首页 > 学生学习 > 学习方法 >

4年级下册数学期中试卷及答案(优秀3篇)

众鼎号分享 7620

众鼎号 分享

学好四年级下册数学,要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼等活动。不知不觉半个学期过去了,又要期中考试了。读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了3篇《4年级下册数学期中试卷及答案》,希望能够给您提供一些帮助。

四年级下册数学知识点 篇一

1、整数加法

(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

(2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。

(3)加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数

2、整数减法

(1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

(2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。

(3)加法和减法互为逆运算。

3、整数乘法

(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

(2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。

(3)在乘法里,0和任何数相乘都得0.

(4)1和任何数相乘都的任何数。

(5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数

4、整数除法

(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

(2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。

(3)乘法和除法互为逆运算。

(4)在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。

(5)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。

5、整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

6、整数减法计算法则

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,…众鼎号 1126888.com…就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

7、整数乘法计算法则

先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

8、整数除法计算法则

先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

9、运算顺序

(1)小数、分数、整数

小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同;分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

(2)没有括号的混合运算

同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。

(3)有括号的混合运算

先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

(4)第一级运算

加法和减法叫做第一级运算。

(5)第二级运算

乘法和除法叫做第二级运算。

10、加法交换律

加法交换律的概念为:两个加数交换位置,和不变。

字母公式:a+b+c=(b+a)+c

11、加法结合律

加法结合律的概念为:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母公式:a+b+c=a+(b+c)

12、乘法交换律

乘法交换律的概念为:两个因数交换位置,积不变。

字母公式:a×b=b×a

13、乘法结合律

乘法结合律的概念为:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母公式:a×b×c=a×(b×c)

14、乘法分配律

乘法分配律的概念为:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c

15、小数:

小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数,小数是十进制分数的一种特殊表现形式。

16、小数基本性质

小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,但计数单位变了。而且,小数点向左移动一位、两位、三位,原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍,小数点向右移动一位、两位、三位,原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍。

17、小数的写法

整数部分写在小数点前,小数部分写在小数点后,中间用小数点隔开。

18、小数的读法

一种是按照分数的读法来读。带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读。例如:0.38读作百分之三十八,14.56读作十四又百分之五十六。

另一种读法,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,若几个零重复,不可只读一个0。例如:0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。

19、小数的比较

小数大小的。比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大;

20、小数的性质:

(1)在小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小数不变。

(2)小数点移动会引起小数大小发生变化。把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位,则小数的值分别扩大10倍、100倍、1000倍……

如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…

21、小数的近似值:

保留小数:按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。

22、小数加法

小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

23、小数减法

小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

24、三角形

由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。

25、生活中的三角形物品

雨伞、帽子、彩旗、灯罩、风帆、小亭子、雪山、楼顶、切成三角形的西瓜、火炬冰淇淋、热带鱼的边缘线、蝴蝶翅膀、火箭、竹笋、宝塔、金字塔、三角内裤、机器上用的三角铁、某些路标、长江三角洲、斜拉桥等。

26、三角形中的线段

(1)中线:顶点与对边中点的连线,平分三角形的面积。

(2)高:从三角形的一个顶点(三角形任意两条边的交点)向其对边所作的垂线段(顶点至对边垂足间的线段),叫做三角形的高。

(3)角平分线:平分三角形的其中一个角的线段叫做三角形的角平分线,它到两边距离相等。(注:一个角的平分线是射线,平分线的所在直线是这个角的对称轴)

(4)中位线:任意两边中点的连线。

27、三角形为什么具有稳定性

任取三角形两条边,则两条边的非公共端点被第三条边连接

∵第三条边不可伸缩或弯折

∴两端点距离固定

∴这两条边的夹角固定

∵这两条边是任取的

∴三角形三个角都固定,进而将三角形固定

∴三角形有稳定性

四年级数学下册期中试卷 篇二

一、填空题。(共25分,第2题2分,其余每空1分)

1、计算88+6×(54-39),应该先算( ),再算( ),最后算( )。

2、计算34 ×260+160÷4,如果要改变运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,算式应该是( )。

3、用简便方法计算376+592+24,要先算( ),这是根据( )律;计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据( )。

4、计算24×8-81÷9时,( )法和( )法可以同时计算。

5、填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。

6、一个数加上0,还得( );当被减数等于减数时,差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数,都得0。

7、a×6+6×15= ( )×( + )。

二、判断题。(6分)

1、计算25×24时,比较简便的算法是25×20+4 ( )

2、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法结合律。 ( )

3、25×4÷25×4的计算结果等于1。 ( )

4、134-75+25=134-(75+25) ( )

5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( )

6、0不能作除数,也不能作被除数。 ( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、一个长方形的周长是78米,宽是15米,它的长是( )。

A.63米 B.39米 C. 24米

2、(380-65×2)÷5的正确运算顺序是( )。

A.除法、乘法、减法 B.乘法、除法、减法 C.乘法、减法、除法

3、72+56+28=56+(72+28)运用了 ( )

A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和结合律

4、101×125=( )

A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1

5、已知○+△=☆,☆÷□=●,下面算式中正确的是( )。

A. ○+△÷□=● B. ○+☆÷□=● C.(○+△)÷□=●

四、计算。(36分)

1、口算。(8分)

28×3= 5×8÷10= 37+63÷9= 125×37×8=

89-23-17= 120÷4×3= 12×3÷12×3= 56÷(4×2)=

2、列竖式计算。(10分)

258+473= 308×25= 207-39= 1008÷73=

3、脱式计算。(18分)

158-[(27+54)÷9] 125×32×25 (23×16-368)÷9

4600÷25÷4 136×101-136 989-186-14

五、解决问题。(共28分,第5题8分,其它每题5分)

1、在一次投票选举中,有效票共计325张。其中,赞成276票,反对24票,弃权多少票?

2、、同学们去军区演出,四年级去113人,五年级去272人,六年级去87人。三个年级一共去多少人?

3、学校要做4800面彩旗,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?

4、学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?(请用两种方法解答)

5、大客车限乘30人,租金是50元,小客车限乘20人,租金是35元,两名老师带着258名学生租车旅游,怎样租车最省钱?

四年级数学下册期中试卷 篇三

一、填空。

1、103402095600是由( )个亿( )个万( )个一组成的,它是一个( )位数,读作:( ),省略亿后面的尾数是( )亿。

2、被减数除以减数与差的和,商是( )。

3、3时20分=( )分 ,3080千克=( )吨( )千克。 3平方千米=( )公顷,38个月=( )年( )月。

4、三亿零二百万是( )位数,位在( )位,这个数写作( )。

5、有括号的混合运算题的运算顺序是先算( ),如果括号里既有加、减法,又有乘、除法,先算( ),再算( )。

6、小青8岁时,才过了两个生日,她是( )月( )日出生的。

7、通常把量得的( )和( )叫名数,带有( )个或( )个以上单位名称的叫复名数。

8、一个除数是三位数的除法算式的商是48,余数是127,当除数取最小值时,被除数是( )。

二、判断。

1、最小的自然数是1,自然数的个数是无限的。 ( )

2、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ( )

3、24只能被4整除。 ( )

4、2×2-2+0×2=2 ( )

5、0除以任何数都得0。( )

三、选择。

1、26900÷700的余数是( )

①3 ②300 ③30

2、把8米的绳子对折,再对折,得到若干小段,每一小段是( )米。

①2 ②1 ③4

3、300÷125简算时可采用第( )种解法。

①300×4÷125÷4 ②(300×8)÷(125×8) ③300÷25÷5

4、时针走一圈是( ),分针走一圈是( )。

①60秒 ②12时 ③1时

四、计算。

1、求未知数。

X÷5=160 450-X=390 X×703=68 85+X=431

2、脱式计算(能用简便的方法用简便方法计算)

184-35-65 15×98+15×3-15 25×125×32 82×99

3、直接写出得数

81÷3 30×17 0÷2 89+34+11 25×9×8 45×101 320-98 3900÷30 36×5×2 150×4

4、列式计算

①50乘125与75的和,所得的积的一半是多少?

②76减去5590除以86的商,再加82,和是多少?

③小明在计算一道加法题时,他把一个加数个位上的8看成了3,另一个加数百位上的2看成了7,结果得909,正确的和是多少?

五、应用题。

1、为了迎接奥运会,北京华山旅馆增设了35个两人房间,60个三人房间,这个旅馆一共可以多住多少人?

2、利明小学四年级一班栽树112棵,比二班栽树的2倍还多10棵,这两个班一共栽树多少棵?

3、甲、乙二人加工零件,甲每小时加工52个,乙比甲每小时多加工8个,每人每天工作8小时,两人一星期可以加工多少个零件?(一星期按5天计算)

4、修路队第一天和第二天共修路194千米,第二天和第三天共修路163千米,已知三天共修路219米,第二天修路多少千米?

5、把京华社区的治安调查任务平均分给三名察,甲先走访了186户,乙走访了207户,丙走访了127户,这时三人剩下的总数与每人分到的任务户数相等,问三个人各剩下多少户?

上面内容就是众鼎号为您整理出来的3篇《4年级下册数学期中试卷及答案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在众鼎号。

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3

上一篇:四年级语文期末试卷分析优秀6篇

下一篇:陆军勤务学院录取分数线2022【最新6篇】