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小学“中国水周”宣传活动方案【优秀6篇】

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各县(市)区水利(务)局,局直各单位:下面是众鼎号为大伙儿带来的6篇《小学“中国水周”宣传活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

组织领导 篇一

局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的`宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动,力求创新,注重实效。请各县(市)区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。

小学“中国水周”宣传活动方案 篇二

一、活动宗旨

切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

二、活动主题:

“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”

三、主办及承办单位:

主办:淤溪中心小学。

承办:淤溪中心小学少先队大队部

(www.1126888.com)

四、活动时间:

20xx年11月22日(周五)下午

五、活动地点:

学校多功能教室。

六、活动项目:

声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。

七、活动方法:

1、比赛以班为单位报名,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、大会只提供音响及2个麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

八、人员安排:

音乐类筛选负责人:

美术书法类筛选负责人:

音响、摄影、摄像:

报道组:

现场组织:

评委组:

音乐类:

书画类:

小学“中国水周”宣传活动方案 篇三

一、指导思想

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办,为学生搭建了愉悦身心的舞台,丰富了学生的课余生活。

二、活动目的

弘扬民族文化,彰显学生个性,培养动手能力,激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体,给学生提供一个展示自我的舞台,通过风筝制作,培养学生动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识;通过放飞风筝,培养学生团队精神,活跃身心。

三、活动时间

4月9日——4月13日

四、活动内容:

黑板报征文手抄报、绘画比赛风筝制作、美化,风筝放飞

学生摄影比赛

五、活动主题口号

魅力风筝,精彩展现。

放飞梦想,彰显个性。

六、领导小组:

组长:xx副组长:xx

成员:xxx

七、具体安排:

1、营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。(具体督查:xx)

2、绘画、手抄报比赛——多彩的“风筝节”。以放飞风筝的场景为主题,进行绘画,以《多彩的“风筝节”》为主题,设计一份手抄报。4月13日前,三——六年级每班各送交5份作品。(具体督查:xx)

3、师生征文——心中的“风筝节”。三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题,上一节习作指导课,指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受,用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作,学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。(具体督查:xx)

4、制作比赛——手中的“风筝节”。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在4月12日放学前送交2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加精品风筝展评活动。(具体督查:xx)

5、放飞比赛———舞动的“风筝节”。4月13日下午,组织集体放飞风筝活动。

(总指挥:xx篮球场:xx足球场:xx)

6、摄影比赛——永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学,及时捕捉精彩镜头,留下美好瞬间。(负责人:xx)

八、活动摄影、报道

及时上传风筝节期间的各项活动,扩大影响。

小学“中国水周”宣传活动方案 篇四

一、指导思想

坚持以xx市姜堰区教育局、xx市姜堰区水利局会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则,以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨,唤起公众对环境的危机感,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全校师生依法用水和保护水环境的意识,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念,引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感,呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

二、活动目的

通过水日的宣传活动,唤起学生家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动组织

组长:xx

副组长:xx

组员:xx及全体班主任

四、活动安排

(一)发动宣传阶段:

20xx年3月25日集体晨会启动,利用校园电视台宣传活动。

(二)活动组织实施阶段:

20xx年3月25日至20xx年3月28日;

(三)活动具体安排;

1、大队长宣读《节水倡议书》,队员向家长宣传节水倡议。

2、五-六年级:要求学生课后了解我们家乡的水源,通过搜集的知识制作一份精美的手抄报,并参加学校的评比活动。

3、三-四年级:学生课后了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的知识卡片,参加学校的评比活动。

4、一-二年级:学生绘画出关于“节约用水”的图画,参加评比的活动。

5、制作节水宣传片。

6、各中队根据队员年龄特点,以“节约保护水资源,大力建设生态文明”设计中队活动方案,并实施。

活动安排 篇五

1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户,在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版,发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点,讲解相关法律法规,节水技术,推广使用节水器具等多种形式集中宣传。(月22日9点,市政府门前两侧)

2、围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和20xx年全市水资公报。在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。

3、在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。

4、在局一楼LED大屏幕滚动发布宣传口号,播放相关宣传图片。利用商业城LED多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。

5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物,在局内悬挂“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传挂图。

宣传主题 篇六

联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“Naturefrater”(借自然之力,护绿水青)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。

上面内容就是众鼎号为您整理出来的6篇《小学“中国水周”宣传活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是众鼎号的价值所在。

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