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校长岗位职责【最新10篇】

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工作岗位职责清晰地说明了该岗位的工作范围,在生活中,很多地方都会使用到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。众鼎号的小编精心为您带来了10篇《校长岗位职责》,可以帮助到您,就是众鼎号小编最大的乐趣哦。

校长岗位职责 篇一

分校区校长管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

岗位技能要求:

具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

管理能力的要求:

良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

工作经验要求:二年以上校区工作经验。管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

岗位技能要求:

具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

管理能力的要求:

良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

工作经验要求:二年以上校区工作经验。

课程教学副校长职责 篇二

教学副校长协助校长、主持领导学校的教学工作,其主要职责是:

1、贯彻执行国家的教育方针,遵循教学规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学科研任务,按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划,并组织课程教学中心实施。

2、根据教师的实际情况,向校长提出教师聘用或解聘的`建议。指导课程教学中心科学地安排各年级任课和安排课表,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护教学秩序。

3、指导课程教学中心主任安排好教研组长和备课组长人选。协助学生服务中心安排好班主任人选。

4、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。

5、指导教师服务中心抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理。

6、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。

7、指导课程教学中心组织教师的年度业务考核和组织年终教师业务考评。

8、向校长提出教师奖惩的建议。批准校外代课教师和校内教师的超课兼课等人员安排。

9、指导高三毕业班的工作和特殊学生的转、入、退学等事宜,接待各种教学检查活动,组织接待外单位教学方面的听课等活动。

校长岗位职责 篇三

学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。

3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。

4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。

6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。

7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕

业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。

校长岗位职责 篇四

职位描述:

1、根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;

2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;

3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务,配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作;

4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;

5、依据市场变化,在vip分中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。

职位要求:

1、本科及以上学历;

2、5年以上工作经验(包括3年管理经验),有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例;

3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;

4、有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务;

5、认同昂立智立方中学生VIP学习中心的核心价值观和用人理念;

6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。

校长岗位职责 篇五

1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。

5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

8、组织好学校的“四防”安全工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

校长岗位职责 篇六

校长是学校行政负责人,负责主持学校的日常工作,其主要职责如下:

1、全面贯彻党的教育方针、政策和法规,以及各项规章制度,努力按教育规律办事,促进全体学生在德、智、体各方面的全面发展,全面提高教育教学质量。

2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划,制定各项规章制度,审批教导、总务(事务)处的工作计划,检查、协调、指挥校内各部门的工作,建立学校正常的教学秩序,提高学校管理水平。

3、主持校务会议和全体教职工会议,定期研究分析和总结学校工作,提出今后改进工作的意见和措施。注意发扬民主,发动干部、教职工讨论学校行政工作的重大问题。

4、领导学生的思想品德教育工作,教学工作,体育卫生保健工作,勤工俭学,后勤等项工作,积极推广普通话。

5、团结学校领导班子成员,做好教职工队伍的思想建设、组织建设和业务培训工作,认真贯彻党的知识分子政策,合理安排教师的工作,充分发挥干部教职工的积极性。

6、坚持勤俭办学的方针,健全财务管理制度,抓好后勤工作,有条件的可以办好校办工厂,为教学服务,为师生服务,努力改善办学条件。

7、组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校社会家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。

8、校长不在校时,由教导主任代行校长职责。

校长岗位职责 篇七

1.协助校长领导学校后勤工作,为学校中心工作服务。

2.协助校长做好学校硬件发展规划(长期、中期、近期),为学校发展做好物质方面的准备。加强后勤工作的主动性和适度超前的服务意识,保证教育教学任务的完成。

3.审批总务处工作计划,负责督促和检查总务工作的开展,帮助解决工作中的困难和问题。

4.协助校长管理学校财务。负责主持制定学校经费预算、预算分配及年终决算。遵守财经纪律,认真贯彻和检查财务制度执行情况。对数额较大的财务开支呈报校长审批,协调学校各方面的财务关系。

5.负责领导学校校舍、资产、设备的管理与维护,保证国有资产的持续增值。

6.负责校园规划及基本建设,组织研究校园文化建设中相关的物质文化建设,绿化美化校园。

7.会同主管德育副校长及办公室做好学校环境的综合治理,保证校园的良好秩序和师生的安全。

8.配合工会关心教职工生活,解决教职工困难。

9.有效开发利用学校资源,为学校发展筹集资金,改善办学条件及教职工生活。

10.加强总务人员的队伍建设。加强思想政治工作,不断提高总务人员的思想、业务素质和科学管理水平。

11.做好校长交办的其它工作,主动配合开展全校性的活动。

校长岗位职责 篇八

1、协助校长工作,及时向校长汇报工作。

2、遵循学校办学思路,确定学校德育工作总体目标,并引导学校教职工不断学习教改理论,明确学校教(www.1126888.com)书育人的办学理念,做好学生思想道德教育工作。

3、主持和组织实施学校德育工作计划,并推动和检查计划的落实,做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,落实的情况和学生校内外思想品德情况。

4、负责搞好学生健康知识教育,督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

5、抓好两部班主任队伍的建设,负责学校的安全、保卫,指导门卫开展工作。经常了解两部、政教负责人,对班主任情况和分管两部校长、教务科长(实习科长)商定提出对两部、政教负责人及对班主任的奖惩建议。

6、制定实施维稳计划及各项应急预案,并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透,加强课堂教学的德育功能,使全体教师真正做到教书育人,组织好学校全员育人教学工作。

7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作,并开展各项教育活动。

8、抓好学校日常工作,负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育,检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。

9、负责抓好政教处对学生宿舍楼、教学楼的管理及使用,提高他们的管理水平,力争在此方面有特色。

10、协助校长制定实施教学场所(教室、走廊等)学生宿舍文化建设方案,搞好环境卫生的评比和环境建设。

11、组织接待德育、体育、文娱、安全等上级部门的检查和平级单位的来访。

12、分管家长学校和学校家长委员会。

13、分管政教处、团委、关工委工作,指导政教处人员抓好学生会、共青团工作,负责社团组织建设与管理,培养学生的自治、自理能力。

14、分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。

15、负责审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单,报请校委会批准。

16、负责在校学生的统计、学籍档案建设、保存,毕业时及时将有关材料转档案室。

17、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校风格,培养一种好的学校精神。

18、管理好校园安全网络设施的建设、维修,保证正常运转。

19、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责 篇九

1、校长要团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生努力提高教育教学质量:培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、校长对学校工作要全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划,建立健全规章制度。做到事事有人管,办事有标准,工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责,领导学校一切工作。

3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

4、在党委领导下,负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划,领导和组织教职工政治、业务学习,有计划的组织教职工进修,不断提高他们的业务水平和教学水平。

5、抓好学校体育、卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动:管理好教师、职工、学生的生活,注意保护师生健康。

6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长,合理安排教师、职工的工作,按规定手续审批教职员工请假事宜。

8、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

9、处理日常行政工作,批阅往来公文以及对外联系。

10、发扬民主作风,指导工会组织召开教代会,讨论学校重大事情,倾听教代会意见和建议。深入教学第一线,经常听课,亲自兼课,加强调查研究。

校长岗位职责 篇十

(一)贯彻执行国家的教育方针、政策、接受局教育处和局其它部门的检查指导。

(二)对学校的教育教学质量、办学水平、办学特色负主要责任。

(三)全力保证学校年度工作计划和三年发展目标的实现。

(四)完善学校的组织机构建设和人员配备。

(五)完善学校规章制度建设并狠抓落实,推行科学化管理。

(六)关心教职工和学生的工作、学习、生活,抓好教职工的培训和考核,加强校园文化建设。

(七)大力开展教育科学研究,在教育观念、教育模式方面不断有所突破。

(八)提高办学效益,增强学校自我发展能力。

(九)制定学期和学年工作计划、财务预算方案和决算报告,做好工作总结。

(十)全面协调学校各部门工作,保证学校工作高效、有序进行。

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