文化活动方案【最新8篇】
为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?它山之石可以攻玉,下面众鼎号为您精心整理了8篇《文化活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
主题活动策划书 篇一
一、活动主题
诚信应考拒绝舞弊
二、活动意义
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。
三、活动目的
提倡勤奋好学,反对惰性厌学;
提倡诚实守信,反对作弊舞弊;
提倡真才实学,反对弄虚作假;
提倡严谨自律,反对自由散漫。
四、目标要求
学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。
五、活动开展策划
1、活动初期
设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。
前期宣传方式:
①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;
②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;
③动员学生会内部成员进行班级宣传;
④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;
⑤购买便利贴,准备一块宣传板。
2、活动中期
纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。
中期宣传方式:
1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。
2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:
a.主持人开场白;
b.班长宣读此次班会的目的;
c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;
d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;
e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;
f.辅导员进行期末考试动员;
g.主持人对会议进行总结;
3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。
4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。
5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。
3、活动后期
1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;
2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;
3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。
4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。
5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;
6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。
六、活动预算略
七、活动对象
武汉纺织大学外经贸学院学生
八、承办单位
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
九、注意事项
①合理安排人员,保证签名处一直有人;
②下雨期间必须及时搭建好帐篷;
③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;
④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;
⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。
主题活动策划 篇二
(一) 活动介绍
一、 活动名称:“游”学
二、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
四、 活动地点:北校区、南校区、珠江
五、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二) 活动过程
一、 前期准备:
1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
2. 明确分工:
①策划组:张晶、李少敏、李丽果
②文字组:李少敏、张晶
③摄影组:刘海东、邓儒
④后勤组:张冰青、艾细雄。
3. 制定工作时间表:
①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员
②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备
③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作
④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。
(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;
(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。
规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。
②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。
③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如k歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四) 紧急事件及处理办法
1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。
主题活动策划 篇三
一、活动目的
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容
以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间
地点:中心小学内校坪。
时间:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求
1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:
组员:
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:
组员:
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:
组员:
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:
组员:
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:
组员:
6、评委组:
组长:
评委:
统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:
组员:
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:
八、评比与奖励
1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。
3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。
九、其它事宜
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前x个节目到前场候场。
5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
6、其它未定事项待后通知。
一、活动目标
1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1、准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1、说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2、记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1、给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2、做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3、送贺卡。
转眼间,元旦又要来临了。在校学生会这个大家庭里,我们感受到了校会的温暖,结交了校会同仁,我们在服务大家的同时,丰富了自己。元旦晚会,我们齐聚一堂,共同欢度元旦。也希望在以后的时光里,我们能共同努力,为校学生会的美好明天而奋斗。
一、晚会的主题及形式
主题:梦之旅,和之缘,校之家
形式:本次活动主要以晚会的的形式举办。节目主要由各个部门自创的节目为主,整场晚会将所有的节目按要求合理的原则分为两队,并以合理化的顺序进行演出,每队由两名主持人带领进行节目一对一的PK。最终以微博投票的方式,选出大家喜爱的节目。
二、晚会举办的意义
为了促进校学生会成员之间的内部交流与团结,把学生会发展为一个更加团结,友爱,具有凝聚力的组织,校学生会主席团特决定举办“2x年校学生会元旦交流晚会”。此联欢晚会为各校会成员提供了一个良好的交流平台。这不仅可以加强各部门的联系还可以增强学生会的凝聚力,使学生会成为一个具有凝聚力的服务性组织。
三、活动的时间及地点
12月28日晚上7:00,学术报告厅
四、前期筹备
1、节目征集
在11月30日短信通知各部门元旦晚会节目要求,以及进行节目征集,具体表演什么节目由各部门自己决定;节目征集会尽量提前,让各部门有充足的时间去准备。
节目征集截止时间:12月4日
2、节目的彩排
部门的节目排练由各个部门的节目负责人决定,在后期由女生部统一安排时间进行节目彩排。
3、活动的主持人
主持人在各个部门内部征集,也可自我推荐。由女生部组织评委对参与竞选的人员进行挑选。需要四名主持人,两男两女。主持人的挑选以能调动晚会气氛的人员优先。晚会的主持词由主持人自己准备。
4、场地申请:12月10日进行场地申请。
5、横幅申请:12月10日申请横幅。
6、微博墙申请:12月10日向微博协会申请微博墙
7、物品购买:12月20日上午由女生部和体育部的成员购买相关物品。(注:所需物品除零食外12月25日务必准备好)
8、礼仪:礼仪人员由女生部人员组成
9、秩序的维护:维护人员由人力资源部安排
五、晚会场地的布置
在12月28日的上午9:00开始布置晚会举办的场地,主要由女生部、生活部、体育部、文艺部负责场地布置,工作人员的安排由人力资源部提前一天短信通知。
布置的主要内容:电子横幅
六、晚会的内容
1、主要环节
晚会的节目表演,每个部门至少出一个节目,节目的`类型不限,类型尽量多样不重复。各成员也可以当场即兴表演节目。
2、中间环节
在节目表演中间穿插一些互动的小游戏,以增加各成员之间的互动和增强晚会的活跃氛围。小游戏的类型不限。
游戏规则:
1、主持人现场选取6名观众,站成一排;
2、主持人为每位分发一个印有水果名称的便利贴;
3、请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号,然后将写有代号的便利贴贴在衣服的右上角。
4、活动由主持人指定从哪位观众开始,该观众开始边蹲边喊自己的代号蹲喊两边过后,开始喊下一位观众的代号蹲,依次下去。
5、蹲错或反映迟钝的观众立即淘汰,最后留下的两人为赢家。
6、要求:每位游戏参与者的口令洪亮,动作到位,反映灵敏,否则视为失败,予以淘汰。
一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00
晚会地点:闪客启航一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:北呢枫林
晚会节目:
1、歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2、歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4、歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5、歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6、歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8、歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10、歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸
14、歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨
15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师
16、歌曲《军中姐妹》演唱:云梦
17、歌曲《万事如意》演唱:云儿
18、歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!
一、活动目标
1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式
家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间
元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。
五、活动准备
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。
3、知识准备:xx
六、日常导入内容
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。
七、活动流程
1、户外集体表演:
学前班:武术操、舞蹈。
大班:舞蹈。
蒙氏大班:xx
中班:节奏乐。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。
2、班级展示:
教师总结本学期的各项工作。
幼儿集体表演《红缨之歌》。
猜灯谜。
手工活动。
写心愿卡。
活动结束:挂心愿卡。
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项
1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
主题方案活动策划 篇四
为迎接20xx年春节的到来,弘扬传统节日的民俗魅力,展现__景区的活力,同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境,特别策划了以“闹新春”为主题的活动。
时间:20xx年1月1日—1月2日
一、氛围布置
1、假山广场:花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)
xx内:xx道路两边悬挂红色灯笼(串灯)
2、船只:手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。
二、活动内容
(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年
表演地点:xx广场
表演时间:年初一上午:9:00—11:00
表演方式:大年初一早上在xx广场燃放鞭炮,随即进行舞狮。
(二)金牛犇犇闹新春
活动形式:卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动,与游客互动)
活动规模:8人
活动时间:大年初一至初六每天9:00—11:30
(三)xx河休闲游(即环城河一日游体验之旅)
活动区域:环城河
活动方式:环城河游,在xx售票上船。船游环城河票价30元/人。
活动时间:初一至初六每天9:30——1_:30
文化活动方案 篇五
为进一步增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;营造人人热爱读书、善于读书的氛围,使读书真正成为学生生活的一种方式,生命的重要组成部分;积极引导学生多读书、读好书,特举办本次读书笔记评展活动。
一、承办单位
资源与环境学院团总支、学生会
二、活动时间、地点
作品收集时间: x月xx日前
作品评展时间: x月2x日——6月1日
三、活动流程
1、通知下达:x月xx日前,向各学院下达关于开展“读书益智,文化养心”读书笔记评展活动的通知并推荐阅读书目,要求各学院学生认真对待本次活动,利用一个月的时间认真阅读推荐书目并撰写读书笔记,可以是书籍阅读摘录笔记,也可以是心得记录等。
2、读书笔记收取初评:x月xx日前,各学院收取读书笔记,并以学院为单位进行初评,选出最优秀的20份读书笔记交资源与环境学院团总支参加学校评展活动。
3、读书笔记评选展出:x月2x日前,资环学院团总支将邀请相关专家评委对各学院上交笔记进行评选,最终选出100份优秀作品进行展出。
四、有关要求
读书笔记可以是正规论文的形式,在简述书籍内容与总体思路之后,准对书中的基本观点或材料,在赞同或质疑的基础上,或进行拓展,或进行评议,将自己的感受与反思表述出来;也可以是思想片段的形式,将自己在阅读所选书籍过程中深受启发或激起的思想火花,以言之成理的通达形式记录下来。
具体要求:
1、字数在3000字左右;
2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充读书笔记字数;
3、为便于展览,各学院学生读书笔记统一使用xxx农业大学16开方格稿纸书写;
x、各学院上交读书笔记时请在封面注明姓名、学院、专业班级及联系方式等信息,便于及时进行交流。
五、奖项设计
设立一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,优胜奖x0人,届时将由团委统一颁发荣誉证书。
主题活动策划 篇六
一、活动背景
是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。
倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀······
当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……
这就是爱,爱是我们共同的语言。
二、活动主题
“爱”是我们共同的语言
三、活动目的
丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献, 真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动, 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活动方式
制作横幅,印有“采集‘爱’”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。
五、活动对象
我院全体师生。
六、活动时间
xx年12月
七、活动地点
“爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。
八、活动负责人
组长:1人,****
副组长:2人**** ******
成员:学生会宣传部全体成员
九、活动流程
(一)准备
1。前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请
2。中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。
3。后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。
(二)活动内容
该活动公分三大块
1。由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。
2.正式活动
活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。
3。后期总结
在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱” 的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······
十、分工安排
组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。
副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的'财务整理。
十一、奖项设置
最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······各三名,分予以奖励。
环境与市政工程系学生会宣传部
xx年12月1日
主题活动策划 篇七
第一部分:前言
孩子是祖国的花朵,是父母心头的肉,让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望,如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美好未来,反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀,以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨,培养出了一批又一批的行业精英。
第二部分:活动
通过本次活动,走进生源终端,全面展示西山学校风采,突破地区的生源招生困难,快速扩大招生生源,树立良好学院形象,充分宣扬西山文化。
一、活动主题:
许孩子一个美好未来
二、活动时间:
xxxx年6月1日~2日
三、参与对象:
携带子女的家庭
四、活动亮点:
温情亲子游特别活动;
活动设置参与性、互动性强;
精准锁定目标群体,提高招生入取率;
全方位展现西山风采,充分宣扬西山品牌。
五、媒体优势:
由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网,是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%,在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。
六、活动行程:
1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)
2、在西山学校享用午饭,稍作休息(注2)
3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动
4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴
5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)
6、早餐后前往南少林参观
7、参观结束后返回西山学校午餐
8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观
9、傍晚返回福州
七、活动宣传:
主题活动策划 篇八
一、活动背景:
期末考试即将来临,我们都知道,科学应考不仅能提高复习效率,而且还能减轻考试压力。我们来到大学已经半年,相信每一个人都希望在期末拿到令自己令家人满意的答卷。然而大学考试不像高中考试那样,在考试之前可以做大量的样题,自己找重点。我们在高中时是在考场上历练过无数次的,而在大学中这是我们迎来的第一次大型考试,我们要对自己负责,对学习负责,认真对待考试,那么科学备考就显得尤为重要,学长学姐们经验比我们丰富,相信在他们在帮助下我们能对期末考试准备得更加充分,希望大家都取的好成绩!
二、活动主题:学霸带你飞,期末科学复习
主讲人:大二学长学姐:
孙安艺:学分绩第一
夏青:学分绩第二
黄文彬:学分绩第六
高旭静:国家励志奖学金获得者
三、活动目的:
针对法学大一新生,组织大家进行复习经验交流会,避免不科学备考,认真备战期末考试,制定切实可行的复习计划:
1、使大一新生了解法学院考试形式,根据考试形式内容确定考试重点,科学复习;
2、了解学长学姐的复习方法,借鉴其中对自己有用的,根据自己的实际情况,制定复习计划;
四、活动内容策划
1活动准备:
(1)申请活动场地;
(2)通过微信,QQ群开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人在班级内部开展宣传工作,让他们把本次活动的目的及意义传达给每一位同学,使这次的活动能使更多同学受益;
(3)邀请学长学姐。
2活动工作安排
总负责人:张紫涵;张新新
项目
负责人
内容
主持人
李美郡
准备主持稿
邀请嘉宾
袁野童;张紫涵
与学长学姐的沟通协调
审批教室
袁野童
审批教室工作
活动用品
何理
横幅
布置会场
昆楚阿克;阿卜力克木
提前半天摆放桌椅茶水,挂横幅
采购工作
张紫涵;张新新
矿泉水与礼品采购
接待
牛倩倩
接待到场嘉宾及组员
签到
何理
准备签到用表,现场签到
摄影记录
温李蕴
于活动的每一环节拍照
新闻稿
牛倩倩
新闻稿写作,并及时发布在网媒上
活动总结
霍萌
活动记录及经验总结
3具体活动流程:以学长学姐分享复习方法计划的形式为主,活动计划进行一个半小时:
(1)本组人员提前一个小时到场作准备;
(2)组织参加活动的人员就位;
(3)欢迎学长学姐的到来;
(4)主持人介绍学长学姐;
(5)前一个小时学长学姐进行分享,期间与同学们进行互动交流;
(6)后半个小时由主持人总结并组织同学们根据自己的具体情况向学长学姐提问,并进行讨论;
(7)讲座完毕主持人向学长学姐赠送礼物;
(8)全体组员会后进行合影留念,整理会场;
(9)向组织回报此次活动的成果。
4分享交流大致内容:
(1)学长学姐的复习计划及复习方法;
(2)期末考试各科的考试特点;
(3)针对各科考试怎样有针对性复习;
(4)怎样制定有效复习计划;
(5)各科的重点内容,老师考试的特点;
(6)考场上特殊情况的处理。
5活动时间:20xx年12月28日星期日下午4点
6活动地点:校区教室120
五、活动经费:水:1元/瓶*10瓶=10元
礼物:笔记本15元/个*4个=60元
总计70元
六、活动对象:南开大学法学院大一同学
七、主办单位:南开大学法学院共翼行动组;南开大学法学院1班
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