中考语文有效复习指导总结最新7篇
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中考英语复习指导 篇一
保证复习效率妙招
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的\“虽处闹市,而无车马喧嚣\”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是\“学习\”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不 懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才 能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起并做好标注。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
中考状元经验谈:实用的备考秘诀
无论什么考试都要有第一名,中考是人生面对的第一次抉择性考试,那么中考的状元又是有怎样的秘诀呢?
1、重视基础,注意听课,不放过疑问。
2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。
3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。
4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。
5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。
6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。
7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉 良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破 解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文 采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。
9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。
10、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。
老师关于语文复习考试的四个建议:
1、积累运用考准确:积累运用是语文学习的基础,这部分试题大多不难,但要保证答题的准确率却不容易。经验:按老师指导复习,在复习时列出重点课文,熟练背诵,灵活运用,准确默写。在默写过程中把易错易混的名句名词进行归类,不断检测,反复校正记忆。
2、文章阅读考原文:阅读是中考的一个重点,更是难点,现代文阅读答案就在原文里,不要凭空去想,离开了原材料恐怕谁也答不准答不会,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原文中找答案。
3、文言文考课本:文言文考课本是指课内学过的文言文,因此我们只要掌握一个原则,那就是变文言文为白话文,然后再进行阅读理解,就能巧妙应对所有试题。
4、作文写作考立意:中考作文中,大约有30%的空间用来考查考生的写作立意,因此,要想在中考作文中拿高分,我们就要在平时写作训练中不要停留在写,还要训练“想”的深度。
中考语文有效复习指导总结 篇二
1、眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。
2、绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。也比喻小心珍护。
3、幕天席地:把天当作幕,把地当作席。本来形容胸襟旷达。现在也形容野外生活中不畏艰苦的豪情。
4、莫须有:原意是也许有吧。后指凭空捏造。
5、难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。
6、良金美玉:比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
7、柳暗花明:后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
8、冷若冰霜:若,像,比喻待人接物毫无感情,像冰霜一样冷,也比喻态度严正,不可接近。
9、鲤鱼跳龙门:古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。
10、雷厉风行:厉,猛烈。像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。
11、平铺直叙:既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义;也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。
12、评头论足:是指无聊的人随便谈论妇女容貌,也比喻在小节上多方挑剔
13、平易近人:指态度谦和,没有架子,使人容易接近,也指(文章、讲话)浅近易懂,使人喜欢看,喜欢听。
14、婆婆妈妈:形容言语罗嗦,办事不干脆利落。也形容感情脆弱。
[中考语文复习指导总结]
中考语文有效复习指导总结 篇三
第一,明确本学期的学习任务。按照教学大纲的要求,本学期我们将继续完成初中语文第五册教材的学习。在基础知识方面,要继续加强对字词句的理解,继续学习分析和揣摩语言的方法,学会通过分析揣摩语言理解文章作者的思想感情,理解文章的内容;另外要掌握各种修辞方法及其作用,还要掌握重要的作家作品,对于要求背诵的文章也要下一定的功夫。在阅读方面,我们要学习有关议论文方面的知识,并学会运用这些知识去阅读一般的议论性文章,掌握议论文的三要素(论点、论据、论证)及其相互之间的关系。同时还应该进一步巩固记叙文和说明文的阅读方法。本学期老师们会在写作上提出更高的要求,以适应中考的需要。
第二,梳理旧知识体系。利用好这个学期的时间,将以前学过的知识进行梳理,是做好第二学期冲刺中考的最好途径,俗话说的“未雨绸缪”,就是这个意思。我们应该做哪些知识的梳理呢?
1.梳理基础知识:词语:从年级的内容开始,将一些重点课文的字词摘抄下来,按照字的音形义的内容进行整理。要注意多音字、形似字的差别,注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记;
修辞方法:主要是理解各种修辞方法在句子中的作用;
文学常识:可以采用列表的方法,将古今中外的重要作家进行整理,然后记忆;
句子:主要是指能够利用学过的语法知识去理解句子的内容,这种复习,可以按照老师的指导,进行句子衔接、修改病句的练习,可以把以前做过的练习进行整理,找出规律性的东西,形成一种理解句子的能力。
中考英语考试复习指导 篇四
英语:每周写一两篇作文
词汇的复习:准备一本“英语备忘录”,它分为两栏,左边一栏是易错的单词或词组,右边一栏是正确答案。学生要将自己平时做错过的、觉得难的题目都纳入“英语备忘录”。
语法的复习:要化零为整,把课标要求掌握的分散在教材中的各语法知识归纳总结。
听力:每天听5~10分钟的英语录音,每天朗读一两篇课文,要通过听与读来巩固语感,保持对英语听力的敏感性。
阅读题:一定要注意文章的首句,因为首句一般会起引领作用,往往是文章大意的总结或是首段的段意,是理解文章的关键。另外,阅读时还要注意议论句和转折句,它们很有可能是下面问题的题眼所在。
作文:每周写一两篇的作文。作文的题目要求部分,往往会有几个踩分点,要紧紧抓住这几个踩分点,围绕它们去写这样才容易得分。尽量避免语法错误,可以使用一些较短较简单的句子。
中考英语听力这种题型比较特殊,几天不听就会感到生疏,影响答题能力,因此调整并保持听力状态很重要。考生每天要安排10―15分钟练习听力,采用多听英文广播的方式就不错。
考生要坚持天天阅读。在读懂、正确理解的基础上,才能准确作答,提高阅读能力就要坚持每天限时阅读。同时,考生要提高自己的阅读速度,不断分析、总结和掌握阅读技巧,在选择阅读材料时要注意内容和文体的多样性,要“原汁原味”,不宜过难也不要过易,以《考试说明》为准。如考生可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报纸杂志上的材料,还可读一些不太复杂的英语原著。
中考语文复习指导总结 篇五
一、《水浒传》
作者:元末明初施耐庵
口号:“替天行道”
人物:一百单八将
主要人物及事迹:
1、智取生辰纲:晁盖、吴用、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七;卖酒的人是白胜;负责送生辰纲的是青面兽杨志。
2、豹子头林冲:带刀误入白虎堂,充军发配沧州,风雪山神庙,火并王伦。
3、鲁智深:拳打镇关西,大闹五台山,倒拔垂杨柳,大闹野猪林。
4、李逵:(黑旋风)李鬼遇到李逵(比喻假货遇到真货);怒杀老虎。
5、宋江:(及时雨)怒杀阎婆惜
6、武松:(行者)景阳岗打虎,醉打蒋门神,血溅狮子楼,怒杀西门庆,大闹飞云浦,擒方腊。
7、其他人:玉麒麟卢俊义;鼓上蚤时迁;母夜叉孙二娘;一丈青扈三娘;母大虫顾大嫂;小李广花荣等。
二、《三国演义》
作者:元末明初罗贯中
三国:魏国、吴国、蜀国。
著名人物:
刘备:三顾茅庐
张飞:长坂坡怒吼,张飞审瓜
赵云:舍身救后主
曹操:挟天子以令诸侯
诸葛亮:空城计,巧借东风,三气周瑜
三、《西游记》
作者:吴承恩
人物:孙悟空;沙僧(沙悟净);猪八戒(猪悟能);唐僧(唐玄奘)
情节:三打白骨精,高老庄抢亲,火焰山,大闹天宫等等
四、《红楼梦》
作者:曹雪芹
主题:封建社会的一步百科全书,反映贾、王、史、薛四大家族的相互勾结,揭露官场的黑暗。
主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾雨村、刘姥姥
金陵十二钗:
林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和秦可卿
中考语文复习具体方法指导 篇六
最常见的开头方法是――开门见山,直接入题。像叙事的文章开头就点明事情的起因,或是直接说明文章所要叙述的事件,让人一目了然。
第2种开头方式是――设置疑问,引人入胜,这种开头方式,往往在第一段就提出疑问,巧设悬念,或把事情的结果交代在先,使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是――描摹景物,渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手,以此来烘托气氛、突出中心。
总之,叙事文章开头的方法是多种多样的,一般我们要遵循如下原则:要紧扣中心,突出主题,不能起笔太远,让人读了不知所云;要新颖活泼,令人有耳目一新之感,不能陈词滥调,生搬硬套;要有真情实感,不能空洞抒情,无病呻吟。
中考语文记叙文写作复习指导 篇七
二、阅读理解有妙招
1、顺序法:先读懂文章,然后按顺序答题。此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。
2、颠倒法:先读试题再读文章,这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法:先阅读一篇文章,把握中 心大意后开始答题,对暂时确定不了的答案,可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法:对拿不准的答案,可先逐项排除自己有把握的错误选项,再将剩下的答案进行比较、筛选,直到确定最佳答案。
5、要尊重原材料中的信息、观点,并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题,不要钻牛角尖。
6、在做任务型阅读回答问题时,要尽量简略回答,无关信息尽量删除。特殊疑问句的回答基本是直接信息,在原文中能直接找到答案。
三、作文提分有高招
中考英语作文,8分内容、8分结构、4分文采。前两项得高分才可能揽进文采分。英语写作要打开思路,如果一提到“难忘的事”就是爬长城时在爸爸的鼓励下到达终点;一提到“难忘的人”就是我爱妈妈、妈妈爱我的“陈词滥调”,难得高分。可收集好词好句、名人名言,或与时俱进的话题,如感恩、环保、志愿者。写作时夹叙夹议、摆数据讲道理,成为让中考阅卷老师眼前一亮的点睛之笔。
它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家带来的7篇《中考语文有效复习指导总结》,希望对您有一些参考价值。