新教师入职发言稿【精选7篇】
在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那要怎么写好发言稿呢?下面是众鼎号的小编为您带来的7篇《新教师入职发言稿》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
新教师代表发言稿 篇一
各位领导、老师:
今天非常荣幸能作为新教师代表在这发言,我是周xx,今年毕业于xx师范大学。
回首四年前的的暑假,我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“xx市优秀师范生”中的一员。大学四年,市教育局和教师发展中心的领导和老师们给予我们无私的关心和指导,我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座,以及优秀教师的谆谆教诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、教师专业书籍等等,使我们尽快走入教师角色,适应教师岗位。
本学期,我担任英语教师和住宿班班主任。初为人师,心中很忐忑。暑期,我还沉浸在放松娱乐的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“周xx,新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了,因为其他新教师证实了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惧吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”第二天会议间隙,主任单独找我谈话:“新教师当班主任肯定有压力,但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力。”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。
那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是头脑充斥着各类问题:如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的情况下,怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前,大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭,先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后,我还请家人提出修改意见,一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报,第二天的讲话十分成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应,班集体在夏令营期间各方面表现良好,我悬在心中的石头终于落地,对之后的班主任工作也有了信心。
当然,光有信心并不够,我慢慢体会到了作为班主任,恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成,在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师,当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然结束,但这对于高一新生而言是新的开始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长,提醒家长督促学生合理作息,认真学习。短信才发出,就收到大量的家长反馈,看到家长回信中对我的认可,哪怕只是一声“周老师”,我都由衷感动。所以,我在暑期保持短信联系,建立家长qq群,与家长们及时沟通。对于积极交流的家长,我利用qq群和短信全班表扬。
我的学生时代从未有过重默经历,因为我坚信功在平时,重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累,事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮,不以为然。但是当我连续发了四天,并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群,大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识,纷纷下载,深怕孩子落后于其他学生。
还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。有一次,我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映:“周老师幸亏你再来抽查,否则他没有约束力,还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访,而家长也都反映效果立竿见影,“平时他上网三头牛都拉不回,周老师来电话以后立马退出来了。”
最后,我想说“责任心”。在没有接触教师工作时,我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈,现在真正接手新班级后,我才感受到这三个字承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语:“叛逆、内向”。家长往往都说:“周老师我家孩子现在很叛逆,说说他就发脾气。完全不听我的话,开学就靠你了。”或者“周老师我家的孩子很内向,请你多关心。”透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情,我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号,班主任不仅要对学生成绩负责,还要对学生良好性格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务,并定时打电话了解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容,自己已经坚持每天晨跑近半个月,我会把自己晨跑的消息发到家长群,身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应:“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。”听到这样的反馈,我除了表扬也建议运动量要适度。
新教师的成长就像一场马拉松,漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。第一年的关键词是“适应”:即熟悉教学内容和组织方法,虚心向校领导、同事学习,站稳脚跟。三年内不断积累,成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱,学科带头人。榜样就在身边,这个暑期,我有幸聆听了蒋xx主任和满xx主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位教师为师,每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小,同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。正如满主任前天讲座中所言:“带着一颗感恩的心出发”,面对领导老师的殷切期许,每一位新教师都会以积极心态,细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作,朝着心中的逐个目标不断前进!
最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。
谢谢!
欢迎新教师讲话稿 篇二
尊敬的领导、老师:
大家好!
首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上东华三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。
一个定位:
尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。
两个触动:
1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我
(1)能和东华初中众多大师级教师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合东华,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入东华的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老东华教师学习。
(2)东华取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道东华很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年望牛墩中学是中考第一名,后来又说石龙三中是中考第一名,原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和东华初中相比,简直是小巫见大巫。东华高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的,给我办完了才下班。这些经历和东华的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与东华的发展相配,要为促进东华教育的可持续发展贡献自己的力量。
2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我
以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到东华后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。
三个行动:
第一、多多听课、虚心请教、认真学习:
我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有东华教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进东华的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。
我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老东华教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的。促进我们的发展。
我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。
另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。
第二:明确目的、把握全局、精心备课:
备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应东华的节奏后也在开始改善。
第三:关爱学生、建立良好师生关系:
工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。
一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于东华的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。
现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。
对于我们刚到东华的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为东华教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。
再一次感谢东华初中的领导和老师的关心和帮助。
谢谢大家!
欢迎新教师讲话稿 篇三
各位老师,各位同学:
你们好!首先,我谨代表全院教职员工,请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛,是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少“拥有一个它”,每天少不得几十次上百次地同它打交道。但是,人们往往对它漠然置之,熟视无睹。请问:这是什么?很遗憾,大家都没有猜中,我只好由我自己亮谜底,这就是我今天演说的题目——门!不是吗,再穷的人家至少拥有一扇门。
世界上最有名的门是法国的凯旋门,中国最有名的门是天安门。我们今天不讲凯旋门,不讲天安门,只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅,姿态优雅,造型别致新颖,号称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十个教学系的教授都有不同的看法,请为诸位指点—中文系:汉语教授——这个造型代表“湘潭师范学院”第一个字“湘”的汉语拼音第一个字“x”。它表示,当你踏进这座大门,你就成为湘潭师范学院的一员,成为一名光荣的大学生。在此,我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热烈的欢迎!文学教授——校门的上半部分是浪温主义的诗歌,下半部份是现实主义的散文,因此它是革命的浪漫主义与现实主义结合的产物!
数学系:代数教授——字母“x”。在数学王国里x代表未知数,昭示着我们要不断探索,对社会、对科学、对人生各种各样的方程式去求解求根,但永远不能生成。它告诉我们,科学与真理没有终点,因此要不断地攀登,不懈地追求!
物理系:力学教授——这是一条抛物线。它的寓意是:学如逆水行舟,不进则退。声学教授——声波震动示意图。它的寓意是:人生如波如潮,有起有落,胜不骄败不馁才算真英雄。
化学系:无机化学教授——这是最新合成的第109号化学元素的原子结构原型。有机化学教授——这是酒精灯与烧瓶模型,正在做有机物的化合与分解反应实验。
外语系:英语教授——这是由两个英文字母“s”组成的图案,s是英文“科学”(赛因斯)的第一个字母,说明这是一座科学的大门。俄语教授——它是俄语单词“哈拉索”的第一个字母“x”,“哈拉索”是姨的意思,它告诉你湘潭师院天好地好环境好,山好水好人更好!
政治系:哲学教授——它代表哲学上一分为二与合二为一两种理论命题的探讨。经济学教授—高一低,代表工农业产品的价格的剪刀差。
历史系:中国史教授——这是两件著名的出土青铜器模型的组合。上半截是四羊方尊,下半截是司母戊大方鼎。世界史教授——这是一座凯旋门,祝贺你们,高考战场的凯旋英雄!
地理系:自然地理教授——这是地球结构的剖面图,高的是喜马拉雅山,低的是马里亚纳海沟,中间是地壳,底下车水马龙人来人往是岩浆涌动的地心。经济地理教授——像稻穗,像鱼跃,说明湖南是鱼米之乡。
艺术系:美术教授——这是一件抽象派的艺术雕塑。音乐教授——这是五线谱中的一个标识符号。
生物系:植物学教授——细胞一分为二。动物学教授——像只老母鸡在下蛋,也像蛋壳里孵出小鸡。它代表生物学上一个永恒争论的话题,世界上到底是鸡先生蛋,还是蛋先生鸡?
咱们的校大门寓意深邃,真可谓仁者见仁,智者见智。这是一座幸运之门,这是一座光荣之门,这是一座科学之门。你们从三湘四水踏进这座校门,你们是时代的骄子,社会的宠儿; 20xx年你们步出校门奔向五湖四海,你们将是社会的栋梁,中国的希望!希望你们在门内的四年勤奋刻苦,门门功课优秀,为校大门添砖加瓦;跨出校门后献身科学,献身教育,争当中国的爱因斯坦、门捷列夫,为校大门增色添彩!
谢谢大家!
新教师教师节的发言稿 篇四
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
秋季不仅有收获的幸福,也有耕耘的甜蜜;不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,请允许我代表马站学区的全体教师向一直关心和支持马站教育事业的各位领导表示衷心的感谢!谢谢你们!同事预祝马站学区的全体教师,节日快乐,工作开心!今天,有幸作为优秀教师代表发言,我感到无比的激动和万分的荣幸。
一年一度的教师节,体现了社会各界对教师的关怀,也体现了教师的价值所在。作为一名教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和信任。教师以“培养人才、教书育人”为己任,被誉为“人类灵魂的工程师”,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到教育之路任重而道远。
回顾自己从教工作的这6年,一路走来辛酸坎坷,却又收获颇多。
曾记得第一年任教时,因为学校缺语文老师,便扛下了七年级和九年级两个班级的语文教学工作,顶着繁重的教学任务和巨大的心理压力,我任劳任怨,默默付出。一年的苦苦坚持和不懈奋斗换来了县教坛新苗和新教师十佳才艺奖,这为我以后的教学之路打下了基石,同时也增强了我教育的信心。
从此我便十分重视任何一次锻炼的机会。校级公开课,学区公开课,优质课每一次我都会认真钻研,深思熟虑。论文、案例、征文、博客评比,我总会积极参加,唯恐错失良机。而各类培训则丝毫不感怠慢,深怕自己辜负了学校领导的期望。至于20xx年的教坛新秀评比则更是加足了马力,全力以赴。如果说教坛新苗的称号为我的教育打下了基石,那么教坛新秀的称号则是我教学之路的新起点!
老师们,6年的教坛之路,我有过年轻气盛的冲动、有过始料未及的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚,更有过不眠不休的焦虑。但是,在我的心底始终铭记教育是崇高的事业,需要我们不懈地奋斗;教育是永恒的话题,需要我们不断地付出!
转眼间,三尺讲台我已站了6年。此刻我感慨万千,正是因为马站有一大批学识渊博、师德高尚的前辈在引领着我;正是因为马站有一大群爱岗敬业,热血沸腾的年轻教师在感染着我。正是因为同事无言的微笑给了我鼓励,家长真诚的信任给了我信心,领导关心的话语给了我支持,我才变得更加热爱马站这片教育热土。
亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。今天站在这里,我可以大声的告诉大家:我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。今后,我将和所有的马站教师一道,苦苦耕耘,默默奉献。老师们,为了马站的明天,为了教育的振兴,让我们扬帆起航,撑起教育的天空!
最后,我想借用教育家陶行知先生的名言与大家共勉:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
新教师代表发言稿 篇五
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我叫陈丹丹,很荣幸,我能够作为新教师代表站在这里发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!
未踏入茂峰,我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了十年历程。十年来,全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神,取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑,茂峰已初显锋芒!十年时间,茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外,茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,更意味着鞭策、责任和使命。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有领导们无微不至的关怀,有老教师们的热心帮助,我们一定能克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬“团结合作,敬业奉献”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。
我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,在茂峰实现我们的人生价值。
最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成! 祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!
祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家。
作为新教师代表发言稿 篇六
各位领导、老师,
大家好。我是xxx老师xxx,来自湖南师范大学。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,但更多的是荣幸。xxx中学是全国十大民办学校之一,也是三湘名校,能够在这里任教我感到很自豪,感谢校领导给我们提供了人生的舞台和实现价值的机会。在这里,我谨代表全体新教师向你们说声:谢谢!
20xx年6月毕业后,我参加了xxx中学的招聘,在通过了重重考验之后,有幸成为了xxx中学的一名老师,加入了这支优秀的教师队伍中,实现了自己的三尺讲台梦。初为人师的我,充满了欣喜和期待。怀着一片丹心育桃李的愿望,开始了自己的工作。但是,工作的时候才发现当好人民教师是一件多么不容易的事情。刚开始工作就遇到了很多的困难,比如,上课时总会很紧张,课讲不好进度跟不上,学生还有抵触情绪等等。那时候,总觉得自己面对是山,而自己手里是把小铁锹,只能望洋兴叹。我相信许多新老师都有同样的感受。但看到周围上了年纪的老师都那么兢兢业业、不辞辛苦,我就又充满了斗志,毕竟我们还年轻,有什么困难不能克服呢?xxx有一支优秀的教师队伍。工作在这只队伍里我感觉进步很快,因为这里的老师很博学,每次同他们交流我总能收获很多东西,他们是我学习的榜样;生活在这只队伍里我感觉很幸福,因为这里的老师很无私很热情,总在我最困难的时候关心我、帮助我,在我最沮丧的时候安慰我、鼓励我。在这些老师的无私帮助下,我也开始慢慢适应现在的工作了。在这里我要感谢这些无私的老师们,是你们引领我向一名合格教师前进,谢谢你们!
特别感谢罗国民老师,肖义成老师,周海芝老师对我教学中的指导和帮助;感谢黄校长,周校长,刘校长,刘校,他们作为领导即以身作则一丝不苟的工作,又如兄长般和蔼亲切。感谢我的办公室的同事们秦霞老师,周瑞梅老师,胡曙老师,刘丹老师……他们都是那么有爱、青春活力,幽默而敬业。当我因暂时不熟悉校园管理规章制度,当我在教学上还不能得心应手时,当我因语言的障碍时而遇到问题弄出尴尬和笑话,当我偶尔想家情绪低落时,xxx的老师、领导、朋友总是能够十分的包容我,给我安慰和鼓励,给我生活方面的关怀和照顾。让我感受到了家一般的温暖。如果工作比作我的恋人,那么xxx是初恋,是我最美好珍贵的记忆。
风雨送春归,飞雪迎春到,告别了短暂的寒假生活,我们迎来了春季学期。新学期,新的开始。在新的一年里,我希望我们全体新教师能够相互学习、相互帮助、共同进步!最后,我代表全体新教师向校领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显xxx风采。
我的发言完毕,谢谢!
作为新教师代表发言稿 篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
我是旅游学院的新进教师陈颖,很荣幸能代表今年的新教师发言。首先,感谢成都职业技术学院给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。成职院是一所有着优良办学传统和丰硕办学成果的高校,多年来以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉。学院铸就了许多的“名师”,同时也培养了许多社会急需的“应用性技术人才”。
感谢学校以及学院领导对我们新教师的关怀,为我们配备了老教师进行传帮代,帮助我们尽快进入角色。作为一名新教师,如何做一名合格的老师,如何做一名优秀的老师,如何做一名学生喜欢、受人尊敬爱戴的老师,这是我们应当思考的问题。当我们踏上三尺讲台,我们肩上就应担起作为教师所应履行的职责和任务——教书育人。
在此,请允许我代表新教师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:
一、做一名业务上合格的教师
我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在工作上,我们一定爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急,尽我们最大努力从学习上和生活上去帮助每一位学生,真正成为学生的良师益友。
与此同时,不断提升自己多方面的能力,努力探索高职院学生的教学规律,教学教法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新的工作环境,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。
二、做一名品德高尚的教师
古人曾说过:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识,高尚的品德和情操。我们会以自己的道德意愿去唤醒学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。
三、做一名有责任感的教师
教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为“德、智、体、美”全面发展的人才。
四、做一名真正的成职院人
成职院拥有优良的传统,学校的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,我们会继承和发扬这种传统,以校为家,与生为友,在学校以及学院领导的带领下努力奋斗,为学校的发展作出自己应有的贡献,在这个舞台上实现自己的人生价值。
秋高气爽的九月,是一个收获的季节,但对我们成职人来说,更是一个播种的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水浇灌,我们定会收获一个美好的明天。
最后衰心祝愿位领导、老师身体健康,工作顺利,家庭美满。
谢谢大家。
它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家整理的7篇《新教师入职发言稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。