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怎么给孩子做好性教育精选5篇

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父母本身对于性的知识与看法必须是健康的,如果成年人都着迷于偏差的性录像带,沉浸于威而刚的惊人效果,那如何教导下一代有一个健康的性观念,儿童的性教育如果作的好,社会新闻中的强暴,希望藉此提醒教育单位能积极作好儿童的性教育,重视下一代的心理卫生健康。下面是众鼎号整理的5篇《怎么给孩子做好性教育》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

怎么给孩子做好性教育 篇一

不必忌讳“敏感字眼”

心理学家建议,或许对孩子的身体所发出的第一个字眼,就已经是进行了一种教育。告诉孩子,他们的身体是上天所赐予的珍宝,阴1茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何区别;无论是何种体型、肤色,基本上都是美好的。

这种健全的意识,将可以为日后青春期及青年期的性认知奠定正确的基础。

通常孩子到了四五岁,不但会对自己的身体感到好奇,也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时,就会想知道原因。至于身体各部位及其功能,应该给予明确的解释,同时冠上正确的名称。如果在你自己的成长过程中,性是个隐讳的问题,这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。

称生殖器官为“下面的”、“小公鸡”、“尿尿的”等名称有何不妥?首先,赋予身体某些部位特殊或滑稽的称呼,会让孩子认为身体的各个部位并不是生而平等的。耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈,对有些部位却总是吞吞吐吐,这种态度上的差别,会使孩子觉得你所以避而不提,一定有什么不对劲。

简洁直接 不要神神秘秘

回答孩子的性问题,平静、坦诚,自然的态度至关重要。回答可以简单一点,关键不要给孩子造成心理压力,以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。比如回答两三岁孩子关于生殖器是什么的问题,父母的态度应该像告诉孩子哪是耳朵,哪是眼睛那么自然。当孩子问这类问题的时候,他并不是想知道生殖器的性功能,只不过是想知道正确名称而已。越是躲躲闪闪,越加重孩子的性神秘感和好奇心。

轻松自如 不要正经八百

家长也不应该在性教育的时候,像老师上课一样,老是想着一次把全部知识都抖给孩子。家长谈论性问题的表情语气越严肃、越正经反而会让孩子感觉越不自然。

看电视、报纸、杂志时遇到有关情景其实都是合适的时机。

和孩子交流性问题的时候,平等、幽默的口吻甚至于调侃的方式都是合适的。和孩子做朋友,谈谈自己经历的青春年代的“故事”,孩子会很感兴趣,一下子就和你拉近了距离。你可以把自己经历过的事情讲给孩子听,碰到合适的话题不妨父母一起交谈,让孩子感受到“性”不是件羞耻的事情。

更新观念 不要固步自封

家长给孩子进行性教育前不妨平时多看看相关书籍,因为孩子的任何性问题的提出都是很偶然的,并非在特定时间出现,家长平时的积累可以在回答这些问题时,不至于手忙脚乱。给年级高一点的孩子讲性问题,更要让他们感受到你的权威性,要让他们感受到你所讲述的内容并非像课本那样生硬。一个简单的做法是家长不妨浏览一下孩子的课本,防止抵触,又不至于完全雷同让孩子觉得过于教化。

怎么给孩子做好性教育 篇二

一扯到性方面的问题,父母就会躲躲藏藏地随便敷衍孩子,这不但消除不了孩子的好奇心理,可能对他以后的发展都是不好的影响,如果孩子在问到性方面的问题,父母就应该要重视,正确地给予孩子引导,当然,孩子还小,你也不必回答得多么高深,最好能简洁就简洁,不要弄得很神秘一样。那么,父母应如何对孩子进行性教育呢?

父母如何对孩子进行性教育

无论什么时候和场合,对于孩子的性问题,父母都不应该因为自己不恰当的态度增加孩子的心理负担。也不应该在教育的时候,老是想着一次把全部知识都抖给孩子,不必像医生给产妇讲课那样。

回答孩子的性问题要简洁,不要扯七扯八。 有时候并不是为了让孩子彻底地掌握有关性方面的知识和学问,而仅仅是为了达到纠正孩子性心理方面的问题,使他不会形成错误的性观念和态度。

孩子到了一定的年龄,提出这方面问题的时候,父母用语言对孩子进行性方面的教育就算正式开始了。一个两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母:“这是什么?”的时候,父母的正确态度应是自然地告诉他:“这是你的小鸡鸡。”

父母的态度应该像告诉孩子哪儿是耳朵,哪儿是眼睛那么自然。故弄玄虚、大惊小怪的口吻和表情都会给孩子心理上造成难以排解的神秘感和不正常的羞耻感。当孩子问这类问题的时候,他并不是想知道生殖器的性功能,只不过是想知道正确名称而已。

有的父母回答孩子提出的“生命来源”问题时,常借故说:“你是捡来的,是树上长出来的……”不正确的回答未必能使孩子真正相信。问题在于,孩子会感觉到父母不想让他知道“我是从哪里来的”,而且这问题是神秘的。当孩子长到七八岁的时候,已经模模糊糊地知道一些性的信息时,心中尽管存在着很多困惑,也不会向父母坦诚地询问了。因为他曾经在父母那里碰了壁。父母也因此失去了对孩子进行性教育,帮助孩子度过性觉醒和性困惑的心理时期。

回答孩子的性问题,应遵循一条最基本的原则:平静、坦诚、自然的态度至关重要。由于孩子毕竟还不成熟,回答可以简单一点。关键不要给孩子造成心理压力,以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。

父母在面对孩子提出的关于性方面的问题时,态度要自然、平静、坦诚,不要弄得很神秘似的,回答最好简单易懂一点。

怎么给孩子做好性教育 篇三

第一关键期:幼儿园

人生第一个性教育的关键期

和多年前的放任自流不同,现在很多父母开始有性教育意识,只是不知道应该从何时开始,有的人则以为要等到女孩来例假,男孩长胡子等身体发育信号出现再开始“顺水推舟”地进行性教育。人生第一个性教育的关键期应该是幼儿园阶段。

幼儿园阶段的孩子对世界上很多事物都会提出一个“为什么”。从“树上为什么掉树叶”,“太阳为什么那么热”到“女孩为什么可以穿裙子”、“爸爸为什么长胡子”都可以成为他们的问题。在这个阶段,对孩子来说,性方面的问题和其他所有的问题一样,都是他们认识客观世界和自我的一个部分。

因为父母和孩子一对一的接触机会比较多,孩子和父母之间也比较亲密,所以家长最容易遇到孩子提出关于性的“为什么”。如果父母故意回避,或者态度尴尬忸怩,容易让孩子产生更多的疑问和好奇,反而会增强探索的兴趣。在这个年龄段,父母只需要让孩子建立基本的性别意识,明白男孩和女孩分别应该穿什么样的衣服,行为举止的特征,日常生活的一些习惯等。

这个阶段,不需要主动对孩子提出“性教育”,第一要孩子完全明白难度很大,第二也没有必要,孩子提问在于满足一般意义上的好奇心。如果孩子提出关于性的“为什么”,家长只需顺势回答。最关键的是让孩子明白,宝宝是父母爱的产物,是家庭的一分子,生命的孕育来之不易。

第二关键期:青春期

父母可以进行主动的性教育

国内外研究显示,小学阶段是男女生交往最简单容易的阶段,他们最初的有关“我从何来”以及“男女为何有别”等疑问也基本上得到了解答。他们的时间被学习和活动充满,相对而言,这个年龄段的孩子对性的困惑较少。而一旦进入青春期,就成为第二个性教育的关键期。

一方面学校应该加强青春期的教育,另一方面父母可以开始进行一些主动的性教育。比如暗示、坦诚谈话、书信交流、给孩子一些相关读物等。这在父亲与儿子,母亲与女儿之间显得尤为重要。

由于饮食结构的变化,青少年性发育相比较十几年前均有提前,现在一些女孩子10岁到11岁就有发育情况出现,男孩子一般12岁到13岁。发育意味着他们的身体出现突变,随之带来心理上的巨大冲击。这个年龄段的青少年会因为发育对自己和异性的身体产生较大的兴趣和关注,他们会关注自己的容貌、衣着、发型,也会关注品牌,有些早熟的孩子更会关注异性的眼光,他们渴望和异性交流,甚至有身体的接触。在这个危险的时期,有了父母的引导,他们在异性交往时,可以更好地把握住度,减少让孩子后悔事件的发生几率。

怎么给孩子做好性教育 篇四

准则1、不论孩子反应多么激烈,你都要保持冷静。

不管青春期的孩子们耍什么让人恼怒的花招来远离家长,他们实际上都需要保持和家长的沟通。研究结果不断证实,在性的方面,孩子们愿意听到家长的意见,想知道家长的态度和意见,但是一旦进入青春期,他们就会故意不让我们知道他们真正的需要。请记住,教育一个青春期的孩子不是立竿见影的。

准则2、接受现实:不管多么努力想说服孩子,他们还是会和你对着干。

不管青春期的孩子嘴上说他们有多想听我们谈性的问题,事实上他们是不会有耐心听的。所以,不用因为孩子跟你顶嘴而大发脾气或失落不已。我们需要保持和孩子的沟通,告诉他们我们的期待和各种行为的后果,制定规矩让他们在安全的范围内尝试独立。要记住,父母和青春期孩子注定要扮演对立的角色,只有这样,父母和孩子才能共同成长。

准则3、即使孩子不乐意,也要严格执行规矩。

规矩是家长们设定的一些条条框框,当孩子们不断提出各种要求时,能帮助父母节省大量的时间和精力。设想你13岁的孩子被邀请参加一个派对,如果你制定了规矩,那孩子在征求你意见之前就已经知道:

A、父母总是会问在谁家开派对,然后打电话去询问有没有大人在场。如果他们不了解这家人,他们会问管事的家长派对上是否会饮酒,是否会一直有家长监督。

B、父母已经明确地告诉我,如果派对上有酒,或者没有家长在场,我该怎么做。

C、我必须在几点之前回家,否则可能有什么后果。

D、如果有同伴开车来接我,父母会坚持和他或她在门口见个面。然后,我得站在那里听父母对同伴讲我几点前要回家,开车过程中需要注意什么。

E、我很清楚不按照他们的要求做会有什么后果。

制定这些规矩,不会让你觉得和孩子更亲近,相反可能让你觉得自己很古板。但一定要这样做,因为如果家长一开始就制定了规矩,即使孩子会抱怨,他们也明白事情该是怎样的。

准则4、坚持原则和立场,不迁就孩子的错误性行为。

当你为孩子制定规矩的时候,他们会觉得你很烦人——权且把“烦人”当作孩子对你的恭维吧。设定限制,就得准备着有人会打破限制。把限制放宽,有人就会打破更多。

我们很不幸要去做这个“烦人”的限速工作,不仅要限速还要设置测速仪,并决定一旦超过什么速度就执行对他的惩罚。在养育子女的道路上,限定的速度总是在不断改变。为一个14岁孩子设定了合适的规矩后,如果他的行为显示出他愿意为自己的行为负责,我们就要放宽限制。

准则5、爸爸也要学会和孩子谈性。

与父母双方的谈话能让孩子对性有比较全面的认识。我在辅导中发现,孩子往往更愿意听父亲的话——大概是孩子在十二三岁之前就已经受够了母亲的唠叨。

准则6、孩子一旦违反规定,一定要合理惩罚。

后果一旦产生,一定要及时处理,迅速消除,也要给孩子留一个深刻的教训。但安全协议是一个例外。比如我们要跟孩子约定好:“在任何时候,只要你感到危险,比如你喝酒了,或者是准备开车送你回家的人吸毒或者喝酒了,你都可以给我打电话。我会无条件接你回家,不加责罚。”

怎么给孩子做好性教育 篇五

1、看图说教

孩子天性比较好玩儿,对有图案的东西有比较有兴趣。家长们不妨利用好孩子的这种心理特征去施教,在给孩子讲童话故事的时候,顺势提出小问题,然后给孩子讲解 其中的知识,这岂不是很好的教育方法吗?相信这种方法会迅速引起孩子的好奇心,毕竟孩子在幼年时期对任何事情都爱问个为什么,不妨趁机施教吧。

2、玩耍中灌输性知识

在孩子和小伙伴们玩耍时,遇到了问题想你请教时,你可以趁机告诉他原因,以及相应的性知识,比如说孩子问你为什么邻居家小妹妹要去女厕所自己不可以去时,你可以顺势告诉孩子男女性别差异这方面的相关知识。

3、贯穿到日常生活中

由于国内的性教育在学校中还是很罕见的一门课程,所以,家长们应重视在加重对孩子的性教育,利用家庭生活告诉孩子一些相关知识,比如给孩子洗澡时告诉孩子生殖器官的名字是什么。

4、朋友式的交谈

家长们在给孩子进行性教育时应充分考虑到孩子的心理,他们不喜欢严肃说教的教育方式,家长们可以和孩子进行朋友对话行事的沟通,这种方法更易被孩子所接受。

5、微笑面对性提问

家长们应把握住孩子初次的性提问,这对今后孩子对性的看法有很重要的影响作用。父母应微笑面对性提问,并积极作答,若是有一时难以回答的问题,待查阅资料后在第一时间告诉孩子正确答案,接触孩子的性好奇和性朦胧感。

以上就是众鼎号为大家整理的5篇《怎么给孩子做好性教育》,希望对您有一些参考价值。

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