学会感恩书信征文精选9篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过征文吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的征文是什么样的呢?下面是众鼎号整理的9篇《学会感恩书信征文》,希望能为您的思路提供一些参考。
学会感恩书信征文 篇一
亲爱的田老师:
您好!每天都能看见您忙碌的身影,您既是一名音乐老师,又是我们的班主任;您既要把音乐课教好,又要把班级事务管好,您很累。
每次去你办公室时,你都在忙碌,记得有一次,学校领导让你编排学校举行的大型节日,除了学校的编排外,你还的排练我们班的参赛节目,每天非常忙,也非常累。在这里,我想跟你说一声:“您辛苦了”。
我记得你曾经告诉我们一句话:“做事,要做就做好,要不就不做”。老师,这句话在我每做一件事时,都时刻提醒着我,告诫我,一定把事情做好。
田老师,在你每次举办的活动中,都精心编排,与众不同,别出心裁,让我知道了很多,懂了很多,知道了感恩,学会了感恩,又在感恩中体会到了你的用心。你常拿你的孩子和我们做比较,我觉得有时我都不如小妹妹做的好。
田老师,我还有一个小小的请求,希望你以后不要再发脾气了。这样对身体不好,要常笑一笑,我们也争取做好。
祝:天天快乐,身体健康。
感谢老师的一封信 篇二
敬爱的XX老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第1三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它甜蜜的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康,万事如意
您的学生:赵晨晔
感谢老师的一封信 篇三
敬爱的老师:
您好!
人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从哪来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉地占据了生活的重要地位,如今,我们从入{CHAYI5.COM}队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!
祝:
身体健康,工作顺利
写信人:
日期:
学会感恩的散文 篇四
从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。
我们要懂得爱就是为别人着想,关心他人,爱护他人。
感恩,是一种责任的承担,更是一种美好情感的'锻造。
学会感恩,学会回报和施予爱。
让那些藏匿在心中的情感,在心坎里散发芬芳。
学会感恩,感谢父母。
自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。
小时候,年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后,勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。
父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母!
学会感恩,感谢老师。
老师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。
用满怀的热情,栽下一片绿荫,直到桃李满园才露出欣慰的笑容。
老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福。
这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。
老师用真心培育灿烂的花朵,我们只有在心底表达对老师的深深感激!
学会感恩,感恩关心、支持我的朋友们。
在我们生活的点点滴滴中有他们纯真的足迹。
他们在我们遇到困难时,伸出援助之手;在我们获得成功时,为我欢呼;在我名落孙山时,为我打气……一声问候,一个眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心间,涓细而流长。
学会感恩,常怀一颗感恩的心,感谢我们身边的每一个人,你会懂得许多。
我想每人都去感恩,这个世界将会变得非常美好,成为一个充满爱的世界。
学会感恩书信征文 篇五
亲爱的爸爸妈妈:您们好!
首先,我要感谢你们的养育之恩,如果没有您们,我就不会来到这个世上,自从我呱呱坠地,我就注定是您的儿子。
妈妈,您十月怀胎的艰辛,终于在那刻我诞生了,您和爸爸望着我,涮涮的流下了眼泪,并且带着几分笑意。那时幸福的眼泪。你是在傍晚的时候来到这个人家的,那时候有点冷,您回忆说,妈,您的恩情我是一辈子也还不完的,也不是一两句话就能说的清楚的,但是我还是要说,妈,您辛苦了。而您盼望的,只是想我能在您的身边,陪陪您说说话。希望以后的生活能够好些,每当我回家的时候,您总是非常的高兴,就算再晚,再麻烦,您都会想尽一切的办法给我弄些好吃的菜,您甚至不惜低声下气的向别人家借些菜,或者买些鱼肉等。妈,我走后,您们还吃这些吗?不,您们不会吃的,每当我回到家里的时候总是发现桌子上放着一些咸菜,或者萝卜干炒青菜。
每当我回家的时候,弟弟也在家,在吃饭的时候,弟弟总是会抱怨您不公平,因为我在家里的时候或者来客人的时候,您才会弄些好吃的,因此我时常遭到弟弟的妒忌,但是您却说,这是公平的,只有大家一起,弄些好吃的,才会更加津津有味,再说,哥哥读书那么辛苦,要补补身体。当我听到这些话时,眼眶有些模糊,已经遮挡了我的视野,眼泪不知不觉的掉落下来,掉在桌子上,滴在我的心里。妈,您把一切希望都寄在我的身上,然而我竟然从小到大却一直的埋怨自己生在这样的家庭里,每当我想起这些时,我都痛心不已,其实,这样的家,才是一个温暖的家。
爸,您还在田地里耕作吗?回家时,您总是不在家里。您的驼了背的脊梁是被生活的重担压的,为了生计,您不辞劳苦地的在田里耕作,您会在不耕作的时候去卖菜或者捕鱼挣些钱以供家里用,或者就是弄给我吃,爸,您知道我喜欢吃鱼,我想对您说,您辛苦了,谢谢您,爸爸。
您才四十来岁,却为了生计不停的操劳,现在已经是瘦骨嶙峋,弱不禁风了,您比看起来要小很多,您的皮肤黝黑,那时在烈日下暴晒,风吹雨打的结果。您的脸上已经布满了皱纹,您的胡子参差不齐,看起来就知道是非常的憔悴。
爸,每当我回家,您总是抑制不住内心的激动,十分的高兴,我已经用不出话来形容您了,默默的为整个家付出着,我还是想对您说一声,爸爸,您辛苦了。
爸妈,我已经上高中了,在一中,我一开始不适应,甚至不想学习,一心想辍学,最后在同学和老师的帮助下,情况有了明显好转,现在,虽然,我的成绩不太好,可是比开学的时候好多了。在多媒体授课的情况下,生多有趣多了。老师上课也比以前好了。因为我开始接受这个情况。教室里有窗帘,避免反光,教室也宽广明亮哆啦,爸妈,我很高兴的是我们的选择。您们放心,我一定不辜负您们的期望。
祝您们身体永远健康!
您的儿子:xx
20xx年x月xx日星期日
感谢老师的一封信 篇六
敬爱的老师:
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:“教师节快乐!”
学会感恩书信征文 篇七
感恩,是我们每个人都应该做的一件小事。也许有人会说,我去感恩谁呢?我没有什么可以感恩的。其实,身边的每一个人都可以感恩:感恩先烈、感恩父母、感恩老师、感恩一切生命,这是多美好的事啊!常怀有一颗感恩的心,人的一生,转瞬即逝,不要因为人生的不如意而放弃了感恩。
我们的知识,由老师传授;我们的生活,由父母照顾;我们的精神,由先烈渲染;我们的视觉,由生命而美化……这些点点滴滴的事情,我们怎么可以不去感恩?
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。予人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自愿的给人以帮助,助人为乐。
感恩,它不是一个任务,而是一份责任心。我们帮助了别人,别人用感恩的心再去帮助其他人。感恩是将一种爱、一种责任传递下去,让我们的社会更加美好!
感谢老师的一封信 篇八
敬爱的黄老师:
您好。
你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。
你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。
但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。
谢谢你,敬爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。
写信人:
日期:
感谢老师的一封信 篇九
尊敬的刘老师、姜老师、朱老师:
您们好!
今天的日子,很简单,但很特别:简单的是很普通、很平常;特别的是,又有一届新的生命与新的未来,即将在您们的助力与见证下,迈上新的成长台阶。请允许我代表家长,怀着非常喜悦、感恩与敬畏的心情,表达对您们诚挚的敬意!
从上小学一年级开始至今两年的时间中,孩子在您们的关爱、呵护与悉心的教导下,于生活,她懂得了友爱与分享:当自己成绩考的较好时,会想如何去和同学去分享自己的学习心得,在她小小的心灵中明白“同学”的意义就是共同学习、共同进步;看到电视中灾区的孩子不能上学,她每个月都让父母将自己储蓄的零花钱,通过慈济帮助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以汇聚成大海;每次的集体活动,她都乐意参加,因为她明白团队中个人的力量不可低估。于学习,她获得了进步与成长:字体更工整了、发言更积极了、作业更认真了、出现不足的时候能反思了,受表扬的时候更谦虚了;回家后,第一时间做作业、整理内务。
二年级以来,从小孝顺的她,对孝顺的理解更加深刻了,给爷爷、奶奶病中送药、端水、捶背,与爸爸、妈妈交流自己对事情的看法中充满了闪光点。在参加了《五福人生》的分享后,给爸爸提了宝贵的改进建议,并说:我要做五福少年,你们要做五福家长,我们家庭要建成五福家庭。
点点滴滴的背后,我们诚挚地感恩老师们平素的辛勤付出和严格要求。由于在外工作缘故,二年级只参加了一次家长会,但对会议记忆深刻:老师细心的准备、总结、反思、研讨与建议,让我们深深地感动。会后,积极采纳家长的建议,及时的建立微信群,实现了教育环节中学校与家庭的联动与共享,“成长,一定同步”。
这不由得让我对“教育的本质”有了更深的思索:我觉得教育的本质,是在启发与唤醒中,“教”之以礼,“育”之以德。孩子进步是果,园丁浇灌是因;春华秋实、累累硕果,让我们家长也真诚的感受到了您们的大爱,正在浸透着生命喜悦的成长:您们,既是孩子们的老师,也是我们的老师,向您们致敬!
新的年级,新的台阶,新的起点。
我们坚信,您们的大爱与用心,一定会在孩子们的生命中铭刻、传承和流淌!由衷地祝福您们:生活幸福、工作顺利、一切吉祥!
读书破万卷下笔如有神,以上就是众鼎号为大家带来的9篇《学会感恩书信征文》,能够帮助到您,是众鼎号最开心的事情。