为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？众鼎号的小编精心为您带来了9篇《中学教师有偿补课专项治理活动实施方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
中学教师有偿补课专项治理活动实施方案 篇一
为进一步规范我校教师师德行为，切实加强教师职业道德建设，规范教师廉洁从教行为，维护人民教师良好形象，根据济南市市中区教育局下发的《2018年有偿补课专项整治行动工作部署》通知的工作精神，我校在全校开展有偿补课专项整治行动，为推动整治工作的开展，特制定本实施方案。
一、治理目标
通过集中开展专项治理行动，杜绝我校出现在职教师有偿补课行为，规范我校办学行为和教学秩序，塑造良好师德师风，努力办好人民满意的学校。
二、治理要求
(一)严禁学校组织、要求学生参加有偿补课；
(二)严禁学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
(三)严禁学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
(四)严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
(五)严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
(六)严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、成立专项治理工作领导小组
为保证专项治理和自查自纠工作的顺利进行，我校成立了以陈银萍校长为组长、刘文婷主任和韩山刚老师为副组长及各学科组长为组员的领导小组。领导小组分别深入到各级部进行专项治理和检查。
组长：陈银萍
副组长：刘文婷、韩山刚
组员：赵静静、田晓光、贾鋆桔、马文静、李怡菲
四、制定处罚办法
对于违反6个严禁的，根据教育部文件精神，除追究学校领导责任外，对于违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予以下处罚：
(一)当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;
(二)取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新星”等称号以及相应的待遇；新教师取消转正资格。
(三)取消当年参加职称评定资格；
(四)对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离教学岗位；
(五)参与有偿补课的聘任教师解除聘任合同；
(六)对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。
五、与家长联动治理、建立监督举报制度
(一)设立举报电话：0531-68117610，举报邮箱：[emailprotected]，自觉接受社会、家长、学生的监督。
(二)与家长联动治理。通过家长座谈会向家长汇报我校整治有偿补课的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到坚决不让孩子参加教师的有偿补课；如果发现我校有教师从事有偿补课，及时打学校举报电话反映问题。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校专项治理领导小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。
六、时间安排
(一)宣传发动阶段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任务为：
1.召开管理人员专题会议
2.组织教师学习通知要求
在工作群内共享市中区教育局关于进一步开展在职中小学教师有偿补课专项整治行动的通知》，要求教师认真学习通知要求，吃透文件精神，提高认识。
3.在工作群内开展“树教师新形象，坚持抵制有偿家补课”大讨论活动。
通过大讨论活动，引导全校教师反思自己的行为，恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
(二)自查自纠阶段(2月3日-3月1日)，学校对在职教师从事有偿补课情况进行全面摸底，主要工作：
1.采取个人自查、内部互查等形式，认真查找在职教师从事或参与各种形式的有偿补课行为，准确掌握本校有无参与或从事有偿补课的在职教师，如实填写有偿补课情况登记表；
2.以书面形式向学校如实报告参加有偿补课学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员；
3.将自查自纠阶段的情况报教育局督导室。
(三)整改落实阶段(3月1日-3月3日)
学校本着“从严治教、从严治校”的原则，对照查找出来的问题，逐人逐项制定整改措施，限期整改。对举报的`教师调查属实的，立即整改；不属实的，做好解释，制定预防措施。集中整改期间，学校专项治理领导小组，做到有访必查，有查必果，认真整改。对有禁不止、继续参与有偿家教的，将严肃处理、绝不姑息。
学校继续坚持每学年同全体在职教师签订拒绝有偿家教责任书的做法，落实目标责任。本次专项整治活动后，学校建立工作长效机制，进一步完善师德师风教育制度，做到集中整治与长效管理相结合，标本兼治、疏堵结合、多措并举，从源头上建立健全制止教师有偿家教的工作制度，努力办好人民满意的教育。
中学教师有偿补课专项治理活动实施方案 篇二
为贯彻落实教育部《关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔2017〕5号)、山东省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字〔2017〕24号》)精神，制订如下实施方案。
一、治理范围和内容
(一)公办中小学校组织、要求学生参加有偿补课行为；
(二)公办中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为；
(三)公办中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为；
(四)公办中小学在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为；
(五)公办中小学在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为；
(六)公办中小学在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。
二、工作步骤
专项治理工作从2016年1月开始至9月上旬结束，分宣传动员、自查自纠、集中治理、完善机制四个阶段。
第一阶段：宣传动员(2016年1月1日至2016年1月15日)。各级教育主管部门、全市各中小学校要迅速布置这次专项治理工作，组织全体教职员工专题学习教育部和省教育厅有关文件精神，进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果，进一步增强杜绝有偿补课的自觉性。
第二阶段：自查自纠(2016年1月16日至1月25日)。各学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位及在职教师是否存在违规有偿补课问题。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。
第三阶段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各级教育主管部门和学校要采取多种方式对相关场所进行明察暗访，对有偿补课线索进行调查取证，对违纪违规行为进行严肃查处，按照有关规定追究相关人员的责任。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方，将依法依规依纪追究学校主要负责人和教育主管部门的监管责任。
第四阶段：完善机制(2016年9月10日前)。各级教育主管部门和学校要对专项治理工作进行全面总结，分析有偿补课问题发生的特点、规律及深层次原因，制定长效管理机制，并于2016年9月10日前将专项治理工作总结报送市教育局有偿补课专项治理工作领导小组办公室。
三、工作要求
(一)加强组织领导。市教育局成立东营市中小学校及在职教师有偿补课专项治理工作领导小组，由主要领导、分管领导和职能科室主要负责人组成(见附件)。各级教育主管部门和中小学要建立健全工作机制，明确责任分工，做到“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保抓出成效。
(二)加强正面引导。各学校要教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，积极探索义务辅导登记备案制度，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量。
(三)加强培训机构监管。各级教育主管部门要加强对辖区内审批的民办教育培训机构的监管力度。各民办教育培训机构要严格按照办学许可证核定的业务范围开展业务活动，不得擅自增加、变更办学层次、变更办学内容和办学形式。若发现有利用在职教师或假借在职教师名义招生、宣传、上课等行为的，按照相关规定给予严肃处理。
在职教师有偿补课专项治理实施方案 篇三
为进一步加强师德师风建设，切实落实全市教育系统在职教师有偿补课专项整治工作会议精神，我校高度重视，统一思想，明确整治方向，从思想认识、宣传、监管、考评等方面采取有效措施，营造风清气正的教育生态环境。
一、提升认识，正面引领。
在参加全市教育系统在职教师有偿补课专项整治工作会议的基础上，进一步召开全体教师会议，学习《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》和xx市、xx市教育局相关文件精神。提高思想认识，加强师德修养，正面引领关爱学生，倡导阳光辅导、义务辅导。
二、加强宣传，营造氛围。
学校利用短信、微信群、公众号、校园网、电子屏幕、橱窗等宣传平台，大力宣传学校加强师德师风建设、治理有偿补课的工作举措，将有偿补课专项整治工作精神深入人心。
三、自查自纠，公开承诺。
我校要求全体教师对照教师职业行为十项准则的内容进行自查自纠，责令存在组织、参与、诱导学生有偿补课等师德失范行为的教师立即纠正整改。举行“拒绝有偿补课，争做”‘四有’好教师”承诺签名活动，并将师德签名墙于校园显著位置公示。
四、完善监管，从严考核。
学校利用家长会，对家长进行宣传，要求家长积极配合，树立正确的家庭教育观，对有偿补课坚决说不，向家长、社会公布举报电话；学校组建师德巡访队伍，在教师居住地小区进行巡访，发现问题坚决查处。建立了学校、家长、社会三位一体的监管体系。
在考核机制上，凡是参与“有偿补课”的教师，在学期绩效、年度考核评优评先实行师德一票否决。
中学教师有偿补课专项治理活动实施方案 篇四
针对近期教师有偿补课现象时有发生的态势，xx省教育厅印发了《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(x教师函[20xx]6号)、xx市教育局下发了《教师有偿补课专项治理活动实施方案》(x教办字[20xx]16号)、xx区教体局下发了《教师有偿补课专项治理活动实施方案》(x教体字[20xx]22号)。根据上级要求，结合我校实际情况，经研究决定于本月起至12月，在全校开展教师有偿补课专项治理活动。
一、指导思想
深入贯彻落实中央、省、市、区相关会议精神，牢固树立依法治国指导思想，主动适应全面从严治党新常态，充分认识专项治理工作的重要性和必要性，结合“两学一做”学习教育，进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，大力推进素质教育，以“零容忍”的态度，坚决治理和打击学校教育教学中存在的社会关注高、群众反映强烈的教师有偿补课问题，着力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍，树立良好的教育行风。努力办好人民满意的教育。
二、治理对象
全校在职教干教师
三、治理内容
1、学校组织、要求学生参加有偿补课。
2、学校与校外辅导机构联合进行有偿补课。
3、学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4、学校在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，课上不讲课下补习班讲。
5、学校在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6、学校在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
四、治理步骤
(一)9月4日至9月30日，学习宣传与自查自纠阶段
1、深入学习教育。
(1)学校制定专项治理活动方案，根据治理内容及要求，将任务落实到教干教师。
(2)深入学习《xx区教育局教师有偿补课专项治理活动资料汇编》，深入开展师德师风教育活动，让全体教干教师学深学透《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行条例》等文件精神，教育引导广大教师自觉遵守中小学教师职业道德规范，自觉拒绝有偿补课。
(3)学习方式：集中学习、个人自学、教研组、年级组讨论交流、知识测试、身边案例警示等方式。
2、加强舆论引导。
(1)充分运用各种社会媒体、校园网、广播、电子屏幕、公示栏、家长学校、致家长一封信等形式，大力宣传优秀教师的先进事迹，开展学习先进典型活动，加强正面引导。广泛宣传全市、全区有偿补课专项治理活动情况，把治理工作置于群众和社会的监督之下，切实增强干部教师自觉抵制有偿补课的自觉性。
(2)所有教干教师在公示表的备注栏签字。
(3)确保致学生家长一封信发放到家长手中。
3、认真查摆问题。
(1)学校以学科组成立有偿补课专项治理小组，教干任组长。实行分组谈话，组长要与每位教师就有偿补课专项治理活动谈话，对每位教师的谈话单独记录，并整理存档。
(2)全体教干教师要全面开展自查自纠。
教师开展自查，每位在职教师都要对有偿补课专项治理活动写一份自查报告，整合好存档。
对学生和家长开展问卷调查，逐人摸清、摸实有偿补课情况，将调查问卷整理好存档。
建立有偿补课专项治理工作台帐。
加强社会监督，在校园网站、公示栏公布举报电话、信箱，主动接受学生、家长和社会监督，对群众反映的问题，要逐件落实，及时处理，及时回应。要将投诉、反映的问题处理结果整理存档。
4、面向社会公开承诺。
(1)学校校长和在职教干教师要分别签订《xx市中小学校杜绝有偿补课承诺书》和《xx市中小学校教师拒绝有偿补课承诺书》，郑重向社会承诺不组织、不参与有偿补课活动，自觉执行承诺书要求，主动接受人民群众的监督。公开承诺活动于9月5日前完成，承诺书要一式两份，学校自留一份，一份上报教体局人事科。
(二)10月1日至11月11日，集中治理阶段
1、迎接区教体局专项检查组全面监督检查。
检查组将重点检查日常监督与查处情况，学校的具体措施及要求、举报事项的查处等情况。重点治理在职中小学教师参与有偿补课，推荐和诱导家长及组织学生参加校内外有偿补课，课上不讲课下补习班讲等情况。发现问题及时处理，落实追究责任，边推进边治理边总结，迎接市教育局督察组的督查。
(1)学校有偿补课专项治理工作台帐包括所有要求存档的文字资料：
学校开展有偿补课专项治理的工作领导小组；
学校开展有偿补课专项治理的工作实施方案；
学校教干负责开展有偿补课专项治理的工作小组及教干与教师谈话记录；
学校对学生和家长调查的问卷；
学校自查自纠报告；
学校对在职教师有偿补课督查材料；
学校对投诉和反映的问题的处理结果；
学校校长签订的《xx市中小学校杜绝有偿补课承诺书》和《xx市中小学校教师拒绝有偿补课承诺书》;
教师签订的《xx市中小学校杜绝有偿补课承诺书》和《xx市中小学校教师拒绝有偿补课承诺书》
(2)区教体局将随机抽查学生和家长对学校有偿补课专项治理的了解及意见，抽查结果全区通报。
(3)区教体局将在职教师从事有偿补课行为调查纳入学生课业负担调查内容，对各校进行抽查，将对抽检情况进行通报并作为评价师德师风的重要内容。
2、加大惩处力度。
(1)严防有禁不止，对顶风而上的教师依法依规予以严肃查处，发现一起、曝光一起、查处一起。
(2)对于从事有偿补课的在职教师，视情节轻重，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》(人力资源和社会保障部第18号令)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师[20xx]1号文件印发)、《xx省对违规从事普通中小学行为责任追究办法》(xx省人民政府令第255号)、《xx省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见》(x教师发[20xx]4号)等文件，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
(三)11月12日至11月30日，总结剖析阶段
1、学校认真总结，将专项整理工作的好经验、好做法形成报告上报教体局人事科。
2、深入剖析典型案例，深入分析存在的问题和薄弱环节，利用典型案例以案释纪、以案释法，做到查处一起案件、教育一批教师。将典型案例上报区教体局人事科。
五、工作要求
(一)落实主体责任。
学校将切实承担起治理工作的主体责任，将责任落实到个人，压实工作责任，确保工作实效，避免走过场。及时向教体局汇报学校工作推进情况。
(二)强化执纪问责。
1、搞好宣传教育，认真自查自纠，严防治理有偿补课不力、有偿补课频发。
2、对顶风有偿补课的在职教师，在年度考核、职称评聘、评先树优中“一票否决”，依纪依规给予党纪政纪处分。
(三)建立长效机制。
1、要切实加强教师职业道德教育和学校常规管理，完善教师管理制度，将治理教师有偿补课列入学校管理的重中之重，将不组织、不参与并抵制有偿补课作为学校和教师日常管理和年终考核的重要内容。
2、要坚持标本兼治、综合治理，不断巩固和扩大专项治理成果，将专项治理与长期监管相结合，建章立制，堵塞漏洞，积极推进长效机制建设，坚持常抓不懈、决不放松。
3、学校将有偿补课专项治理活动实施方案和自查自纠报告于20xx年7月5日前报送区教体局人事科。
4、自20xx年12月起，这项工作转入常态，学校将在每月汇总一次情况，向区教体局报告。
5、学校杜绝有偿补课投诉电话xxxxxxx、xxxxxxx，信箱xxxxx@。
在职教师有偿补课专项治理实施方案 篇五
为全面落实市教育局党组《关于在职教师有偿补课专项整治实施方案》[xxxx]xx号文件要求，进一步规范我校教师从教行为，彻底整治在职教师有偿补课现象，结合我校实际，制定如下工作方案：
一、目标任务
以办好人民满意的教育为宗旨，以规范教师从教行为为目标，深入开展禁止我校在职教师有偿补课专项整治工作，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决学生家长关注的突出问题，维护我校优良教育教风。
二、整治内容
1、在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
2、在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
3、在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
4、组织、参与违规办班，实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。
三、工作要求
1、组织学习宣传发动，通过校园网、全体教师大会、家长会、板报橱窗等形式，加大禁止在职教师有偿补课宣传力度，营造浓厚氛围，每学期至少组织一次以禁止在职教师有偿补课为主题的学习教育活动，年级部要做为重点任务常抓不懈，强化责任意识，打消教师侥幸心理。
2、每学期初组织全体教师签订《xx市第一中学“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”承诺书》，把签订《承诺书》列为新入职教师上岗前的规定动作。
3、在学校明显位置和网站公布举报电话和邮箱，畅通受理举报与监督渠道。
4、加强对整治工作目标管理的年度考核，签订目标管理责任书，严格落实整治有偿补课目标管理责任制。
5、健全举报、受理机制，实行台账管理。建立健全违规查处通报制度，对查实的违规案件一律及时通报和上报。
四、落实责任
（一）领导责任
学校是禁止在职教师有偿补课的责任主体，对本校在职教师有偿补课整治工作负监管责任，校长为第一责任人，分管校长和分管部门负责人负分管责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，学校领导班子成员实施“一岗双责”。
（二）教师责任
在职教师从事有偿补课的，一经查实，严格按照《xx市第一中学关于在职教职工有偿家教违规行为的处理办法》执行。
五、实施步骤
（一）研究部署（xx月）
1、召开部署会议。进一步统一思想，提高认识，将专项整治活动要求层层传达，坚持全覆盖、无死角，尽人皆知。
2、制定实施方案。适应新形势、新任务的要求，从组织建设、制度建立、宣传教育、监督检查、违规查处等方面夯实责任、细化举措，制定有针对性、实效性的方案。（如我校最新制定的《xx市第一中学关于在职教师有偿家教违规行为的处理办法》）。
3、开展学习宣传。把学习宣传新时代教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法作为专项整治工作的重要任务抓实抓好。通过多种形式广泛宣传，采取多种方式深入解读，做到人人应知应做、必知必做。
（二）自查自纠（xx—xx月）
1、履约践诺活动。全面开展在职教师“承诺、亮诺、践诺”活动。确定名师、骨干教师和特级教师代表，向全体教师提出师德师风建设倡议；承诺，每位教师签订《承诺书》。亮诺，通过多种形式向学生、家长、社会公开教师承诺书。践诺，全体教师坚持高标准、严要求，用实际行动践行诺言。学校结合实际，拿出具体措施，从细、从实、从深抓好落实，对教师“践诺”情况进行考核评价。
2、自查自纠活动。通过多种形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠过程中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，参与有偿补课的在职教师，要立即停止有偿补课行为，并及时退还相关费用。对查实从事有偿补课的教师，予以通报和上报。同时，坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响本职工作等行为的发生。
（三）明察暗访（xx—xx月）
学校将组织专门力量，紧盯上班时间、晚自习、节假日、寒暑假等重要节点，加大明察暗访力度，及时核查举报和投诉反映的相关案件。
（四）总结提高（xx—xx月）
针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真分析研究，明确整改重点，落实整改责任和措施。
六、组织保障
（一）加强组织领导。学校成立专项工作领导小组，由主要领导任组长，分管领导参加。抽调办公室、纪检监察室、教学处和文宣处相关人员组成综合宣传、督导督查、问责惩处三个专项工作组开展专项整治工作。
（二）形成工作合力。把禁止有偿补课工作摆到突出位置，贯穿于教育、教学、管理、服务的各个环节，融入到依法治校、校园文明建设、教师思想政治工作中去。充分发挥工会、共青团、教代会等群团组织的监督作用。充分发挥各党支部、党员教师的政治核心和先锋模范作用。
（三）加强长效机制建设。根据学校实际，结合《关于开展中小学校和在职教师有偿补课问题专项整治实施方案》（xx教党组[xxxx]8号）文件精神，开拓创新，积极探索，建立健全拒绝有偿补课的行之有效的长效机制。把拒绝有偿补课作为教师工作考核的重要指标之一。
学校每月xx日前由教学处向市教育局师教科报送有偿补课案例查处情况。
在职教师有偿补课专项治理实施方案 篇六
为进一步加强全市教师队伍管理，规范教师从教行为，
切实治理人民群众反映强烈的中小学在职教师有偿办班、有偿补课问题，引导广大教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，办人民满意的教育。经教体局党组研究，决定利用两个月时间在全市教体系统集中开展对中小学在职教师有偿补课、有偿办班专项治理工作。制定实施方案如下：
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、注重实效、惩罚并举的原则，以人民群众热切关注的在职教师有偿办班、有偿补课为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪行为，从重从快处理一批顶风违纪的在职教师，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于禹州教育健康和谐发展的良好环境。
二、治理范围
全市范围内公办中小学校、职业学校、幼儿园。
三、治理内容
1、严禁在家庭或校外租用场地举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等，严禁动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。
2、严禁以亲属或他人名义，从事各类有偿家教活动。
3、严禁为社会辅导机构推介、提供生源，从中谋利。
4、严禁接受社会各类文化补习教学聘请、参与有偿文化补习活动，也不为其提供便利。
5、严禁未经学校及上级教育行政部门批准，擅自受聘于民办教育机构兼职代课。
四、工作要求
（一）高度重视，加强管理
各乡镇（街道）教育党总支、市直各学校要站在提升素质、全面塑造教育良好形象的高度，重视有偿办班、有偿补课的治理工作。进一步加强教师队伍的教育和管理，引导并监督教师廉洁从教，为人师表，从根本上解决这个社会反响大、群众关注度高的问题，保障人民群众利益不受侵害，坚决维护教师这个“人类灵魂工程师”的高尚形象。
（二）完善机制，强化责任
教体局成立有偿办班有偿补课专项治理工作领导小组，局长任组长，其他班子成员任副组长。各单位也要成立相应组织。一要建立、完善治理工作机制，明确责任。学校是治理教师从事违规办班和有偿补课行为的主要责任部门，要切实履行好有偿补课治理责任，结合本校实际制订治理办法。要以“治理有偿补课”为内容，与教师签订“自觉抵制有偿补课”承诺书，建立“治理有偿补课”自查制度。二要搞好宣传教育工作。要教育广大教师加强学习，提高觉悟，树立正确的价值观，自觉抵制有偿办班、有偿补课、有偿推荐等违规行为，树立良好的师德师风；要教育学生并提醒学生家长，提高学生的安全防范意识，不要参加无办学许可证的辅导班或托教机构，要敢于向学校或教师所办的有偿辅导班说“不”，并向学校或其主管部门举报投诉。三要实施重点巡查督办。各乡镇（街道）要成立检查小组，对辖区中小学进行检查。各学校要成立巡查小组，领导班子带队对学校周边进行巡查。通过督查、检查和巡查，不仅做好学校周围社区的全面排查，还要做好重点区域、嫌疑人员的蹲点检查。学校要成立督查队伍，经常开展巡（督）查，建立巡（督）查台账，一经发现本校教师有违规行为，必须迅速核实，并按照学校有关违规处理办法进行处理。要充分发挥学校责任督学作用，通过常态化、公开化督导，指导和督促学校加强师德建设，切实履行治理有偿补课责任。
（三）畅通渠道，接受监督
各单位要在落实好校内监督的基础上，全面畅通信访举报渠道，自觉接受社会监督。各学校要向学生家长发放《关于杜绝中小学教师“有偿办班、有偿补课”致全市学生家长的一封公开信》，各单位要认真组织核查落实群众举报的有偿办班、有偿补课问题，对问题严重的信访举报件，一经查实，及时上报教体局进行处理。
（四）严肃查处，严格追责
凡经市教体局查实认定为从事有偿补课或有偿办班的教师，年度师德考核不合格，除退出违规所得外，依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和国家人力资源社会保障部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件规定，根据情节轻重，实施“警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除”处分，分别或合并作出如下处理：
1、对违规教师的处理：由学校、教育党总支或市教体局对当事人诫勉谈话、通报批评，责令其书面检查；该年度考核确定为不合格，减发当年绩效工资；三年内不得晋级，不得评先评优；报有关部门批准职务职称降一级；省级特级教师、各级骨干教师、学科带头人等名师，报有关部门批准，取消其相应称号及资格；有偿补课所得，由当事人所在学校负责督促如数退还学生家长；对情节严重的，限期调离工作岗位，取消教师资格，解除聘用合同；对于中层以上干部免去现任职务，三年内不予提拔；对学校招聘的代课教师违规办班、有偿辅导补课的，必须立即予以清退，其他学校不准再行聘用。
2、对违规教师所在学校的处理：在全市范围内通报批评；取消学校当年评先评优资格，年度综合目标考核实行“一票否决”；情节严重的，给予校长及相关责任人效能告诫、诫勉谈话等处理直至党政纪处分。
3、对违规教师所在学校校长的处理：一年内查实有一起教师乱办班、乱补课行为的，责令校长作出书面检讨，进行诫勉谈话；一年内查实有两起教师乱办班、乱补课行为的，给予相应的党纪政纪处分；一年内查实有三起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要按照干部管理权限，建议免去校长职务。
各乡镇（街道）教育党总支、市直各学校要积极行动起来，将专项治理工作与教师纪律作风建设一起抓，促进教师纪律作风有新的转变；要将专项治理工作与教师素质提升一起抓，促进教师师德师风向良性发展，促进教师素质不断提高；要将专项治理工作与“双评”工作一起抓，切实发挥学校和社会的监督作用，提升教师塑造高尚职业道德的自觉性。
在职教师有偿补课专项治理实施方案 篇七
为进一步加强我校教师队伍管理，治理在职教师有偿补课等突出问题，规范教师从教行为，维护良好教育生态，努力办人民满意的教育，根据《xx市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项治理的通知》精神，决定在全校集中开展在职教师有偿补课专项治理工作，制定方案如下：
一、指导思想
以办人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造风清气正的社会教育氛围为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。
二、治理范围
全体在职教师。
三、治理内容
（一）严禁学校以任何理由为借口，为违规办班提供场所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。
（二）严禁学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动；严禁在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息；严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。
四、专项治理工作要求
（一）高度重视，加强领导。
1、成立治理在职教师有偿补课工作领导小组
组长：王xx（校长）
成员：李xx（副书记）王xx（副校长）
曹xx（副校长）刘xx（工会主席）
王xx（办公室主任）吴xx（总务主任））
校长任组长，安排部署专项自查工作，督促落实问题整改，查处违规行为；向教体局专项督导检查组汇报我校学贯彻执行《xx市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项治理的通知》（以下简称《通知》）以及对在职教师有偿补课督导检查和处理情况。制定治理工作实施方案，收集相关资料，撰写自查报告，做好迎检的各项准备工作。在抓好《通知》日常治理的同时，对群众反映问题集中的学校，组织开展明查暗访，会同纪检监察部门对违反《规定》行为及时查处，并提供专项督导需要的相关材料。
（二）做好宣教，提高认识。通过校信通、微信工作群、学校微信平台等形式宣传相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理各种教育乱象的重要性和必要性。
（三）落实责任，加强监督。学校领导加大监督检查力度，组织教师进行自查自纠，及时督导，认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。
五、工作步骤和方法
xx月xx日——xx月xx日，制定治理方案，组织教师进行自查自纠；
xx月xx——xx日，治理领导组进行摸排调查，形成学校自查报告；
xx月开学起，形成有偿补课监督、举报、调查处理、问责工作常态化，防止在职教师参与有偿补课。
（一）学习宣传。
学校组织教师学习严禁中小学校和在职教师有偿补课的相关规定、贯彻教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则等文件，在校园内张贴严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，并公布有偿补课举报电话，营造治理有偿补课的良好氛围。
（二）全面部署
学校要迅速动员部署，结合实际，制定治理工作方案，落实工作责任，签署教师承诺书（已签订），微信平台、工作群发放家长告知书，排查重点对象，设立公开的投诉电话，形成强大的舆论宣传氛围。
（三）建章立制
学校把教师有偿补课纳入制度管理，在学校评优评先制度里，明确教师参与有偿补课与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩的处理办法。
（四）依规管理。
1、加强监督。学校要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督，将发现的教师有偿补课行为，及时按学校规章制度的规定作出处理，并在校内作出通报，并及时书面报告教育主管部门查处。
2、严肃查处有偿补课责任人。学校接到群众举报或学校有偿补课的报告，要组织调查小组，及时调查有偿补课行为，收集事实证据，通过学校行政会议，研究处理意见，对当事人作出恰当的处理并上报市教体局。
3、学校对问题严重的教师，不定期进行专项督查。
（五）常态化开展治理工作。
治理有偿补课是教育行风建设的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。学校要对专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。
中学教师有偿补课专项治理活动实施方案 篇八
为更好的贯彻落实市教育局磐教通字[20**]73号文件精神，严格禁止义务教育阶段中小学校和教师乱办班、乱补课，减轻学生课业负担，减少学生家庭经济负担，为维护社会和谐，办好人民满意的教育，根据市教育局[20**]73号文件要求，结合我校实际，制定本方案。
一、成立自查自纠领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、认真贯彻市局[20**]73号文件精神，开展自查自纠工作
1、召开校级领导会议，认真领会文件精神，按着文件要求采取措施，制止我校教师中乱办班、乱补课行为。
2、研究制定我校《关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。
3、11月10日召开全体教师大会，认真贯彻落实市教育局[20**]73号文件精神。宣布我校《关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。
4、学校和教师签订关于禁止在职教师有偿办班补课责任状。
5、向学生问卷调查，了解我校初中一、二年级学生双休日是否有参加在职教师有偿办班补课的。
6、组织召开我校行风监督员会议，听取行风监督员对我校教职员工的评价。
7、自查自纠，结合对学生问卷和行风监督员反映的情况，对我校在职教师中存在有偿办班补课现象的进行自查自纠。有违规办班补课问题的要坚决予以查处。
三、保障措施
1、明确分工，落实责任。
学校以校长为核心，组织自查自纠领导小组成员认真开展工作。于校长为此项工作的第一责任人，杜校长为高中部第一责任人，周主任为初中部第一责任人。各年段段长为本年段的第一责任人。学校建立并形成校长负总责，教学副校长协调，班主任为骨干，全体教职工共同参与，具体责任落实到人头的工作管理机制。
2、建立考评机制。
将禁止在职教师有偿办班补课纳入学校年度目标考核的内容，凡违反规定，情节严重，整改不力的，实行一票否决。
3、建立检查通报制度。
学校将定期组织领导小组人员和行风监督员加强对“乱办班、乱补课”进行检查，坚决查处有禁不止、顶风违规教师，严肃追究当事人责任。
4、建立社会监督举报制度。本《实施方案》规定的内容要及时向广大师生传达，同时设立举报电话，接受社会监督，建立专项举报登记制度。
中学教师有偿补课专项治理活动实施方案 篇九
为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定组织开展有偿家教专项教育治理活动。特制定实施方案如下：
一、治理对象
本校所有在职教师
二、治理重点
1.教师违规组织学生进行有偿家教；
2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；
3.教师违规从事有偿托管；
4.未经学校批准，教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；
5.其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。
三、治理有偿家教工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：班主任及各任课教师
四、实施步骤
1.宣传发动、学习教育阶段
主要内容：①学校组织召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。
2.自查自纠、集中整改阶段
主要内容：①组织全体教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《梁泡小学教师从事有偿家教情况自查表》，并制定落实整改措施。②学校要认真开展自查，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。③通过组织集体宣誓、签订承诺书(《在职教师拒绝从事有偿家教承诺书》教师一式两份签订后，一份留校存档一份张贴)、做出公开承诺等形式，组织教师做出拒绝从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定；发放《致学生家长一封信》，广泛接受社会监督。④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。
五、工作要求
1.高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教师自觉纠正违规现象。学校将结合专项治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设制度，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。
2.加强领导，落实治理责任。成立治理有偿家教工作领导小组，切实负起治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，对制止有偿家教负主要责任，要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力；学校其他领导成员在治理有偿家教工作中，根据分工，各负其责；广大在职教师是直接责任人，要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。
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