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2021全国节能宣传周活动总结(优秀8篇)

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?它山之石可以攻玉,下面众鼎号为您精心整理了8篇《2021全国节能宣传周活动总结》,希望能够给您提供一些帮助。

节能宣传周工作活动总结 篇一

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能宣传周活动总结 篇二

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我区公众的节能意识,不断提升经济发展质量,努力建设环境友好型和资源节约型社会,增强“美丽罗湖”吸引力,我区在年节能宣传周期间以“xxx”为主题,开展了形式多样的节能宣传活动,现将活动总结如下:

一、精心组织

根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市年节能宣传周活动安排》文件精神,我区高度重视,由区节能减排工作领导小组办公室制定《罗湖区年节能宣传周活动方案》,组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

二、活动情况

节能宣传周期间,我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动,并以此为基点,向辖区各领域、各层面辐射,宣传节能知识,倡导绿色生态理念。

(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

为提高机关领导干部节能低碳的责任意识,发挥机关工作人员的表率作用,参与节约型社会和节约型机关建设,营造节能减排的良好氛围。6月9日上午,在罗湖区管理中心大厦设置宣传专栏,开展“年节能宣传周走进机关”宣传活动,通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报,群发宣传短信等形式,向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念,宣传办公节能小贴士、“绿色出行,低碳生活”等节能知识。活动中,共发放宣传资料1000余份,宣传短信近万条,通过活动宣传,掀起了节能减排活动热潮,使“xxx”主题深入人心,有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报,通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴,向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午,在东门步行街广场开展罗湖区“年节能宣传周走进社区”活动,悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,发放宣传购物袋和宣传手册,附近居民踊跃参与,起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块,购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众,将绿色节能知识及理念送到百姓身边,让社区居民了解节能知识,提高节能意识,发挥社区在社会基层的辐射带动作用,有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式,为创建生态文明,建设绿色家园贡献自已的力量。

(三)开展节能宣传“走进企业”活动

6月11日中午,我区在莲塘互联网产业园展开了“年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策,并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品,把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活,宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块,发放购物袋和宣传手册各2000份,在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动,进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策,撬动企业自主实施节能改造,降低能源消耗水平,增强核心竞争力。

(四)开展节能宣传“走进学校”活动

为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念,进一步增强师生们的节约、节能意识,6月12日下午,我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动摆放了生动活泼的宣传展板,吸引了同学驻足观看。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导,并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容,引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲,踊跃回答老师提出的问题,发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯,从小处做起,树立良好的节能意识,当好地球的“环保小卫士”。

三、总结经验,努力方向

此次节能宣传周系列活动,通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式,在辖区各领域进行宣传,形成了“机关带头、社区参与、企业。

支持、学校引导”的良好氛围,取得了预期的效果。

宣传周活动结束后,我区将持续开展多样节能宣传活动,推广节能产品,扶持节能减排项目,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力,让罗湖“更美丽”。

开展节能宣传周活动总结 篇三

为落实20xx全国节能宣传周和低碳日的文件精神,提高全校师生对节能环保的认识,普及节能知识,增强师生的低碳环保意识,增加环境保护的自觉性和责任感,营造节能减排校园文化。近日,绵阳市xx区开展了为期一周的“节能有我,绿色共享”为主题的宣传活动。

学校高度重视,首先召开行政会议讨论并通过了《xx镇小学节能宣传周实施方案》,并落实执行。活动期间开展了一系列的宣传教育活动:

一是在6月12日早上升旗仪式上,进行宣传动员讲话。结合学习生活中存在的浪费现象,倡议全体师生增强“节能有我、绿色共享”的意识;

二是加强宣传。搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造绿色节能教育氛围。同时,少先队大队部通过校园网、电子屏等对该次活动进行了大力宣传。

三是开展“节能有我、绿色共享”主题班会。6月15日下午,学校以班为单位,开展了全国低碳日宣传和建设节约型学校主题班会,班会主题是:节能有我,绿色共享。五是小手牵大手,积极鼓励和引导父母及身边的人加入到“低碳环保”行列中,如少开车多步行、不开超标车、优选节能电器等。

通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动,让学生不仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识,还要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

节能减排宣传周活动方案 篇四

一、活动主题

绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

三、活动目的及意义

通过这次活动能增强大家的环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

四、活动准备

1、张贴海报,分发传单。

2、召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

3、积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。

五、活动安排

1、在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括:

(1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

(2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

(3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

(4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

(5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1、5万只昆虫,其中主要是害虫。

(6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的'电器插头。

(8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

(9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

(11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

(12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

(13)尽量以步代车或骑自行车。

2、组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化、这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

3、组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。

4、在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

5、组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

六、经费预算

1、环境保护传单0.2元__400。

2、宣传海报20元。

3、收购旧书暂定500元。

七、活动应注意问题

1、提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。

2、开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

3、开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

八、活动的地点

陕西科技大学未央校区

西安工业学院

西安医学院

九、活动对象

陕西科技大学全体学生

节能宣传周总结 篇五

一、高度重视,认真做好节能宣传周组织筹备工作

我公司各级领导高度重视今年的节能宣传周活动,成立了由分管副总经理任组长,分管部门领导任副组长,能源办公室人员为成员的宣传周活动领导小组,负责整个宣传周活动的组织领导工作。公司编制了《关于开展节能宣传周活动》的部门通知,召开了20xx节能宣传周活动启动会议,以张贴宣传画形式,进行节能宣传。同时,还将节能宣传周活动各项任务分解到各承办分厂和协作单位,要求各分厂按照活动方案的具体安排,认真落实,保证了宣传周活动的顺利开展。

二、围绕主题,组织开展形式多样的宣传活动

今年我公司节能宣传周活动的主题是节能有道、节俭有德围绕这一主题,在公司组织开展了一系列宣传活动。

1、认真宣传贯彻节能法,努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点,创新宣传模式,运用公司微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念。并通过公司报社,电视台同步向员工传播节能相关信息,向各单位发放节能宣传画等宣传资料,营造了节能宣传周浓厚的节能氛围。

2、组织各单位开展台账更新工作。按照计量审查规范要求,安排各用能单位进行能源计量器具、重点耗能设备统计,完善各单位计量器具管理制度,明确管理职责,了解管理的重点、难点,为日后能源计量器具管理奠定基础。

3、组织各单位开展有奖竞答活动。利用奖品、小赠品等宣传形式,进行节能知识小竞答活动,调动员工参与的积极性,普及节能知识,活跃节能宣传周活动气氛。让全公司员工参与到节能活动中,从节约一度电、一滴水、一张纸,,围绕节能有道,节俭有德活动主题,在工作中增强节约能源的自觉性

三、充分利用媒体,营造浓厚舆论氛围

本次节能宣传活动,得到了公司新闻媒体的广泛关注和大力支持。二七微信平台、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣传窗口都根据今年的节能宣传周主题进行了广泛宣传,向广大员工宣传节约能源、降低能耗、减少污染排放的重要意义;二七广播电台在早、中、晚各时段均播报节能宣传周专题活动,增强了节能宣传的效果。总之,这次节能宣传周活动,做到了节能宣传在电视上有图像、在电台上有声音、在报纸上有文字,使活动在公司的传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果,有力地促进了公司节能工作的深入开展,为公司又好又快发展起到了积极的推动作用。

四、总结经验,进一步营造节能减排浓厚氛围

短暂的节能宣传周活动结束了,但是通过多种形式的节能宣传,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。然而,我公司在节能宣传上仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育新机制还没有完全建立,公众参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。

总之,我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在各级领导的指导下,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,推动我公司节能减排工作的深入开展,为全面完成节能目标而努力。

2023年全国节能宣传周活动方案 篇六

根据中央、国务院和省委、省政府关于节能工作的部署,为进一步加大节能宣传力度,提高全民资源忧患意识和节约意识,增强建设节约型和环境友好型社会的紧迫感和责任感,营造决战“”节能目标的良好舆论范围,结合我市实际制定本方案。

一、节能宣传周活动主题和时间

XX年,节能宣传周活动主题是“节能攻坚 全民行动”,活动时间为6月12日至18日。

二、节能宣传周指导思想及总体要求

当前我市正处于确保完成 “”节能目标的非常时期,面对严峻的节能形势,以节能宣传周活动为契机,营造节能攻坚、全民行动的良好氛围。按照5月5日国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求,坚持把节能工作作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手,作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我市节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题,把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动。

各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传,把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来,把节能与促进经济发展方式转变结合起来,以达到宣传国家和省有关节能方针政策,提高全社会节能意识,推进节能全民行动,在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

三、主要活动及工作要求

围绕“节能攻坚 全民行动”的主题,通过各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、影响更大效果更好,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。具体安排是:

1、XX年6月7日前向省发展改革委、省工信委上报我市节能宣传周活动方案。

2、成立市XX年节能宣传周活动领导小组,组成单位由市经委、发改委、教育局、科技局、环保局、财政局、建设局、交通局、农业局、统计局、广电局、商务局、国资局、质量技术监督局、总工会、团委、妇联等组成。并于6月13日召开领导小组成员单位参加的节能宣传周专题会议,对宣传周工作进行全面安排部署。各成员单位根据节能宣传周专题会议要求,明确分工,落实责任。

3、XX年6月11日前将我市宣传周活动方案发至各县区、重点耗能企业。各县区及重点耗能企业结合本地本部门实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案,开展形式多样、各具特色的宣传活动。

4、XX年6月12日至18日,节能宣传周活动领导小组成员单位张贴(悬挂)节能宣传标语,各部门网站打出节能宣传标语。

5、节能宣传周活动期间,电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告,并以新闻、专刊等多种形式集中开展节能宣传;手机信息利用中国移动短信平台发送节能宣传信息。

6、节能宣传周活动期间,商务部门进行高效照明产品及节能产品展示。

7、节能宣传周活动期间,经委、统计、昭阳区重点耗能企业召开能源管理负责人座谈会,在六月下旬举办一期全市重点企业节能培训。

8、发展改革部门要积极宣传我市的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家和省的有关工作部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。

9、教育部门要在中小学开展节能知识宣传文化活动,营造崇尚节约的校园文化。

10、科技部门结合科技活动,积极开展节能、低碳技术宣传,运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。

11、环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例,促进减排责任的落实,引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,开展强制性清洁生产审核。

节能宣传周总结 篇七

1、我校结合上级活动周工作安排,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息。节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好-众鼎号§www.1126888.com 的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

节能宣传周活动总结 篇八

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应__年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的`相关日常生活行为。

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