvious that-clause显而易见；一目了然
18.set off动身， 出发； 使（地雷、炸弹）爆炸；
set in开始； set up建立，创立 ；
高一英语必修一知识点总结 篇六
各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：
1、 一般现在时 am/is/are + 过去分词
例如：Rice is planted in the south of China.
2、 一般过去时 was/were + 过去分词
例如：These trees were planted the year before last.
3、 一般将来时 will/shall + be + 过去分词
例如：A sports meeting will be held next week in our school.
4、 现在进行时 am/is/are + being + 过去分词
例如：Your radio is being repaired now.
5、 过去进行时 was/were + being + 过去分词
When he got there, the problem was being discussed.
6、 现在完成时 have/has + been + 过去分词
His work has been finished.
Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.
7、 过去完成时 had + been + 过去分词
注意：
1、除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Their questions haven’t got answered.
2、 含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。例如：
More attention should be paid to the old in this country.
This work can’t be done until Mr. Black comes.
3、 含有“be going to”， “be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。例如：
The problem is going to be discussed at the next meeting.
All these books are to be taken to the library.
4、 被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：
The map was changed by someone.（被动结构）
That custom remained unchanged for many centuries.（系表结构）
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：
He was very excited.（系表结构）
He was much excited by her words.（被动结构）
5、 主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此时句子的主语一般是物。例如：
These books sell well. 这些书很畅销。
The door won’t shut. 这门关不上。
The clothes wash well. 这些衣服很好洗。
高一英语必修一知识点总结 篇七
as 可作关系代词，引导定语从句。
1.as
as可以在限制性定语从句和非限制性定语从句中作主语或宾语。
① 在限制性定语从句中，as可跟在由suc, so, the same修饰的先行词之后。
Such men as heard him were deeply moved. 听过他说话的人，都会深受感动。（as在定语从句中作heard的主语）
I've never heard such stories as he tells. 我从未听过像他讲的这样的故事。（as在定语从句中作tell的宾语）
He lifted so heavy a stone as no one else can lift. 他搬起别人都搬不起的大石头。（as在定语从句中lift的宾语）
比较：
在the same
高一英语必修一知识点总结 篇八
1.devotes…to doing奉于
2.fight against对抗，反对，与……作斗争
3.selflessly无私地
4.be free from免于，不受
5.be in prison入狱，在狱中服刑
6.the first man to do第一个…的人
7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.
第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。
8.He was generous with his time,for which I was grateful.
他十分慷慨地给予我时间，我为此非常感激。
9.become out of work.失业
10.hope that…/to do
11.as soon as I could尽快，马上
12.We were put into a position in which we had either to accept we were less important,or fight the government.
我们被置于这样一个境地：要么我们接受低人一等的现实，要么跟政府作斗争。
位于句首，修饰状语从句时，主句采用部分倒装的语序。
Only in this way can you come up with a solution to the problem.
只有这样，你才能想出解决这个问题的办法。
14.as a matter of fact事实上
15.blow up爆炸，打气
16.be equal to和…平等
17.in trouble处于困境 遇到麻烦
18.be willing to do sth.愿意，乐于
19.turn to变成；求助于，借助于，翻到，转向
turn to sb forhelp 向某人求助
20.lose heart灰心；泄气，丧失勇气，失去信心
21.escape from逃脱，逃离，从……逃出
22.should have done本应做而未做
needn’t have done本不需要做而做了
can’t have done过去不可能做过（对过去的否定推测）
must have done对过去的肯定推测
23.pass the exam.通过考试
24.be better educated受到良好教育
to power执政
26.be proud to do sth.be proud of sth为…而自豪
27.set up创立，建立，架起，建造
The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。
28.be sentenced to…被判处……
29.Do you have any thoughts on that你认为那怎么样？
my understanding按我的理解to my opinion
31.be accepted by…被……录取、接受
32.die from死于…（事故等外部原因）die of死于…（疾病等自身原因）
33.under way正在进行
34.point of view观点
with…与……竞争
36.advise v.
advise+n./pron.advise+ doing advise do sth.
advise+that从句（从句的谓语用“should+v原”，should常省略）
注：与advise用法类似的动词如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词，但接宾补时后跟不定式。
以上就是众鼎号为大家带来的8篇《高一英语必修一的知识点》，希望可以启发您的一些写作思路。
