玉屏县共72个远程教育终端站点，均设有专门操作管理员，其中：教师管理员占管理员总数的81%，“一村一大”管理员占管理员总数的13%，村支“两委”管理员占管理员总数的6%
玉屏县共72个远程教育终端站点，均设有专门操作管理员，其中：教师管理员占管理员总数的81%，“一村一大”管理员占管理员总数的13%，村支“两委”管理员占管理员总数的6%。年初以来，该县本着实用、管用、有效的原则，积极探索远程教育学用新模式，在促进远程教育优化升级和战略转移上不断总结创新，利用四大教学手段促进学用成果转化，努力实现远程教育低成本延伸、全方位覆盖、本地化服务的目的，为实现同步小康宏伟目标做出了积极贡献。
一是不断探索完善教学措施和途径，创新学用模式和帮扶机制，扩大远程教育教学培训覆盖面，进一步促进了党员群众致富增收。去年底，该县整合多个部门培训项目和教学资源，成立了远程教育“流动教学站”，购置了相应的教学播放设备，根据信息反馈机制搜集到的培训需求，采取流动式教学，把培训办到群众家门口和生产经营场所。今年4月—5月，该县利用远程教育“流动教学站”对朱家场镇茅坡村、新店乡老寨村进行远程教育流动培训。结合基层党员干部及农业产业实际需求确定培训课题，针对农村党员干部，开设“流动党校”，以宣传学习贯彻十八大精神、中国特色社会主义理论体系、县域经济社会发展为主，着力提升基层党员干部理论素质、工作能力、服务意识；针对群众，采取群众预约点播方式，以宣讲十八大精神，宣传惠农政策，普及科教、卫生知识为主，寓教于乐，丰富群众生活，提高全民综合素质，取得良好效果。目前，该县已开展集中培训10余次，培训600余人次，发放资料2000余份。
二是利用农业扶贫项目资金，重点扶持农村特色产业和种养大户，探索建立了一套远程教育帮扶创建示范产业循环机制（即在培训中选定产业或农户→安排协调部门或站点进行帮扶→发挥远教教学指导服务功能→提供小额贴息扶贫贷款→打造远程教育产业示范基地→总结经验成效→树立典型→推广带动新的产业或农户）。目前，我县已通过该模式的创建，建立了亚鱼贡米产业示范基地、亚鱼黄桃示范基地、亚鱼野猪、火鸡特种养殖示范基地、朱家场镇茅坡现代高效农业产业观光园、新店老寨生态农业产业观光园。
一是高标准打造“远程教育进万家”工程玉屏电视频道，利用农村有线、无线数字电视全覆盖工程实现“铜仁远教”电视频道户户通，创新了远程教育教学培训模式。3月初，铜仁市“远程教育进万家”工程现场会在我县召开，宣布“铜仁远教”电视频道正式开通。作为试点县，玉屏县积极在电视频道的运用及作用发挥上下功夫。一是在数字广播电视安装过程中加强宣传和服务，主动帮助农户收搜索开通“铜仁远教”电视频道，采用通俗易懂的方式教会群众如何操作转台；二是广泛动员“干群连心室”驻村工作人员进村入户开展宣传，积极宣传频道功能及作用，帮助收索接收电视频道和教授操作方法；三是在每个村民组设立一户中心播放户，定期组织群众和党员收看本县和全市的工作动态及远教节目课件。有效提高了群众知晓率和收视率，增强了运用效果。
二是依托“远程教育进万家”电视平台，着力提高自主开发课件的数量和质量。玉屏县将县域经济社会发展各项工作与远程教育有机结合，加大课件开发制作力度，积极展示该县农村和城市新变化、经济社会发展新成效，开创了远程教育工作新局面。我县“远程教育进万家”工程自2012年12月17日建成开通以来，按照科学管理、有效实用的原则，积极加强本县自制电视节目的上传和课件的开发制作，严格节目收集、上传、审查等各环节，保障了节目播出质量和播出效果。2013年，该县计划开发制作节目课件28个，涉及发改、农业、扶贫、水利、交通、卫生、教育等28个行业及领域，课件开发总时长为280分钟，计划投入资金30万元左右。目前，已通过“铜仁远教”电视频道上传播出了《玉屏县形象宣传片》、《玉屏县保持党的纯洁性教育活动专题片》、《玉屏县工业片》、《玉屏县庆祝建党92周年表彰大会》、《玉屏县庆祝建党92周年歌咏大赛》《箫笛演奏ABC》、《小霞学侗语》等一批集中反映我县经济社会发展、民俗文化特色及党建工作成效的节目课件，效果反映良好。
三是大力开发和制作反映我县农业产业和经济社会发展的课件在“铜仁远程教育”电视频道播放，增强了远程教育工作的针对性和实效性，积极展示我县农村和城市新变化、经济社会发展新成效。截止六月底，共完成自行课件开发19个（含年初课件开发计划外课件），目前，已通过“铜仁远教”电视荟萃频道上传播出20期，课件50个，总时长1200分钟，其中自主开发集中反映我县经济社会发展、民俗文化特色及党建工作成效的节目课件（含年初课件开发计划外课件）19个，结合该县实际和群众需求，通过远教资源平台下载课件31个，效果反映良好。
一是规范“万村千乡”网页管理，全力服务基层党建和“创新管理、干群连心、率先小康”驻村包户工作，积极展示我县基层组织新面貌。我玉屏县以建设“万村千乡”网页平台为载体，在69个村（社区）分别建立独立网页，全力服务基层党建和“创新管理、干群连心、率先小康”驻村包户工作。我县不断规范“万村千乡”网页管理，把该网页作为基层干部开展工作服务群众的桥梁以及对外展示和宣传的平台进行重点打造，积极展示该县基层组织新面貌。使之成为了同步小康驻村工作“助推器”，提高了驻村工作知晓率，加强了驻村工作管理，提高了驻村工作效率。
二是进一步加强“万村千乡”网页工程建设和管理应用。制定出台《“万村千乡”网页规范建设管理工作方案》，创造性开展村级组织个性化网页建设，将“万村千乡”网页作为基层干部开展工作、服务群众的桥梁，对外公布驻村工作组人员信息、工作职责以及驻村工作开展情况、工作成效、典型经验做法的平台进行重点打造。积极展示该县农村经济社会发展、基层成功经验、基层党员干部风貌及经济社会发展新成效，有效强化了网页运行管理及作用发挥。各乡镇确保网页的安全运行和有效管理，除重要信息需要及时发布和更新外，每村每年更新的信息数量不得低于10条，并对更新的信息建立管理台账。目前，该县各乡镇（村）情概况、乡镇（村）领导班子、部门联建村、2013年省市县驻村干部信息已全部更新完毕，共更新各类信息400余条，并建立有动态管理台账。
高效开展站点设备整体更新和设备集中维护清查工作，精心拟定选学内容，认真落实集中教学计划，推动站点优化升级。积极加强远程教育阵地建设，继续深化站点分类定级工作，严格规范站点管理，通过设备清查，进一步掌握了站点的运行情况、管理人员信息、设备保存情况，建立了工作台账，对各站点设备进行了集中维修维护，确保了站点顺利运行。我县于3月下旬高标准、高质量、高效率完成6个村级活动室站点设备整体更新工作，目前，更新站点工作已进入正轨，教学资料正在不断丰富和完善，以迎接省市检查验收。我县在拟定2013年度集中学习教学计划中，按照管用、实用、有效的原则，围绕学习贯彻党的十八大精神，针对产业发展和群众需求，整合农业、扶贫、科技等部门资源，认真拟定全年教学计划，丰富了教学内容，增强了培训内容的实用性和实效性。在教学组织中，不断创新学教方式，通过进村宣讲、集中学习、讨论、参观借鉴等方式，对选学的内容认真进行贯彻落实和组织实施。
通过开辟远程教育学用结合新模式，取得了一定的效果，该县群众充分利用远程教育学到的知识增收致富。1—6月，该县共培养新增种养大户26户，发展农副产品规模加工产业1家，新引导134人就业，通过远程教育带动人均增收105元。（李竹梅 周围）
