最新主题班会开场白和结束语(优秀4篇)
A:当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。下面是众鼎号整理的4篇《最新主题班会开场白和结束语》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
主题班会开场白和结束语 篇一
开场白:
青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
十六岁的花季到来,青春在心中绽开
我们用青春编制了爱,用青春编织起我们的未来 不必等待,就趁现在,让青春使我们的生命更加精彩 今天,让我们搭上青春的列车,进行一次青春之旅 下面,让我们进入高二(7)的主题班会“青春随想”
我们要奋斗!
我们要拼搏!
十六岁 我们扬帆起航
二。现在,心灵中的天空是否破除了阴霾,是否年轻的心有了一些放松呢?
可是,如果青春只是一个美丽的名词,那青春岂不是没有色彩;如果青春只是一张白纸,那青春岂不是索然无味?
是的,因此青春就要展示,展示属于青春的美丽。下面就让各组派出同学向大家进行表演展示。 在一番精彩的表演过后,青春的魅力已经传递到我的心中,同时也传到到同学们的心间了。 相信此时同学们心中已经有一份对青春的体会了吧。那就给各位同学几分钟的时间,写下各自对青春的感觉,写出青春的五颜六色,并推荐一份向大家朗读出来
三有人说“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特” 四:结语
菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
这里一步一个脚印;
和着时代的进行曲;
共同谱写着青春的交响乐。
在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春 在人生的路上,我们有青春相伴,不怕困难
让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的结号 让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航!
珍惜时间
珍惜青春
为自己的人生目标而奋斗!
合:高二(7)的主题班会“青春随想”到此结束,再次感谢众多老师的参加,谢谢同学们的配合,谢谢!
主题班会开场白和结束语 篇二
“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会
一、开场白:
(一)青春是一扇大门,它向我们展示了一个充满活力朝气的世界,我们就是这个世界的主人;青春更是一首乐曲,优美动听,每个人都是这首乐曲中的一个音符。意气风发,朝气蓬勃是我们的专有词。十四岁,我们迈开了青春的第一步,你听到它的脚步声了吗?今天,我们在这里召开“十四岁,我们迈开青春第一步”的主题班会,就让我们一起走进青春这扇大门,畅谈青春,感受青春。“十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会现在开始
(二)十四岁,花一般的年纪,如水晶般透明。十四岁,我们告别无忧的童年,我们茁壮成长,迈向青春年华。如果说十四岁以前的我们是一个蝶蛹,那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶,张开美丽的双翅,去领悟人世间的精彩与无奈,去体验生活的艰辛与快乐,去享受青春的缤纷与精彩„„
二、结束语:
(一) 欢乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的,此时此刻,一切语言都难以表达我们的心情。我们的活力,我们的快乐将会永驻。今天,青春的树,枝繁叶茂;明天,青春的树,花瓣纷飞,硕果累累。让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩!为本次主题班会圆满成功喝彩!今天的主题班会到此结束,老师、同学们再见。
(二)青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带我奔向希望。青春,这个美好的季节正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会到此结束,老师们同学们再见。
主题班会开场白和结束语 篇三
六一儿童节
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的梦乡
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太阳
庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始
首先有3个小游戏带给大家
一、“踩气球”
1、每组五人,每人腿上绑一个气球
2、游戏中不能绊倒对手
3、最后腿上还剩气球者获胜
看着场上的同学玩得不亦乐乎,大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的第二项游戏Copy不走样
游戏规则:
1、每组六人
2、由主持人告诉第一个选手猜的成语
3、过程中选手不能用语言传达,只能用动作
4、主持人说成语时不能偷听
紧张搞笑的游戏过后,我们一起来放松一下,一起倾听别人的动人歌声。
游戏规则:
1、班级分成三组
2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多组获胜
在笑声中,时间渐渐的流逝,主题班会也渐渐进入了尾声
让我们用心灵的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的画笔
去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
六一儿童节主题班会,到此结束
班会主持词_开场白+结束语 篇四
开场白
(女)尊敬的各位老师:
(男)亲爱的同学们:
(合)大家好!
(女)著名心理学巨匠威廉•詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。
(男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
(女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
(男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。
(女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。
(男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》PPT
事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
(女)下面请欣赏话剧()(男)看完了这个话剧大家有什么感想?
(女)下面请欣赏第2个话剧()(女)看完了第2个话剧大家有什么感想?
结束语(男)岁月路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而小学、初中无疑是这几个阶段中最基础的阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠(dian)基的时期,每一天、每一步都要走好,养成好习惯。
(女)让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
(合)六(4)班“比一比学习好习惯”主题班会到此结束
作业
姓名:分数:
一、填空。(60)
(1)算一算(20)
1+1=()2*2=()4*4=()
5+5=()6*6=()5+6=()6+7=()
(2)解方程(不写解20)
5x=257x+2=376x-3=3
3(3)找规律(20)2、4、6、8、10()、()、()5、7、9、11、13()、()、()
A、B、C、A、B、C、()、()、()5、6、9、10、13()、()、()8、9、11、15、23()、()、()1、3、7、13、21()、()、()
二、做一做(语文)(40)
(1)补充完整(15)
先天下之忧而忧,(2)看一看,回答问题(25)
不精不诚,不能动人。的思想感情。相看两不厌,只有敬亭山。表达了作者对:
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