转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了，想必我们吸收了许多新的思想，这时候需要好好地写一份学习总结了。千万不能认为学习总结随便应付就可以，读书破万卷下笔如有神，下面众鼎号为您精心整理了8篇《考生自述》，希望能为您的思路提供一些参考。
2023年考生自述范文(推荐 篇一
当考试向我们走近时，我们理应想到，除了在考场上接受文化知识的检验外，考试更是我们对人生的某种思考和领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。
让我们牢记“恪守诚信，拒绝舞弊”，努力营造公平、公正的考试环境！ 本人认真阅读并学习了本学期期末考试相关规定和要求，做出如下承诺：
1.按学校教学要求提前做好期末复习。按照考试时间参加期末考试。
2.认真学习考场纪律，通读考生一封信。考试带齐身份证、校园卡。
3.针对一页纸考试，将一页纸妥善保管，严格按照 “一页纸”上的使用说明进行考前准备。如果不按照要求进行操作使用，后果自负。
4.考试开始前15分钟凭校园卡和身份证进入规定考场对号入座。 5.进入考场关闭各种通讯工具，已携带入场的按要求指定位置存放。
6.答卷时只用黑、蓝色钢笔或圆珠笔书写。特殊要求的科目(如使用答题卡科目需要2b铅笔)按具体要求执行。
7.服从监考人员的监督管理，不做违背考试纪律的任何事情。
8.考试结束指令发出后，立即停止答卷，将答卷(答题卡)反扣在桌面上，并按监考人员要求退离考场。
9.如留考，服从考试工作人员和监考人员的安排，不与其他考生或场外人员接触。 如果违反考试规定，愿意接受《九江学院考试违纪、作弊处理办法》有关条款的处理：
(1)该学科成绩无效，不得擦家正常补考，给予警告处分。
(2)本科生有作弊行为者，不予收于学士学位；专科生有作弊行为者，不予推荐“专升本“报名，取消”专升本“考试资格。
(3)在大黑板上进行通报批评，并在全校学生考纪考风集训会上点名批评。
(4)写3000字以上的书面陈述及反思材料。
(5)记入学生思想品德考核档案，并取消其当年参加学校评先评优以及评定各类奖学金的资格。
(6)参加诚信教育学习班，须做笔录并写心得体会。
(7)作弊者视情节轻重给予记过、记大过、留校察看直至转换学习环境的处分。
(8)如发现第二次作弊，一律给予留校察看、勒令退学或开除学籍的处分。
(9)凡有作弊学生的班级，学期结束时，取消“优秀班集体”评比资格。
班长签名：
年 月 日
辅导员签名： 年 月 日
考生自述 篇二
距中考已过了一个月，中考成绩查询的日子最终到来，在这之前或许有人以往为此睡不着觉，也有人可能以往为此大病一场，有时候，你会觉得他们不值得，你会觉得他们做的太过火，如果是自己，必须不会如此。可是，仅有经历过的人，才能明白这一切是多么的惊险，毕竟，这关系到自己。
中考后，初三学生们就会放弃一切其他念头，因为这时，对于大家来说，仅有一个东西不能浪费，那就是时间，但这时，时间不被用到学习上，而是玩上。过去，我们的数学教师总会说一句话“都快中考了，还在这玩玩，想一想，我们还有挥霍时间的权利吗，我们还有挥霍时间的理由吗？”这句话一向被我们班的同学铭记，以至于我们班同学此刻最常说的一句话就是“我们还有挥霍时间的权利吗，我们还有挥霍时间的理由吗？此刻还不玩，等开学了看你怎样玩。”不知我们敬爱的数学教师明白后，会不会气得晕死过去。可是我想也不会，如果数学教师那么容易气晕的话，恐怕早就晕了几百次了吧！
假期刚刚开始时，所有人都在玩儿，无忧也无虑。随着时间的推移，渐渐地中考成绩查询的时间到了，在临近查询的那段日子里里，大家最终动容了，无不研究着着自己的成绩。可是每个人却还怕自己担心，所以所有人暗中达成了一种协定，对于成绩的事，避而不谈。偶尔有几个人会说到成绩，可是也是一谈而过，随即被所有人刻意压下。
真正能让人成长的是自己。仅有自己真正去想人生时，你才会发现，原先有这么多东西自己曾没有研究，也仅有这时你才会发现，真正使你恐惧的是恐惧的本身。而当你心总并不畏惧那所谓的恐惧时，一切也就云消雾散。
这时，一还会发现一个很奇妙的感觉，就算以往和一个朋友闹了变扭，在这时也会很快和好。这时的友谊，会真正的被你记住，因为这时你们即将面临离别，一场真正意义上的离别，可能你报考了这家学校，而你的好友却报考了另一家学校，这一切，真实发生在我们这群怯弱的却即将步入高中的学生身上。真正的离别时，一切的言语都也没了色彩，所剩的就是一群人的哭泣以及拥抱时的温暖。
中考是一个转折，一个从稚内向成熟的转折，一个让你真正向成人走近的转折！
考生自述 篇三
尊敬的教师：
您好！我是XXXX大学XXXX学院XXXX专业的一名应届硕士毕业生，主要研究方向为XXXX，我准备报考中国科学院烟台海岸带研究所。
思想品德方面，遵纪守法、严于律己，团结同学、乐于助人，具有良好的道德修养。在学习方面，严格要求自己，刻苦钻研、勤奋好学，掌握了与专业相关的知识与技能，并对学术研究有着浓厚的兴趣，踏实肯干。透过了英语四、六级考试，在硕士攻读期间获得了英语免修的机会。能够阅读、翻译相关领域的英文文献，具有撰写英文论文的潜力。
在硕士攻读期间，十分感激我的导师将他的项目XXXX让我来做。项目涉及到XXXX，项目的完成使我熟练地掌握XXXX的使用。最终我将项目操作过程中的一些经验和方法进行整理，以《XXXX》为论文题目进行投稿并已被录用。除此之外，去年暑假期间导师将我派去XXXX研究所学习，在那里，我对XXXX有了必须的掌握。自开题答辩以来，我着手于自己的课题研究，课题为“XXXX”，涉及到XXXX，目前已经有了一些成果，打算最近整理成论文进行投稿。
我的优点是，敢于创新，喜欢接触和学习新鲜事物，乐于独立思考。缺点是习惯于自己的独立钻研，很多时候由于自己潜力有限而将问题搁置。兴趣爱好有羽毛球、摄影等。
我热爱科学事业，高校和研究所是学习和研究的一片圣土，是我永久都不想离开的地方！作为一个XXXX方向的研究生，我想在攻读博士期间弥补我的编程不足，认认真真学好一门语言；另外，踏踏实实，一丝不苟的去做研究，做到精雕细琢，写出一些高水平的论文。除此之外，根据自己的潜力和知识储备量来承担教师的一些课题任务，不断提高自己的科研水平。
如果能有幸进入XXXX研究所进行学习，这将是我一生的骄傲和荣耀，我也必须会努力学习、刻苦钻研，不辜负她所给我带给的学习机会和科研环境。
考生自述 篇四
尊敬的教师:
您好！我是xx，1991年出生，山西xx人，20xx年7月毕业于贵州财经大学，并于20xx年12月参加了全国硕士研究生考试。我十分荣幸能够参加中南大学硕士研究生的复试。在那里，请允许我向您表达诚挚的谢意。下头我将从几个方应对自己作简单的介绍。
一。思想政治表现
作为一名入党积极分子，我热爱祖国，热爱国家，一贯拥护党的'路线、方针、政策，并且自己学习刻苦，用心进取。我愿意用心投入到中国特色社会主义的建设当中去，为中华民族的伟大复兴奋斗终生。
二。外语水平
在大学本科期间，透过了全国大学生英语四、六级等级考试，英语基础较为扎实，具有较强的英语阅读潜力，并且在专业英语和英语读写课程中多次进行讲演，英语水平良好。
三。业务和科研潜力
在大学本科期间，曾组队进行校级课题申请，并顺利结题，这就为自己以后学术研究奠定了基础。由于自己一向热爱汉语言文学，大学期间除了学习本专业课程外，自己还一向呆在图书馆阅读有关语言文学方面的书籍，比如吕叔湘大师的《汉语语法问题分析》等语言学著作，《孟子》、《红楼梦》等中国优秀作品。除此之外，自己还自学诗词创作理论，对于音韵有过涉猎研究。自己也曾试着进行诗词创作20余首，可是由于理论素养和人文情怀的不充分挖掘，在炼字、构思、情感表达等方面都有所欠缺。这些所有的学习认知，都为自己走上汉语言之路奠定了基础。中国语言文学之路漫远兮，吾将正身立命以之为道。
四。大学期间主要成就
1、连续三年获得国家励志奖学金
2、图书馆第一届“读书文化节”数字资源检索大赛三等奖
3、图书馆第一届“读书文化节”征文比赛优胜奖
4、图书馆第一届“读书文化节”百里寻书活动团队优胜奖
5、一二·九诗歌朗诵比赛优秀奖
6、大学英语四、六级考试合格证
7.2012年校级“三好学生”
8、教师资格证、银行从业资格证（个人理财）
9、校报上发表文章《梦想的张扬》
五。硕士研究生学位攻读计划
我报考的专业方向是语言及应用语言学。首先，作为一个跨专业考生，如果有幸在中南大学求学，我会在开学前深入对理论的学习。透过阅读，增强自己的理论基础，提升自己的理论素养，缩短与本专业学生的距离。其次，在研究生学习期间，紧跟教师的步伐，多向导师学长学姐学习请教，对自己的专业有一个更深层次的认知。并且，努力学习，用心进取，完成好的自己的学业。最终，在硕士研究生期间，我对自己未来的规划是攻博或是出国留学。期望透过更加深入的学习，在中国语言文学方面有所建树。同时，也期望自己以后能够成为一名汉语工作者，为中国文化的传播贡献自己的力量。
考生签字人：xx
20xx年3月18日
2023年考生自述范文(推荐 篇五
对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为 重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安 排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻 坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。 但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4 ：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同 内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的 心态去参加高考，才能考好！
高考生寒假学习计划
每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
小编温馨提醒：在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！
制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；
考生自述 篇六
尊敬的教师：
您好！我叫xx，xx人，xx大学xx院xx专业硕士研究生。我准备报考xx大学xx学院xx专业的博士研究生，现分别按照个人的思想品德、业务和科研本事以及攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述，请审阅并考察，多谢！
我热衷于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会提高，具备优良的思想品德。我是个善良开朗的人，诚实、热情，生活态度积极向上，乐于参加各项公益活动，有较强的社会职责感和正义感。作为一名党员，我坚决拥护党的领导，注重提高个人理论素质和水平，尊敬师长，团结同学，对工作热情、吃苦耐劳、职责心强。
我在硕士期间进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。由于具有了扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，经过长期不懈的努力，掌握了羟基磷灰石研究方面的理论与实验操作中所需的先进技术，经过理论课和实验技能的结合，我具有较强独立思考本事，对实验现象和相关结果能够运用有关理论并结合文献进行思考。
我具有必须的英语实际运用本事，能够阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。在硕士学习期间，我参与了宁波市工业攻关项目的研究，经过认真刻苦学习，掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识，所以在较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。发表论文2篇，另有2篇已录用，申请国家发明专利2项。
读博学习计划与研究设想
1、学习计划第一学年注重于巩固专业知识基础与弥补实验操作的不足。专业知识基础包括两个方面资料，一方面是注重核技术及应用方面知识的学习，另一方面则是本研究方向发展的最前沿。弥补实验操作的不足主要可经过以下途径来实现：(1)向有经验的师兄师姐们请教与学习；(2)申请第一年就进入实验室，参与师兄师姐们的课题研究，即可实践又可学习研究思路与方法。第二、三学年注重于在导师指导下进行具体课题的研究，最终顺利完成课题。
2、研究设想在导师的指导及其研究领域下进行研究，目前自己感兴趣的有2个方向：磁性纳米材料与器件的生物医学应用、分子与生物纳米器件及其生物医学应用。
考生自述 篇七
我是一名热爱社会主义祖国、坚决拥护党领导的当代大学生，从小就怀着一颗用自己的努力去学习科学文化知识，掌握过硬的本领去投入我们伟大的社会主义现代化建设事业中去，在报效祖国的实际行动中实现自己的人生价值的心。
由于受家庭坏境的影响，我从小就对自然科学产生了浓厚的兴趣，痴迷于现代科学技术发展提高所创造的辉煌成果。在这所有的一切中，电气化让人们方便的同时，也引发了我的思考，使我决定将来要致力于这个领域的建设和发展中去。
中学期间努力学习基础学科，为了将来能够拓宽自己的视野，在外语学习时下了很大功夫。正是因为这样，我打下了坚实的外语基础。在高考中，英语成绩对我的总成绩起到了很大的推动作用。在大二、大三学年期间，我顺利透过了大学英语四六级考试。这对我在今后的研究生学习和工作中定会起到很大的帮忙。
xx年参加高考，我被录取到了黄河科技学院。由于我们学院没有我喜欢的电力系统及其自动化专业，入学后申请调剂到了与电力系统及其自动化比较接近的机械设计制造及其自动化专业。在这四年期间，除了完成基本学科的学习任务，我还利用课余时间去学习一些与电力系统及其自动化专业有关的课程，如电路、电力系统自动化、电机学、发电厂电气部分等。由于我明白咱们长沙理工大学在我们河南郑州有长沙理工大学继续教育学院的函授点和教育站，我在周末的时候也去听课，来弥补我在学校没有学习到的知识。假期间，我透过亲属去接触一些犹如变电所设计，农网改造之类的电力系统设计和工程建设。透过这能够让我对电力系统有一个初步感性的认识，和掌握一些电力系统的基本常识。相信这些会在我将来的学习和工作中起到必须的作用。透过对大学四年学习的认真总结，我觉得我能够在业务和未来的科研方面做如下评述：
1、我能够在实践中发现问题，并且透过查阅资料，向人请教等途径来解决问题。这样不仅仅使我掌握和巩固了课本中的理论知识、同时还提高自己解决问题的潜力，做到学以致用，理论与实践相结合。
2、由于能够对英语的熟练阅读和提取信息，我能够透过书刊和互联网及时追踪当今世界同行业的发展状况，做到与时俱进。
3、在平常学习中，能够做到与人交流信息，在与别人的交往中发现自己不足和别人的优点长处，做到取长补短，互相学习，同时我具有团队协作精神。
4、对自己严格要求，对目标执着追求，对任务认真完成。投入学习或研究中能够做到坚持到底，善始善终，能够做到让教师和同学信赖。
5、对待事物我能够做到系统全面的分析，做到协调好各个方面因素的影响，把有限资源的价值发挥到最大化，做到整体优化和提高。
6、时间观念强，能够在规定的时间保质保量完成规定的任务。
7、具有很好的进取精神，能够在一个人的状况下去进行学习和某项工作的尝试。
透过对目前电力行业发展的认识，我认为现代电力工业的发展方向是智能控制和电力设备的小型化，而在电力行业发展中的问题有如下几方面：
1、用电需求与发电的关系问题
由于自然资源和产业结构的分配不均衡，导致发电厂和用电需求关系中出现了不平衡。有些地方电力重复建设，造成电力生产过剩，更严重的地方还造成生态破环；而有的地方电力紧缺，在用电高峰期不得不采取拉闸限电的措施，这严重影响了我国国民经济和电力产业的可持续发展，与当今所提倡的科学发展观不符。
2、更高电压等级问题
中国的幅员辽阔，地理环境迥异，能源分布和负荷发展极不平衡。水力资源主要集中在西南地区，煤炭资源主要集中在山西、陕西和内蒙古西部，而负荷主要集中在东部沿海地区。所以，远距离大容量输电和受端高密度输电是必然趋势。而目前最直接的就是采用高压输电以减小在输电过程中的电能损耗，来满足国民经济发展的要求。我国电网的主网架大部分是以500千伏电，而国外已经实现了800千伏和1100千伏以上的特高压。如何解决我国在高压输电中存在的问题以实现采取更高电压等级输电是电力工作者值得思考和研究的问题。
3、加快发展新能源发电问题
新能源发电，是我国电力工业发展的战略选取。国家发展和改革委员会提出了全国新能源发电的中长期目标，国家有关部门将制定有关可再生能源电力的併网技术标准，国家也正在制定《可再生能源法》。《可再生能源法》将对电力行业带来诸多有利和不利的影响，这就需要电力工作者及早研究对策。
我的研究方向是电力系统保护与控制，透过学习理论知识和在实际应用的结合寻求更深层次的掌握和应用。同时，我在本科中学习的专业和未来的研究方向能够做到很好的结合，能够适应当今电力行业发展的方向，实现电力系统的智能控制和设备的小型化。具体理由如下：
在本科学习期间我学习了设备设计与制造，机电一体化以及控制工程，将来在研究生深造中学习电力系统保护与控制，在研究生中和以后的学习和工作中将会有很好的结合，正如此刻交叉学科的发展就是为了培养综合素质的人才。
在未来的研究生深造中，我的研究计划为：
1、第一学年主要学习基础课程和专业课，透过这一年打下坚实的基础。在课余期间，去学习一些在以前没有学习到的课程，来扩展我的知识面。
2、第二学年开学前透过假期完成对本专业研究方向在实际应用的状况，将未来的毕业设计做出开题报告，用心为毕业做准备。
3、在最终一学年完成学业和就业。
透过自己的努力，在这次研究生入学考试中考得了如下成绩：电路专业课113，数学一60，政治60，英语53；总分286。我十分热爱电力系统及其自动化这个专业，也期望能够透过这次复试进入咱们长沙理工大学电气与信息工程学院进行深造，来学习电力系统及其自动化，将来像我的亲属一样从事电力事业，为我们社会主义国家的人民电力事业的发展贡献自己的力量，实现我的人生价值。
谨请审查并提出宝贵推荐！
考生自述 篇八
我出生于xx，1992——1997年就读于xxx1997——2000年进入xxx，2000年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中xx开始了高中生活。入学时我的学校排行为136、班级排行12，透过三年的努力，我的高考成绩为学校19，班级第2，并于2016年被xx大学xx学院工业工程专业录取。
我们的课程设置是这样的：大一、大二为基础课程的学习，使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程，我们学校的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术（主要是机械制造方面）的知识，同时又学习了管理方面的资料，比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。
大学一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识，同时也使我深深喜欢上了我们这个专业，期望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一向位于专业前列。最终的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。
我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级（共有A，B，C三级），英语成绩一向很好，在大三下半学期透过了国家四级考试，并在大二透过了国家六级考试，拿到了英语口语证书。
我们学院每个学期都会有一个课程设计，大三下半学期我选取了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题，和其他组员共同完成了这项工作，确实把我们专业的知识运用到模型中去了，提高了自己的专业水平。
除了学习之外，为了巩固自己所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。我们五个人组队参加了机械创新大赛，获得了三等奖。比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。我还和两个同学参加了全国电工数学建模，第一次参加没有什么经验，只获得了成功提交奖。大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛，获得了三等奖，并有机会参加高教杯主办的全国大学生数学建模，成绩还没有出来，但我更珍惜这个过程。比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。这样的活动锻炼了自己，使自己的潜力有了很大的提高。
在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自己能在这个领域有进一步的发展。可是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能在贵学院完成我的研究生课程。
对于自己学业的规划，我期望先读完研究生，使自己有了扎实的理论基础，硕士毕业后能参加工作增强自己的实践潜力，使自己有一个综合的提高。
它山之石可以攻玉，以上就是众鼎号为大家整理的8篇《考生自述》，能够帮助到您，是众鼎号最开心的事情。
