《再见了亲人》优质课教学设计(优秀3篇)
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中朝两国人民生死相依,患难与共。愿这友谊之花永不凋谢!读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了3篇《《再见了亲人》优质课教学设计》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
教学重点: 篇一
1、创设情境:长鸣的汽笛催促我们就要与这片热土分别了。此时志愿军战士的心情是怎样的呢?请朗读4-6自然段,理解他们的情感。
2、读了这几个自然段,你觉得当时的场景可以用什么词语来形容?请以呼唤的方式,练习读一读,抒发志愿军战士的心声。
3、示范朗读:两个“再”;我们的心永远跟你们在一起。
4、总结:中朝两国人民生死相依,患难与共。愿这友谊之花永不凋谢!
精品细读,推敲积累 篇二
1、自由朗读1-3段,根据课文内容归纳志愿军战士在与朝鲜人民分别的时候,回忆了哪些事情?
2、学法指导:在文中用[ ]将具体事情 m.xiaozongshi.com 标出来,再反复读一读,结合表格用简练的语言概括一下事件的起因、经过、结果。
3、初步感知:从这些事件中你感受到什么?(不是亲人,胜似亲人)
精读课文 篇三
通过朗读,理解中朝人民的友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义教育。
它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家带来的3篇《《再见了亲人》优质课教学设计》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在众鼎号。