在日新月异的现代社会中，制度起到的作用越来越大，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，这次帅气的小编为您整理了7篇《安全教育培训制度》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
安全教育培训管理制度 篇一
1、上课期间，不准学生逃学、旷课，有事必须先请假；不允许相互窜门不归家。
2、不违反学校纪律，不乱写乱画，尊敬师长，尊老爱幼，杜绝以大欺小的事件发生。
3、不准到悬崖、高坎等危险处玩耍；不骂人，严禁打架斗殴；不损害公、私财产，不践踏群众庄稼。
4、严禁摘食野果子，不吃零食和变质食品。
5、严禁学生攀树、爬篮球架，翻骑栏杆、围墙，“荡秋千”；不准在室内和通道处追打、追赶及进行“斗鸡”等危险性游戏。
6、严禁携带棍棒、刀具、管制品等器材进入学校，不准带玩具枪、水枪、注射器、弹弓等物品玩耍。
7、严禁带火柴、打火机等火源，不准在易燃物品附近玩火，不准燃放火炮、烟花爆竹等易爆品。
8、不许乱动、触摸电器，不随意靠近用电设施，不准私拉乱接电线。
9、遵守交通规则，不横穿公路，不追、爬车辆，不许骑自行车上路，不准在公路上追赶、打闹、逗留。
10、不随地吐痰，不乱丢垃圾；上下楼梯行走靠右，不拥挤楼梯、阻塞通道。
11、不私自下河、塘、库、池洗澡；雨天不准淌水过桥，冒险过河。
12、不准在水边玩耍，不准去水井处打水喝水。
13、本制度张贴各教室，各班主任做到每天向学生讲，并根据不同时候有重点落实有关条款。
安全生产教育培训制度 篇二
第一条为提高建筑工程安全生产监督执法队伍整体素质，规范对建筑工程安全生产监督执法人员（以下称：监督执法人员）的培训考核行为，制定本制度。本制度适用本县行政区域内从事建筑施工安全监督执法人员的培训考核。
第二条本制度所称“监督执法人员”是指建设行政主管部门及其建设工程安全监督机构从事安全生产监督检查、行政执法的工作人员。监督执法人员应当拥有当地人民政府颁发的福建省人民政府统一印制经当地人民政府注册的行政执法证，并具有建筑工程安全监督执法专业知识。
第三条本制度所称培训是指以提高“监督执法人员”的执法水平为目的进行的安全生产法律、法规、标准、规范和安全专业技术的培训。
第四条培训分为资格培训、年度培训、不定期培训三种。
资格培训，包括行政执法资格和建筑工程安全监督专业知识培训。“监督执法人员”经培训考核合格后，才能上岗任职。
年度培训，包括“监督执法人员”补充更新专业知识、法律法规的再教育。年度培训成绩作为年度考核和继续教育的重要内容。“监督执法人员”，必须经年度考核合格，才能继续在岗任职。
不定期培训，根据国家和省、市、县安全生产工作的要求和在岗“监督执法人员”的工作需要，实施的针对性较强的法规和专业知识，以及安全生产形势教育等的培训。培训可作为继续教育的内容。
第五条“监督执法人员”的培训考核工作实行统一管理、分类负责的原则。建宁县建筑工程安全生产监督执法人员的资格培训考核工作，由建宁县城乡规划建设局统一安排实施。
第六条监督执法人员的培训考核可以采取分散自学和集中培训、统一考核相结合的形式。
第七条监督执法人员必须认真参加培训和考核。未经培训和考核不合格的人员，不得上岗。
安全教育培训管理制度 篇三
一、 各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案 、有记录、各班级必须有安全计划、安全管理制度并与学生家长签定安全责任协议书，学生上课情况登记表对学生每天的上课情况进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部责任。
二、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载 ，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的问题及时反馈。
三、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有老师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部责任。
四、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情况，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部责任。
五、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部责任。
六、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部责任。
七、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部责任。
八、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部责任。
九、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部责任。
十、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部责任。要求各位老师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相责任。
安全教育培训管理制度 篇四
为了确保广大师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度：
一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。
二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。
四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。
五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。
六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。
安全教育培训制度 篇五
为加强对安全管理人员的岗位教育培训，提高公司安全管理人员素质和业务技术水平，制定本制度：
一、安全教育培训是提高安全管理水平的重要途径，凡公司安全管理人员必须参加安全教育培训，培训工作由公司安全科主持。
二、培训工作分三个层次进行：第一为企业负责人安全管理培训；第二为安全管理人员培训；第三为驾驶员安全生产培训；
三、安全培训定期举行，企业负责人培训每年一次；安全管理人员培训每年四次（每季度一次），每次二天；驾驶员安全生产培训每年四次（每季度一次），每次二天；
四、培训学习期间，任何人不得请假或因故缺席。
五、安全管理人员和驾驶员没有参加培训或经培训考核不合格的不准上岗。
六、培训学习内容为交通安全法规、相关条例、制度等。
安全教育培训制度 篇六
为了预防火灾和减少火灾危害，保护师生员工人身、财产和公共财产安全、维护公共安全、学校稳定和正常的教学秩序，使全校师生员工认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方法，提高预防火灾的警惕性和同火灾作斗争的自觉性，各单位应当经常进行消防安全宣传教育，不断提高师生员工的消防安全意识。依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，制定本制度。
一、切实加强对消防安全宣传教育及培训的领导。各单位一把手对消防安全教育负总责，并由一名分管领导具体负责消防安全工作。各部门各单位要相互配合，密切协作，齐抓共管。对消防安全宣传教育应做到有部署、有措施、有检查、有总结。
二、学校至少每半年在师生员工中进行一次以消防工作方针、政策、消防安全法规、消防科普知识、消防安全技能的教育培训，并将消防教育培训作为学生素质教育的重要内容，使消防教育、培训制度化、规范化。
三、各院(系)、部（处）至少每季度要对本单位的师生员工进行一次消防安全教育，教育内容以本单位消防安全制度和保障消防安全的操作规程、岗位防火措施，消防器材的性能、使用方法，火场自救逃生知识为主。
四、对新参加工作的教职工（含临时工）要坚持先培训，后上岗的原则。对特殊工种（如电工、电焊工、锅炉工、消防安全设施操作管理维护人员等）要重点培训，必须持证上岗。重点安全部位的有关从业人员、兼职义务消防队员每年进行两次以上专业培训和演练。有计划的派送有关人员参加以公安消防安全为内容的业务培训。
五、充分利用各种宣传途径；做好假期前后、实习期间、新生入校等特殊时期的消防宣传教育工作。
六、教育培训情况要有记录，重点材料归档立卷，存入消防安全档案，作为检查总结消防安全工作的依据。
安全教育培训制度 篇七
第一条 为了提高职工安全意识和安全技术水平，普及职工安全技术知识，增强职工自我防护能力，根据我厂实际情况，结合《安全法》、《劳动法》和劳动部《企业职工安全卫生教育管理规定》，特制定本制度。
第二条 本规定适用于公司所属各单位对干部、职工、临时工、民工开展的安全教育。
主要负责人的安全教育培训
第三条 主要负责人（法人代表、总经理、党委书记、分管安全的经理）的安全资格培训时间不少于48学时，其培训内容有：国家有关安全的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准；安全管理的基本知识、方法与安全技术，有关行业安全管理专业知识；重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则；国内外先进的安全管理经验；典型事故安全分析。每年再培训的时间不少于16学时。
安全管理人员安全教育培训
第四条 安全管理人员（包括安全管理机构人员和施工现场专职安全管理人员）的安全资格培训时间不少于48学时，其培训的内容有：国家有关安全的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准；安全管理知识、安全技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识，有关行业安全管理专业知识；工伤保险政策、法律、法规；伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法；事故现场勘验技术，以及应急处理措施；重大危险源管理与应急救援预案编制；国内外先进的安全管理经验；典型事故案例分析。
第五条 安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时，其主要内容是新知识、新技术、和新本领，包括：有关安全的法律、法规、规章、规程、标准和政策；安全的新技术、新知识；安全管理经验，典型事故案例。
从业人员安全教育培训
第七条 从业人员是指除主要负责人、安全管理人员、项目负责人以外，从事生产经营活动的所有人员，包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人，以及临时聘用人员。
第八条 新从业人员上岗前必须进行公司级、部室生产单位级、班组级三级安全教育。其总培训时间不得少于48学时。公司级安全教育包括相关法规、安全防护、职业病防治及安全、本公司规章制度及生产性质、劳动纪律和有关事故案例等项内容，部室生产单位主要危险危害因素及具体的安全事项，预防事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。机台作业班组安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品的性能及正确使用方法等项内容。每级安全教育必须由组织人进行考核，并实行三级安全教育跟踪卡制度，三级安全教育完毕后，跟踪卡返回人力资源部及质安部存档。
第九条 新从业人员公司级安全教育由主管领导和人力资源部、质安部负责实施，安全教育时间不少于二十学时，并进行相关测试，考核结果入跟踪卡。部室生产单位级安全教育由部室生产单位级负责人组织实施，安全教育时间不少于十六学时。机台作业班组级安全教育由机长组织实施，安全教育时间不少于十二学时。各级教育均应有记录。
第十条 从业人员换岗或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的班组级安全教育。在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行针对性的安全教育。
第十一条 确立终身教育的观念和全员培训目标，对在岗的从业人员进行经常性的安全教育培训，其主要内容有：安全新知识、新技术、安全法律法规；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等。
特种作业人员安全教育培训
第十二条 从事特种作业的人员，必须按国家规定经有关部门进行专门的安全知识和操作技能培训，并经考核合格，取得特种作业资格证后，才能上岗操作。实习期间的特种作业人员，不能进行独立操作，必须由持证人员带领。离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员，重新进行实际操作考核，经确认合格后方可上岗作业。取得《特种作业人员操作证》者按规定进行复审。
组织管理
第十三条 厂安全会办公室对各级安全教育培训进行安排和监督，各级安全教育和培训要完整、详细的书面记录，并要求培训人和被培训人签字确认，由后勤部归档保存备查。
第十四条 安全教育工作纳入企业培训教育年度计划，所需人员、资金和物资应予保证。
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