作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？读书破万卷下笔如有神，下面众鼎号为您精心整理了4篇《五年级数学下册第一单元教案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
教学内容:教材第3～4页例1和例2。 篇一
教学目标：
1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；
2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴；
3．培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。
重点难点：会利用轴对称的知识画对称图形。
教学准备：幻灯片、课件。
教学过 https://m.niubb.net/ 程： 篇二
一、复习引入：
（1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。
（2）学生相互交流
你们还见过哪些轴对称图形？
（3）轴对称图形的概念：
如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
（4）通过例题探究轴对称图形的性质：
例题 篇三
同学们用尺子，量一量，数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离，你能发现什么规律。
拓展练习： 篇四
1、分别利用对称、平移和旋转创作一个图案。
2、交流并欣赏。说一说好在哪里？
以上内容就是众鼎号为您提供的4篇《五年级数学下册第一单元教案》，能够给予您一定的参考与启发，是众鼎号的价值所在。
