家长如何培养孩子的自信心优秀3篇
一位妈妈给我讲她女儿在幼儿园的“遭遇”。有一天,女儿从幼儿园回家对妈妈说:“老师说我动作不协调,不让我去参加‘六一’表演。”女儿说这话时很没有自信,也有些失落。这样的“遭遇”很多孩子都经历过。当孩子面对一些负面评价时,告诉孩子不理会,或者说一些含糊其辞的话,如“他这么说呀”、“是吧”,都会令孩子进入一种消极情绪中,而如何引导孩子正确认识自己、接纳自己并喜欢自己是非常重要的。众鼎号为朋友们精心整理了3篇《家长如何培养孩子的自信心》,如果能帮助到您,众鼎号将不胜荣幸。
家长如何培养孩子的自信心 篇一
自信心是孩子积极主动参加一切活动的内动力。良好的自信心,也是孩子能够顺利完成活动,克服困难,取得胜利的有利保障。从小培养孩子的自信心,能为他将来参加学习、工作、生活等一切社会活动打下坚实的基础。为他将来人生道路上的每一步成功,扫除障碍,所以在家里我把对孩子自信心的培养放在重要位置。平时我是这样做的:
一、我能看到你的好
人与人对话的过程中,很多信息是通过眼神传递的,而且这种目光信号是人们不容易控制的。所以,孩子完全能够从父母的眼睛中读懂那些没有被说出来的话。因此,如果你偶尔对孩子发出不太明朗的目光是可以理解的,但是如果你的眼睛里只有孩子的弱点,那么就会对他产生不好的影响。有时候,换一种角度看孩子,让你的态度适应孩子的脾气和方式,也许你会发现,其实没有什么大问题。
二、我们在你身边
孩子需要被父母保护、不会有可怕事情发生的感觉。但是另一方面,父母也应该让孩子知道,他们不是万能的,不能将所有的危险和不友善的眼光带走。因此,你们的任务就是帮助孩子一天天地学会更好地照顾自己,学会面对风险,避免陷入可预见到的困境当中。只有这样,孩子才能够学会面对真实的生活。
三、我理解你
孩子生活在自己的感觉和幻想当中,这是成年人难以进入的,因此理解孩子变得困难起来。但是,让孩子相信父母理解他和他的行为是好的亲子关系的基础,因此我们还是要努力。
理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来。你应该让孩子认识到自己的错误,引导他去思考和改变。但是你也该调整自己的观念,告诉自己孩子大部分的错误都不是因为性格或品质上的缺陷,而是他还缺乏经验。孩子就是孩子,所以他会在游戏中作弊、欺负小妹妹、不让别人动他的玩具。但是在你的帮助下,他终有一天会处理好各种情况。
四、我们谈谈你的感受
孩子的感情丰富,情绪波动剧烈,他常常自己都不清楚心里为什么不舒服。总之,就是不高兴。因此,你最好的对策就是将孩子的乖张感觉当做正常表现,不要反感和反应强烈。虽然你不能完全明白他的心思,但是你认为他的激动或伤心是可以接受的,对他来说非常有益。暴风雨过去之后,你可以通过与孩子交谈,帮助他理解和识别刚才的感受,并且找到解决办法。
五、你行的!
孩子对掌控未来生活方面的信心,很大程度上来自于父母的信任感,它会使孩子相信,自己必将越来越灵巧、越来越专心、越来越强大,哪怕这当中要经历很多的失败。所以,你可以经常带着孩子乐观地展望未来。此外,你们还应该经常以积极的态度回顾过去。“你还记得你学骑车吗?你摔了很多次跤,但是现在你骑得多好呀。”孩子越多地联想到具体的、积极的经历,其自信就会越发地增强。
六、我们原谅你犯错
“尝试、错误、再尝试”是孩子成长过程中最正常的反复,所以我们也应该不断地提醒自己,接受孩子的错误是非常自然的事情。但是遗憾的是,我们在实际生活中没有这样宽容地对待孩子。杯子摔碎在地上了,手工作业没有做好?你可以对他笑一笑,轻松对待。如果你不允许孩子出错,那么他就会越来越紧张,慢慢地用沮丧的眼光看世界。
七、我相信你管理好自己
随着孩子的长大,你应该慢慢地给他些权力。比如他的房间他自己说了算,他的零用钱可以由他自己支配一部分。让孩子明白什么叫“我决定,我负责”。当然,“管理”还包括另外一层意思,他有义务每天早晨叠好自己的被子,每天晚上将书房整理好。另外,孩子也可以对自己的时间进行支配,比如在父母的同意下到好朋友家去玩等。
八、你会和别人相处的很好
孩子需要与他人交往,并且在这个过程中运用和更新知识、经验、感受能力、自我控制力、幽默感和处理冲突的能力。什么时候用“你”,什么时候称呼 “您”,和爷爷奶奶怎么说话,对老师用什么态度,什么时候可以开玩笑,什么时候必须严肃,好朋友打架了该怎样劝……这些经验都是孩子从你、你家、你们周围的世界中模仿而来的。 所以,鼓励孩子走出去,告诉他要用友好、尊敬的态度对待别人,并且在需要的时候成为坚强后盾,是你的责任。
九、这些事情可以自己做做看
与其不断地指导孩子如何去做,不如给他勇气,让他自己去做。你过多的指令会让他无助且懦弱。所以,随着孩子年龄的增长,你可以放手让他独自准备简单的水果、切蛋糕、去报亭买报纸。而且,从某一个时间开始,你可能不再知道孩子所有的事情,因为孩子也需要有秘密,只有这样,他们才能长大。
家长如何培养孩子的自信心 篇二
1、 学会放手:有的家长对孩子照顾的无微不至,有的家长生怕孩子在外面吃亏,过分的保护孩子,不让孩子自己实践和锻炼,什么事都是父母出头,和同学发生矛盾不让孩子自己解决,自己插手干预处理,让孩子失去了解外面世界的机会,失去锻炼能力的机会,失去积累人生经验的机会。随着孩子的渐渐长大,孩子拿什么建立自信心呢?越俎代庖、过分保护孩子等于伤害孩子,等于剥夺孩子建立自信心的机会,这比直接打击孩子的自信心还要严重。孩子自己的事情让孩子自己做,父母要学会放手,有时放手是对孩子能力的历练,更是孩子建立自我意识、树立自信心的开端。
2、 正确引导孩子面对失败与挫折:当孩子考试不理想,运动会没为班级增光,孩子遭受失败和挫折时,父母应该走进孩子的内心,理解安慰孩子,支持鼓励孩子,而不是生气不理孩子,甚至训斥和嘲笑孩子。否则,孩子本来的自信心已遭受打击,再遭受父母的嘲笑,无疑是雪上加霜,孩子的内心会崩溃,早先建立的自信心也会消失殆尽。正确的做法是,首先,父母要冷静,要理解孩子内心的感受,理解孩子的苦闷和不快,让孩子感受到父母的 爱和理解;其次要引导孩子正确对待失败和挫折,鼓励孩子分析失败的原因,要让孩子明白失败和挫折是人生道路上的另一种风景,失败和成功是可以转换的,“失败是成功之母”;最后,要多鼓励孩子,让孩子感受到父母对自己还有信心,激发孩子树立战胜困难和挫折的信心,从而帮孩子恢复的自信心。
3、 要确认孩子的优点和长处:每一个孩子的身上都会有他的闪光点,日常生活中抓住孩子的闪光点,适时用几句话正确表达出来,会让孩子自信心大增;一位教育家说过一句话:“父母的眼睛,即父母的注意力焦点,决定着孩子成长的方向”。是的,一个欣赏的目光,一个赞许的眼神,会把孩子的优点无限放大,这是对孩子优点的确认,孩子会高兴的记住父母的对他优点的确认,会把下次事情做得更好,自信心在不知不觉建立起来;轻轻拍拍孩子的头,给孩子一个拥抱,让孩子知道他在你心中的地位,孩子的安全感无限放大,内心的自我意识上升,自信心也会无限放大。
4、 鼓励和表扬:鼓励和表扬是孩子成长道路上的阳光,父母的鼓励和表扬是建立孩子自信心的武器和法宝,孩子在父母的鼓励和表扬中,会认为自己在父母心中是那样的好,即使遇到人生的挫折,父母的鼓励也会在他的内心会产生一种推动力,不会让他失去信心;鼓励和表扬的反面就是批评,批评使用不当,“你怎么这么笨呢?这道题都不会做?”、“你看,期中考试对门小乐又考了年级第一名?你怎么不用功啊”等,不但不会起到教育的作用,反而会适得其反,引发副作用,挫伤孩子的自尊心,打击孩子的自信心。所以多鼓励、多表扬、少批评是家庭教育中建立孩子自信心的武器和法宝。
5、 不强逼孩子做事:如果强逼一个成人做自己不喜欢的事情,他能高兴吗?对他来说,有自信可言吗?成人都这样,对孩子来说,这样做就更糟糕了。周末孩子想出去玩一会儿,父母逼他上午做作业,下午去学电子琴,晚上回来再练习琴谱,你说孩子能在自信中完成你的任务吗?孩子在被“奴役”、被支配的感觉里,能高兴能自信起来吗?父母要为自己的错误行为付出代价:孩子的自信心受到伤害,长此以往,孩子的自信心会让父母的强逼行为打击的遍体鳞伤。请各位“望子成龙”、“望女成凤”父母朋友们铭记,强逼孩子做事是要付出代价的!
家长如何培养孩子的自信心 篇三
1、认识自我
在孩子刚刚开始有自我意识时,教他多说“我”可以加强他对自己的认同。刚刚学习说话的阶段,孩子还不会正确使用“我”,如果大人称他为“宝宝”,他也自称“宝宝”;会说自己的名字了,就用名字代替“我”,比如“安安的车”、“妞妞要吃”等。从大人所看到的自己,和由自己的眼光看到自己的存在,其差距是不言而喻的。教孩子称自己为“我”,才能促进自立心的萌芽。
2、肯定自我
一个能肯定自己、尊重别人的孩子,会有更大机会享受健康身心和愉快的社交生活。他们和人交往时,能自如地调节关系。要学会肯定自己。
3、接受自己
父母可以通过和孩子的沟通、别人的评语、参与游戏活动时的表现,让孩子清楚自己生理、心理、能力等各方面的强势弱势,同时建立一个接受自己强势弱势的态度。
4、鼓励自己
每个人每天经历那么多人与事,要想让别人知道自己的每个成就并加以赞许,是件不可能又容易令人失望的事。所以,从幼儿时期就告诉孩子,首先做自己的好朋友,对自己感到满意的行为进行自我赞赏,遇到挫折时鼓励自己,自己打气,这样的孩子当然能够肯定自己了。
不过,父母最好也能注意到孩子的行为表现,比如他能逐渐独立处理自己的事情,可以适当地予以肯定和嘉奖。
5、充实自己
认识自己,接纳自己是基础,能努力不懈地充实自己,克服弱点,发挥长项,才能维持自我肯定的状态。父母多带孩子参加户外活动或训练,鼓励孩子多看书多发问,都是让孩子充实自己的好方法。
孩子的自信心,是要通过“自我照顾”的成长任务建立起来的。这包括个人生活起居的常识和技能,比如当一个两岁的孩子会自己拿勺吃饭时,完成这个“自我照顾”的任务,对他来说就是一个充实自己的过程,非常有成就感,也就增强了自信心。
6、面对失败
孩子在成长过程中,经常会遇到挫折和失败。挫败对于孩子来说未尝不是一件好事。但太多挫败却会令孩子气馁。因此,父母对孩子来说便非常重要,孩子遇到什么困难,最终必定是向父母求救,依赖父母的帮助去解决问题。
但帮助孩子解决困难也应有技巧,当孩子正埋头苦干,也做不好的时候,父母应给予他信心再做尝试;如发觉孩子始终都做得不得法,应该向孩子提示,但切勿太明显,使孩子感觉是你帮他去解决困难;当孩子得到负面评价时,提醒他的强势,可以帮助孩子尽快走出失意,找回自尊。
7、建立自尊
帮助孩子建立自尊心,首先要给他一个良好的成长环境,有来自父母的足够的爱与关怀。不要过多限制孩子的行为,或者过分责备孩子的过错。父母应该协助孩子处理问题。但不要过分呵护孩子,当孩子做错事的时候,父母表现出不满、处罚孩子都是正确的做法,培养孩子自尊心并不等于让孩子任意妄为。
专家成墨初告诉妈妈,孩子在日常生活中要面对不同的挑战,最需要老师、父母的鼓励。自尊心有助他们接受考验,渡过难关,父母应该尽力营造与老师、孩子之间的良好关系。在这样的基础上,孩子与父母或老师、同学发生冲突,或遇到短暂挫折,可能会意志消沉,但是事情过后,自尊心又会重现,父母不必过于担心,孩子没有我们想象得那么脆弱。一点小小的挫折或者负面的评价,很难从根本上彻底打击孩子的自尊。
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