高考已落下帷幕，留学市场开始活跃起来，越来越多的同学们选择出国留学，那你知道出国留学需要哪些条件吗？以下是人见人爱的小编分享的4篇《高中生出国留学有哪些利弊》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
高中生出国留学途径 篇一
途径一：国外读高中
5年前，初中三年级的小王就在家人的安排下出国留学，目的地是新西兰，通过留学中介，小王在当地的一家中学就读，目前已经进入荷兰的一所大学就读。很快，他又打算通过申请去澳大利亚的一所大学念研究生（论坛） 。
小王就是国外读高中的代表之一。“那会儿去的时候我还小，虽然是个小小的男子汉，但是几乎每天都会偷偷地哭。真的感受到了异乡异国的孤独了。”苦是苦，但小王觉得初中出国，也为他顺利申请大学奠定了基础，“至少语言关一点没问题。”
专家：国外就读高中课程是最贵的，大学入学前的费用为20万-30万/年。
优势：学生在海外就读有个适应期，对他进入大学就读会比较适应。
风险：低龄化的入学，受控制的可能性小，可能会很差，风险大。
途径二：中外合作办学课程
李同学在5年前高考（论坛）填志愿时选择了中外合作办学，前两年在扬大学习，后两年出国学习。等到大学毕业时，李同学遇到了一个烦心的事情，在外国大学的一门课程不知道怎么给了D，文凭可能无法拿到。闹心的李同学一筹莫展。而李同学的同学却为自己的外国文凭找工作不占优势而抱怨。
专家：中外合作办学是中国的大学和国外的大学进行合作，一般为计划内或者是预科学习。计划内的学习一般是指的2+2等形式，纳入全国统招计划，由中国和国外颁发双文凭。
优势：面向的学校和专业直接，费用便宜，出国时有很多的同学同行，家长放心。
缺点：1)学校和专业有限制，海外合作办学的学校一般在当地属一般的学校，换言之，好学校是不会和中国合作办学的。2)学生到国外去容易扎堆，不利于在国外的学习和发展。3)与其他全部在海外学习的毕业生相比较，毕业后的就业更困难。
途径三：预科课程
扬州女孩小胡2008年在新加坡中学顺利通过A-Level考试，并且成为新加坡全国中学毕业会考A-Level考试19个状元之一，也成此项考试江苏状元第一人。据悉，通过该项考试的考生可以顺利接受以英语（论坛）为母语国家的高等教育。最终，小胡被英国牛津大学录取。
专家：预科课程是指的国外的大学为了接受国际留学生所设置的预科课程，简单说，就是为了国际留学生设置的科目，本国的学生是不学习的。
优点：和合作办学一样，1)面向的学校和专业固定；2)比较直接留学读书是比较便宜的。
缺点：1)学校和专业限制，比如说牛津剑桥是没有预科的，而且其他有预科的课程是不可能去就读如精算师、医生、生物等热门专业的；2)学生相对扎堆，但相对好于合作办学，发展受限制。
高中生出国留学条件 篇二
一、适合出国留学的人需要如下品质：
1、能独立生活，很好地照顾自己，从生病去医院到洗衣服做饭。
2、有足够的适应力，在学习上要能很快地变换思维方式去适应国外环境 ，这包括学会用外国人的思维方式写出令老师满意的论文以及学会和同学、导师相处。一般来说，只会背书、考试是不够的。有自己的思想、有创意的人更适合国外的思维方式。
3、在感情上要学会忍受一切思念、孤独，学会处理和朋友、爱人、亲人的关系。
4、语言要尽量掌握，而且要能自如运用，而不只是会考试。
5、经济上没有问题，无论是靠家庭还是靠奖学金。
反之，如果你是个不愿冒险，喜欢国内生活方式的人（生活在中国人中间，有家人朋友为伴），最好呆在国内。因为外国就是外国，和国内是不一样的。
二、高中生出国留学到了国外，你需要具备以下心理素质：
1、要抱着破釜沉舟的打算，不要沦落到花了家里的钱又没学好的下场。
2、不要老和中国人待在一起，那会让你的英语进步太慢，一定要交些外国朋友，尽量去他们的圈子里活动。
3、要时时记得父母赚钱的不易。如果有机会赚点外快，只要不影响学业，不妨试试。因为除了贴补开销外，你可以从中增加对外国语言和文化的适应，也能让你更直观感受到赚钱的不易。
4、沟通要直截了当、作风积极自信，这些都是美国文化所期待的。不要做个害羞不说话的人，要学着表现自己。
高中出国留学申请流程 篇三
方法：
一、确定留学国家，参加相关外语培训。
留学英语国家的考生要参加托福、雅思等语言类考试辅导，想申请名校的考生还要参加SAT、ACT等相关学术能力测试的培训。留学小语种国家更要及早参加小语种培训。
二、通过网络或实地考察等各种途径查询学校资料信息，填写申请表。
考生根据个人财力状况，决定是读公立学校还是私立学校。根据城市资源的分布来决定学校，或者通过网络或实地考察等各种途径查询学校资料信息，确定好学校后，一般委托中介机构办理，此时要与留学中介签订服务合同，填写入学申请表、奖学金申请表等。
三、按学校要求，准备要提供的各项成绩。
包括语言成绩，如托福、雅思等；申请本科的考生要附中英文高中成绩单以及成绩公证书。成绩单上要有修读课程名称、学分、成绩等信息。刚有留学想法的考生一定要注意平时成绩(GPA)，因为平均成绩是英国大学考核申请者的重要指标，也是成功申请英国大学的重要竞争力。如果打算申请英国名校，也要先了解学校对GPA的要求。
四、准备留学文书。
包括推荐信、个人陈述、简历等相关材料。推荐信一般要提供2-3封，分别找不同的老师写，推荐信要说明被推荐人的基本情况、成绩，包括参加的课外活动，具备哪些能力等，有力的推荐信对申请帮助极大。个人陈述对学校进一步认识考生及获得奖学金都尤为重要。同时，考生要按学校申请时间要求寄送相关材料，多与校方联系沟通，询问是否收到全部材料，是否有遗漏。还要在中介老师帮助下预约电话面试时间，邮件联系校方，积极解答校方的问题，加深学校对考生的印象，增加录取几率。
五、准备签证。
各国签证要求不同，如赴美签证要面签。面签时，考生要说明赴美学习目的，通过真实明确的学习计划说明自己出国读书的必要性。考生还要说清留学资金来源，携带的资金证明也要完整有效。还有，考生要不断提高英语水平，若签证官感觉考生的英语水平不足以应付在美国的生活、学习，拒签在所难免。
高中生出国留学的申请流程：
1、报名——填写报名表——申请入学通知书（邀请函）；如申请艺术类院校须提供个人作品；
2、签订合同并交纳部分费用；
3、申请办理护照；
4、办理赴国家留学所需的文件；
5、赴国家留学所需的文件进行公证；
6、赴国家留学所需的文件进行认证；
7、办理签证；
8、购买机票。
出发：检查出国留学所需带的文件、物品等是否齐全。
高中生出国留学的利弊分析 篇四
高中生出国留学独特优势
出国留学可以获得最先进的教育，了解不同文化，为成为国际人才创造条件。在留学的过程中，学生不仅学到了先进的知识，更重要的是了解了异域文化，明白了西方人的思维方式，毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。
出国留学毕业后可以在国外企业实习，为未来发展奠定坚实基础。目前英国的对国际学生的政策是，学生毕业后可以在英国无条件留两年找工作，且推出了75分高技术移民政策。英国政府就专门推出了“全国实习计划”，为大学生在毕业前提供一个积累工作经验和展示自我的平台，为了这一个计划的顺利实施，英国政府承诺拿出1.4亿英镑，补贴用人单位，以在公共和私营部门中增加3.5万个实习岗位，另外英国政府继续加大对高等教育的投入，特别是对雇主青睐科目比如金融商科、科学、技术、工程和数学类的科目”。
而对于已经在英国毕业或即将毕业的学生们，工作类签证则为他们找到高含金量的工作提供了非常好的机会。同时，这成为他们在英国长期发展的桥梁，而且这些国际化的工作经验也将令他们在回国后受益匪浅。
优势一，有利于提高语言能力和综合素质。
由于高中生的适应能力和学习能力都比较强，他们能够比较快速的融入到当地的学习和生活中。并且国外良好的语言环境也可以帮助他们迅速提高语言水平。国内高中与国外的高中(A-LEVEL)有所不同，国外高中更注重的是学生综合能力的提高，课程尽量往宽度上走而不像国内功课越学越深给孩子很大压力，到了高考时节更是一锤定音，扼杀许多高考发挥失常的孩子的梦想。英国的高中所考察的不仅仅是学生的英文、数学等成绩，还包括他们在平时参加的课内外活动作业，培养的也不只是只有学习的好的孩子，而是在社会实践和活动中的领导能力及对自己未来的清晰的认识、生活及生存的能力，培养的是一个全面发展，爱好广泛的学生。
在英国很多高中，学校不光有着强大的学术能力，教学经验丰富，因材施教，校风严谨，且学校还拥有大片高尔夫球场、棒球场，有的学校还给学生提供了骑马场、各种学科独立的教学区、供学生演出的剧场、锻炼的游泳池等各种设施。学生与老师之间在课程上气氛热情活跃，老师的教学宗旨就是能够最大可能的调动学生的主观能动性和潜质的发挥和培养。英国高中所有的这些不仅培养了学生的团队精神、领导能力，也保持了身心的健康。此外大部分高中还设有各种各样的俱乐部，让学生广泛的接触和学习，培养自己的兴趣，成为全面发展的人才。
优势二，是顺利入读大学的保障。
国外高中开设了很多选修课程，学生在高中阶段就会涉及很多大学里各专业的基础知识。这会帮助他们选择以后的所学习的专业方向。避免发生像国内学生在高考报志愿的时候常发生的问题——不知道该选什么专业，不知道自己喜欢什么。另外，如果是在国内高中毕业直接就读国外本科的话，很多专业要求学生先读预科再进入大学读大一，因为学生在国内高中阶段没有涉及到任何专业知识，需要从头学起，而在国外读高中就避免了这个问题，也节省了预科课程这一年的时间。这些都会为学生进入国外的优秀大学打下基础，而他们进入大学后也能更好地融入国外大学的氛围和学习方式。
高中生留学三大挑战
挑战一，高中生的自理能力。
大部分高中生在国内一直过着娇生惯养的生活，他们到了国外可能连最基本的生活都会出现问题。而在国外的学校的重点是培养学生自主学习生活的能力，所以对刚到国外的孩子，很容易造成他们情绪和心理的困扰。所以我的建议是孩子在出国之前一定要学学家务，至少在某些时候能解决最基本的生活问题。
挑战二，高中生的自学能力。
国外的高中学习时间和学习氛围都要比国内高中宽松，这就需要学生有高度的自学能力。国外的大学也是采取宽进严出的入学方式，学生要面对新的学习环境和学习压力。学生年龄小可能缺乏自控能力，需要家长与校方老师进行更多的沟通和管理。国内大多独生子女的性格习惯于被人迁就和照顾，而西方孩子则比较独立和大胆，这样的环境下有些中国孩子会感觉孤独和被忽略，严重的会影响孩子的学习。家长们首先要充分考察孩子的学习能力、自制力以及独立生活能力，这些能力都达到一定的程度，才能比较快的适应国外的生活。其次，要充分征求孩子的意见，不要自作主张地给孩子选择目的国和学校。生活方面，寄宿家庭更容易让孩子尽快适应国外生活，家长也要经常与孩子沟通，多鼓励孩子，多留意孩子的心理变化。
挑战三，家长需支付高昂学费。
在国外学习需花费一笔不小的教育费用，家长需要考虑家庭现有及未来几年经济收入是否足以支付孩子留学所需的费用，应成为决定是否出国的重要依据。如果家庭的经济条件有限，在海外读书的学生可以在校外打工补贴生活。但是家长也要准备充足的'资金，以确保孩子在国外的顺利学习。
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