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七年级下册生物第一章单元检测题及参考答案【通用2篇】

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七年级生物(下)单元目标检测题 篇一

一、请你选(每选对1个得2分,共40分)

1、有关人类的起源,下列说法正确的是:()

A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的

C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的

2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在()

A.亚洲B.非洲热带丛林C.欧洲D.以上地区

3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()

A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害

C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失

4、以下表示人和猿不同的是()

A.直立行走B.能使用工具C.丰富的语言D.吃熟食

5、1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断()

A.非洲是现代人类的起源地B.亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的

C.A和BD.东非人很可能就是现代人的祖先

6、人类产生生殖细胞的器官是()

A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D.卵巢和精囊腺

7、精子与卵细胞结合的场所是()

A.子宫B.输卵管C.阴道D.卵巢

8、胚胎的发育场所是()

A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带

9、人体胚胎发育时间是()

A.40周B.10周C.30周D.20周

10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()

A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官

C.胎儿的器官D.母体的器官

11、下列不是青春期所具有的生理特点是()

A.身高突然增加B.身体开始发胖

C.生殖器官开始发育D.女孩出现了月经,男孩出现了生理情况

12、以下不属于青春期的心理特征的是()

A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋

B.学习能力增强,记忆力增强

C.渴望父母、老师的理解与关怀

D.一心只想摆脱父母、老师的管束

13、下列属于我国基本国策的是()

A.计划生育B.尊老爱幼C.拾金不昧D.明礼诚信

14、我国计划生育的具体要求是()

A.一对夫妇提倡只生一个孩子B.鼓励贫困地区多生孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生D.提倡城市少生孩子

15、为了防止孩子早恋,有的父母常常看孩子的日记,你对此认为()

A.无所【WWW.CHAYI5.COM】谓B.很反感C.应该的D.违反《中华人民共和国未成年人保护法》

16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗()

A.有B.没有C.可能有D.可能没有

17、如果你犯了错误,你的心情是()

A.反正都犯了,也不后悔B.心情很沮丧,决心今后不要再犯

C.希望得到老师善意的帮助D.什么也不想,就这样过去了

18、我如果喜欢班上的某位异性同学()

A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习

B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道

C.我能正确处理好,请相信我

D.反感谁提及此事

19、在家里,妈妈总是不定嘱咐我,要“好好学习”()

A.我很烦B.可以理解C.耳边过,不听D.听妈妈的话,努力学习

20、我想对老师说()

A.你别老是对我不放心B.我已经很努力了

C.请尊重我的隐私D.老师,我会努力的

二、填空题(每空2分,共22分)

21、达尔文是19世纪著名的者。

22、类人猿和人类的共同祖先是。

23、由于制造和使用工具,使古人类的更加发达,更加灵活。

24、“北京猿人”生活在距今年前,“东非人”生活在距今年前,“露西人”生活在距今年前。

25、你和你的。同龄人正在进入一个发育的关键时期,女孩进入青春期的标志是,男孩进入青春期的标志是。

26、为了顺利渡过青春期,应该了解一些关于青春期的知识,多把精力放在学习上,同时还要注意卫生,防止出现心理和生理疾病。

三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)

27、简要说明在现代地球条件下,类人猿会不会进化为人类?

28、你对青春期的感受是什么?

29、如果人类不实行计划生育,会有什么样的情况发生?

四、识图作答题(共20分)

30、(1)它们的共同祖先是谁。

(2)它们由树栖生活变为陆地生活的原因是。

(3)你认为环境与人类的进化有什么关系?

31、请认识下图,并标出各结构的名称

七年级生物(下)单元目标检测题(一)参考答案 篇二

一、选择题

题号12345678910

答案DDACCBBCAB

题号11121314151617181920

答案BDAC

二、填空题(每空2分,共22分)

21、进化论的建立者

22、森林古猿

23、大脑,四肢

24、50万-20万,175万,300万

25、青春期,出现月经、出现了生理情况

26、青春期

三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)

27、不会。因为现代类人猿,经过长期的自然选择,已完全适应现代森林的生活环境,是高度特化的类型,其形态、结构、生理、习性与原始的古猿不同,一旦森林毁灭而可能绝灭。

28、从身体变化、性情变化、学习能力去发现

29、从资源的角度去思考

四、识图作答题(共20分)

30、(1)森林古猿

(2)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活

(3)环境影响人类的进化方向:森林大量消失,森林古猿不得不下地生活,来自环境的各种威胁,迫使古猿使用工具捕食和防御,促使大脑发达、四肢灵活,并逐渐产生了复杂语言,在同猛兽环伺、风雨无常大自然的斗争中,人类变得越来越强大。

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