学生会是在党委领导下、团委指导下，学生自我管理自我服务的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。它山之石可以攻玉，以下内容是众鼎号为您带来的3篇《学生会会议记录范文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
学生会会议记录 篇一
会议时间：xx年x月x日
会议地点：
会议主持：
到会情况:应到xx，实到xx人
会议内容摘要：
一、第一次部门会议为收心会。大家调整一下心态，尽快投入到学习和工作当中。从3月7日起，部门一切工作恢复正常。
二、上学期的调研反馈机制需要做进一步的改善。我们应借鉴以前成功之处，改正不足之处，不断完善。希望大家在这学期更加努力。
三、本学期我部主要活动：
（一）举行学生老师面对面活动，这个设想还有待考虑。
（二）举办毕业生系列讲座。
（三）举办“党团情”知识竞赛，策划于近期完成。
（四）近期我部门将会和法学院、工商管理协会举办“3.15维权法制活动”。
四、学生会内部重大活动：
（一）实践部举办“辩论赛”
（二）素拓部举办“倡导学风·倡导课堂”活动
（三）体育部举办“校园篮球赛”活动
五、创新
（一）本学期部门例会及活动实行奖惩制度，制度确立由常务组负责。
（二）本学期每次部门会议前期实行5分钟演讲制。每次部门会议后期实行半个小时的法制培训。
五、其他：
（一）上学期经过考核，除少部分人员没有通过干事考察期外，大部分人员正是成为校学生会权益中心干事。并宣布了通过的人员名单。本学期期末将进行副部长的选拔工作，望大家积极工作，更好的表现自己。
（二）各位的无课表于本周三发至吴璨的邮箱。近期统计并制作好部门无课表。
（三） 文秘组进行每月组长选拔。
（四）“两代会”通过决议，今年不举办。
散会！
记录人签名：
主持人签名：
学生会会议记录 篇二
会议部门：xxxx系团总支组织部
日期 12月23日
主持人 xxx
会议地点 4—417
参会人员 0xxx班团干部
会议主题：班团干部会议
时间 15:30
会议内容：
陈老师、印老师就近期情况开展会议。
一、首先陈老师就近期情况作出重要讲话。
学生会会议记录 篇三
时间：12月4日下午7:30
地点：图书馆门口
参与人员：吴x，钟x，李x，莫x。
会议过程：根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法，
吴祖栋：学习时间偏爱是属于晚上型，晚上头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
我是属于视觉型的，通过学习的感知觉通道调查我是视觉型，善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息。我通过观察所获得的信息和知识，往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。在学习上，我通过自己动手涂写获取知识，要比阅读文字或聆听语言更有效。喜欢阅读，而且能够比较容易地从书本上吸收知识，因而在复述或书面测试中容易取得好成绩
。我一般都很自信，而且具有很强的自制力，学习有自主性和计划性，有时还具有创造性。喜欢提问题，自己找问题，分析问题。也喜欢和别人讨-众鼎号§www.1126888.com 论，交流心得。
学习方法：平时读一些课外读物，让引人入胜的书籍来帮助培养我“坐得住”的习惯，并让自己坚信自己是坐得住的，改进自己对学习科目的兴趣和思维方法。在课前对科目进行预习，课后复习，并适当做一些练习。在学习中分配文理分科学习，并且学习了一段时间后就休息一会。喜欢去图书馆看书，喜欢上网找资料，自学。
钟虎:我是属于视觉型的
学习时间偏好是属于清晨型（又称为百灵鸟型）：这类学习者在清晨时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。学习者偏爱哪一时间进行学习，受许多因素的制约，其中有些因素如生活习惯等是可以调节的。了解自己的时间偏爱后，每一个人均应合理科学地安排作息制度和最佳学习时间，提高学习的效率。
学习特点
大多数时间通常是抽象而随机的思维！
抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的，往往是冲动和激情引发他们的思考，他们的思维跳跃性很强，往往不按常规出牌。办事不讲究条理，大多时候是凭直觉和想像去感应和判断事物的。这种人的想像力极其丰富，对语言的感受力也极强，他们情感丰富，热情，风趣，善于交际，也善于用抽象的语言抒发自己的感受，对艺术作品的理解力强。他们的变通性强，适应性强，讨厌规矩的束缚，对日常的例行公事感到乏味，有些时候不安于现状而好高鹜远，不安分。如果是一个抽象随机的思维者，那么可以运用与人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通过合作加强自己学习的计划性，逐渐约束自己的行为。
以上就是众鼎号为大家带来的3篇《学生会会议记录范文》，希望对您的写作有所帮助。
