尊敬老师的经典故事大全优秀8篇
老师,是人生中最不可或缺的人物。他在知识上充实我们,在精神上完善我们。所谓师者如父,老师就如同我们的父母一样,他将自己最美好的年华都倾注在他的学生身上。众鼎号为朋友们整理了8篇《尊敬老师的经典故事大全》,如果能帮助到您,众鼎号将不胜荣幸。
尊敬老师的简短故事 篇一
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了鲜花;鸟儿感恩蓝天,因为蓝天给了它们自由的空间;小草感恩大地,因为是大地养育了小草。我们感恩老师,因为老师把我们引进了知识的殿堂,让我们从一无所知的孩子蜕变成渐渐懂事的学生。
有次考试,我有一门功课不及格,老师要求我们把试卷拿回去给家长签名,因为担心妈妈的脸从“晴天”变成“雨天”,我没敢告诉妈妈。当老师问我试卷为什么没有家长签名时,我随口编了一句:“没有家长在家。”突然,我同桌站起来说:“胡说,我昨天还看到了欧阳思晴的妈妈。”
下课后,老师叮嘱我去办公室找她。我怀着忐忑不安的心情走进办公室,老师并没有如想象中的数落我,而是出乎意料温柔地说:“欧阳思晴,你没考好,不敢给家长看签名,这可以原谅。但是你撒了慌,不诚实,这就真的不可以原谅了。自古以来,一个人如果不诚实,就算那个人再优秀,也会没有朋友。所以做人一定要诚实,你知道吗?”我若有所思的点点头。当我把签好名的卷子交给老师的那一刹那,看到老师露出满意的笑脸,我下定决心,一定要做一个诚实、守信的好学生!
老师不仅教会我做人,还让我懂得了关心和体谅他人。那是一个炎热的夏天,上课铃声响起时,我看到走进教室的老师脸色有点不一样,心里正纳闷。“同学们,今天我们学习……”听到老师用沙哑的声音讲课时,我不禁为老师感到心痛,是什么力量使老师生病了还坚持上课呢?我在心里想。当看到同学们回答问题都非常流利,老师脸上浮现欣慰的神情时,我明白了:是为了学生不落下功课老师才这么拼。想到这,我为自己之前反感老师斤斤计较作业的每个小错误而感到羞愧。
感恩老师为我们付出的一切,我将以自己最优异的成绩,来回报敬爱的老师。
尊敬老师的简短故事 篇二
以前,我在语文学习方面很薄弱,总以为语文老师不会喜欢我。
在学校每周升旗仪式上有一个惯例——升旗手要自我介绍。我很羡慕那些升旗手,自己也曾幻想过做升旗手,但又想到了自己的的语言表达能力很差,认为自己不会有这种机会的。
十一放假前的一天,老师把我叫到了办公室,笑着对我说:“马顿,这段时间你进步很大,老师推荐你十一长假后的第一周做升旗手,你好好准备一下自荐材料吧。”听了老师的话,我顿时惊呆了,感觉像是在做梦。
在证实确实是喜讯后,我又开始担心自己写不好发言稿。
十一长假里,妈妈也高兴地和我一起拟定了草稿。改过几次之后,我就用电子邮件发给了老师。不久,老师回信了,并给我提出了把建议,指导我如何整理语句,如何正确表达自己的想法。看到老师这样认真给我解释,我松了一口气:老师肯定还是喜欢我的,否则不会这么帮助我了,我一定不能辜负老师对我的期望。
我把稿子认认真真地改了又改,还很熟练地把它熟记在心。
到了星期一早晨,我既紧张又激动,紧张的是我担心自己会说错,激动的是我马上就可以实现自己要当升旗手的愿望了。我又把稿子背给了老师,老师笑了笑说:“很好,不要紧张就行了。”上台后,我把台词流利地背了出来,一点儿也没错。我的演讲一结束,立刻想起了雷鸣般掌声。我想,这都是老师的功劳,我一定要好好学习语文,还要感谢老师。
从那以后,我胆子也大了,自信心也增强了,我成了以为进步很大的好学生。我知道,这都要归功于语文老师。在这里,我要对老师说一句:“谢谢你,王老师!”
尊敬老师的真实故事 篇三
亲爱的华老师,您好!此时此刻,我已经上五年级了,而您却离开了我们,我有很多很多心里话要多您说,可是,我天生胆小,没有勇气讲出来,就借着这次作文来和您讲讲吧!
华老师,您知道吗?我和同学们是多么想念你在讲课是那温暖人心的笑容和您那动听而又温馨的声音,就想那太阳温暖着小树,就像那雨水滋润着幼苗。
回忆过去,我记忆犹新,不由得让我想起了一件又件的往事。
有一次,您叫我起来回答问题,我因为一时紧张忘记了答案,您仿佛是我肚里的蛔虫一般,说了一句让我至今难忘的话,真是这句话,让我忘却了紧张、不安:”我知道肖王华同学一定是因为紧张而忘记了答案,来,让我们用掌声鼓励一下他。”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,正是这句话,滋润了我的心田,拉近了我和您的距离。当我把正确答案告诉您时,你向我投来的赞扬的眼神,还夸我和聪明。
那天晚上,您布置了很多作业,我因贪玩而晚写了,我一直写到深夜还没有写完,这是爸爸妈妈早已进入了梦乡。但我还在写着作业,瞌睡虫在眼前飞舞,上眼皮与下眼皮在打架,我真想睡觉,但是我突然想到您说过您最不喜欢不完成作业的孩子了,我的睡意全无,打了一个激灵,拿起铅笔奋笔疾书,终于写完了。我打了一个哈欠,抬头看了看一直陪着我的月亮,仿佛是看到了您一般,我笑了,睡着了。
随着您的帮助和每堂课的提问次数增多,我的心里充满了对知识的渴望,有不懂的地方我就问您,您总是先放下手中的事情,让我做在您的声旁,我总能闻到您身上淡淡的香水,您不厌其烦地给我讲解,一学期下来,我的成绩在不断的提高。如果不是您,我也许回沉沦下去。
虽说您是我们的老师,但您却像母亲一样疼爱、照顾、关心着我们!即使您不教我们了,但我们一定回用更好的成绩来回报你,做祖国的栋梁,使我们的祖国更强大。华老师。我想对您说:“谢谢您,华老师!”
尊敬老师的简短故事 篇四
沈老师是我在田径队的教练,每天下午三点,他都会准时出现在操场上,无论盛夏还是寒冬,不管烈日当头还是狂风呼啸。
他的嗓门很大,对我们要求也很严格,是个负责的好老师。我要感谢他,因为是他发掘了我的潜能,引领我在田径这条路上越走越远。在刚被选入田径队的那段时间,身处这个全然陌生的环境,我时常感到不安:其他队员会不会排斥我?我会不会因为成绩不够出色而被退回去呢?沈老师常常教育我们:“想走这条路,就不能太娇气,怕苦怕累肯定不行,一定要刻苦训练,坚持下去。用成绩来说话!”我的那些不安渐渐地消除了,我在心里不断给自己鼓劲:一定要练出好成绩!进田径队大概有一年多了,沈老师把零基础的我,教成了垒球、铅球的区冠军。起初,刚学习垒球的投掷时,我的动作不规范,心里慌乱得就像塞进了一只鹿。沈老师来到我的身边,细心指导我,一遍又一遍地给我做示范,直到我听明白了为止。铅球的动作要领他也是不厌其烦地说:“扔的过程中身体是挺起的,不是趴下的……”看似很唠叨,对我来说,却是珍贵的,我会永远牢记在心。有了良师引路,我的垒球技术突飞猛进,从三十米到四十米,铅球也从六米进步到八、九米。每逢比赛前,沈老师还会疏导我的心态,调动我积极的情绪,目的都是只有一个:让我能正常发挥,或者发挥出最理想的水平。
沈老师为了我能有更好的发展,还把我推荐到了少体校去训练。那里强手如林,让我倍感压力。一次训练的过程中,我把杠铃压到了自己的锁骨下面,等到我回家时,妈妈发现那里已经淤青一片,心疼坏了。于是,她打起了退堂鼓,说是让我好好学好文化课就可以了,不去训练了。这时,又是沈老师苦口婆心地做我妈妈的思想工作,妈妈才勉强同意我继续训练。
沈老师,谢谢你,是你,用辛勤的汗水浇灌出我这棵稚嫩的幼苗;是你,我的体育成绩才越来越好。我一定要拿下宁波市冠军!因为我知道:只有用好成绩才能表达我的感激之情。
尊敬老师的经典故事 篇五
汉光武帝为太子刘庄选老师,想选求一位品德高尚、通晓经籍之人,虎贲中郎将何汤推荐了自己的老师桓荣。桓荣常在江淮一带教学,学识渊博,为人正直。
何汤在老师入朝第一天便提醒他说:“治学与为官是截然不同的。治学讲究严谨、认真,而为官却在乎通融、应变,老师有此机遇,当不可太固执了。皇上虽为明君,却也喜欢奉承喜言,太子更不可得罪,老师不要对他过于严厉。”桓荣听了不高兴地说:“你为我的学生,难道还不了解为师吗?为师一生治学,最爱君子之道,本无意为官。今见天下大治,天子圣明,这才应召的。你为官不久,竟学会了官 场的权术谄媚之道,还以此教我,我真为你感到痛惜啊!”桓荣于是辞官,光武帝不准,和桓荣交谈后,光武帝连连称赞他讲得好。
太子刘庄向桓荣学习《尚书》等,对老师一直很尊敬。九年后,由于桓荣的悉心教导,刘庄成了当时出色的经学家之一。桓荣见太子经学有成,学业精进,喜在心头,却要求辞去太子师傅的职位,几次上疏说:“臣有幸得在帷幄,讲经几年,但智学浅短,无以补益万分。现在太子凭着聪明的资质,通明经义,这真是国家的福祐,天下的幸运。臣理当辞归。”有人劝他不该请辞,且说:“为太子之师,此乃荣耀之本,他日太子登基,其荣更不可估量。他人求之不来,你何以轻轻弃之?”桓荣回答说:“似你多思,我又何以能任太子之师呢?正因此职荣宠,我才不敢恋据。”
太子刘庄后来即位,为汉明帝。明帝深敬桓荣,“犹尊桓荣以师礼”,尊敬老师一如既往。他曾亲自到太常府去,请桓荣面向东面而坐,因汉代室内的座次是以靠西而坐——即面向东方为最尊,明帝这样安排是表示对老师的尊敬,此即“西席”的由来,因此后来人们亦将老师尊称为“西席”。明帝为老师设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼;在老师坐定后,为他设几杖,明帝亲自手捧经书,带着百官及学生侍立在老师面前,恭恭敬敬地听桓荣讲解经义。在学习中,有人向明帝请教,他总是很谦逊地说:“太师在这里。”
明帝每次去登门探望老师,都是一进街口便下辇步行前往,以表尊敬。闾中人们看到这种情景都肃然起敬。遇到桓荣生病,明帝就派使者慰问或亲自到他家问安,进门后,有时拉着老师的手,流下眼泪,安慰老师要静养,争取早日康复,并赐给他床茵、帷帐、衣被等,好久才离开。诸侯、将军、大夫等问病者,不敢乘车到门,皆拜于桓荣床前。桓荣去世时,明帝穿上孝服,亲自临丧送葬。(选自《后汉书》《资治通鉴》)
古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师”、“一日为师,终身为父”,人不敬师是为忘恩,何能成道?古之先哲圣贤以身作则,虚怀若谷,其尊师重道的风范堪为后世楷模,令人敬仰。
尊敬老师的经典故事 篇六
孔子是我国古代伟大的思想家和政治家,儒家学派创始人,他也是第一个打破贵族教育垄断,开创私学的人。他将很大一部分精力用在教育事业上,弟子多达三千人,其中有名的弟子有七十二个,子贡便是其中之一。
子贡非常尊敬自己的老师,一次,鲁国有个大夫在人前贬低孔子,抬高子贡,刚好被子贡听到了,他非常气愤,丝毫不因为那人在夸自己而给他留情面,当即打了一个比方。他说:“如果说每个人的才能就是一所房子,那么老师的房子围墙就有十多丈那么高,屋子里富丽堂皇,一般人没法翻过围墙看得到里边的摆设;而子贡我的房子呢,不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。”接着,他又把老师比作太阳和月亮,太阳和月亮可是光彩照人,不是常人所能超越的呀!大夫听了这一席话,脸上一阵红一阵白,十分惭愧。
孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁住下,整整守墓六年。竭力维护老师的尊严和名声,守护老师的遗冢,是子贡尊重老师的方法。
尊敬老师的真实故事 篇七
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句千古传诵的佳句,一直赞颂着老师。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您——钱老师。
记得上次校演出,许多领导都来观看节目。我表演完后,将鞋子借给我们班的一位女生。可节目接近尾声,那女生还没有把鞋子还来,我心里打起了小鼓。同学们都回家了,大部分老师也走了。我赤着脚着急地哭了,走到门口的校长、主任们都不解地回头看着我。只有您着急地上前询问怎么回事,不停地安慰我。第二天,您找我谈心,并没有因为昨天的表现而轻视我,生气、动怒,将我“一棒打死”,而是耐心地给我讲解如何为人处事,如何自我调节情绪……您就像辛勤的园丁一点点地给花儿浇水。您的教导对我大有裨益,对我的影响也至关重要。
学校竞选大队委时,您毅然决然地选择了我,参加校即兴演讲比赛,通过自己的努力,您的精心辅导,我竞选成功了,让我在众人中脱颖而出,也让我为班级尽了一份力。
学校第一届美文诵读比赛,还是您毫不犹豫地选择了我,帮我选材,教我动作,让我又一次赢得了比赛中最佳成绩。您教我如何写好作文,让我的一篇篇佳作发表在学校的网站上。正是您的循循教导,适时的鼓励和及时的教导,让我一点点的进步。
老师,我的进步,我的成功,都离不开您的汗水!您为我付出的太多太多,我衷心得感谢您!今天我无以回报,只有用优异的成绩来报答您!
尊敬老师的简短故事 篇八
在我的校园生活中,许许多多好老师的形象都留在了我的脑海里,而给我印象最深的还是我一年级的语文老师——郑老师。
郑老师有着很强的责任心和丰富的教学经验。作为我们的班主任,她不仅在学习上对我们谆谆教导,还时常在我们遇到困难时鼓励我们迎难而上。
记得那年刚开学不久,我就生病了。郑老师知道了非常着急,见我恢复得差不多了,还特意到我家来帮我补课,把课文的重点、主要内容讲给我听,碰到我不懂的地方,郑老师都跟我反复、耐心地讲解,直到我完全理解,她才欣慰地笑了。听着她那嘶哑的声音,看着她疲惫、瘦弱的身影,我的眼眶湿润了······
还有一次,我在做考卷时,遇到了不会的题目,就想着放弃了。郑老师正好走过来,看出了我的心思,说:“是不是遇到难题啦?再好好想一想,在学过的课文里有,你一定能行的!”听了老师的鼓励,我不由信心倍增,又继续认真思考起来。“嘿!有了!”我立刻扶案疾书,难题解决啦!
郑老师,您教给了我们丰富的知识,同时,我们也从您身上学到了做人的道理,知道了长大要成为一个怎样的人。感谢您,郑老师。
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