七年级下册生物第一章单元检测题及参考答案【通用2篇】
七年级生物(下)单元目标检测题 篇一
一、请你选(每选对1个得2分,共40分)
1、有关人类的起源,下列说法正确的是:()
A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的
C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的
2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在()
A.亚洲B.非洲热带丛林C.欧洲D.以上地区
3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()
A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失
4、以下表示人和猿不同的是()
A.直立行走B.能使用工具C.丰富的语言D.吃熟食
5、1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断()
A.非洲是现代人类的起源地B.亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的
C.A和BD.东非人很可能就是现代人的祖先
6、人类产生生殖细胞的器官是()
A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D.卵巢和精囊腺
7、精子与卵细胞结合的场所是()
A.子宫B.输卵管C.阴道D.卵巢
8、胚胎的发育场所是()
A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带
9、人体胚胎发育时间是()
A.40周B.10周C.30周D.20周
10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()
A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官
C.胎儿的器官D.母体的器官
11、下列不是青春期所具有的生理特点是()
A.身高突然增加B.身体开始发胖
C.生殖器官开始发育D.女孩出现了月经,男孩出现了生理情况
12、以下不属于青春期的心理特征的是()
A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
B.学习能力增强,记忆力增强
C.渴望父母、老师的理解与关怀
D.一心只想摆脱父母、老师的管束
13、下列属于我国基本国策的是()
A.计划生育B.尊老爱幼C.拾金不昧D.明礼诚信
14、我国计划生育的具体要求是()
A.一对夫妇提倡只生一个孩子B.鼓励贫困地区多生孩子
C.晚婚、晚育、少生、优生D.提倡城市少生孩子
15、为了防止孩子早恋,有的父母常常看孩子的日记,你对此认为()
A.无所【WWW.CHAYI5.COM】谓B.很反感C.应该的D.违反《中华人民共和国未成年人保护法》
16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗()
A.有B.没有C.可能有D.可能没有
17、如果你犯了错误,你的心情是()
A.反正都犯了,也不后悔B.心情很沮丧,决心今后不要再犯
C.希望得到老师善意的帮助D.什么也不想,就这样过去了
18、我如果喜欢班上的某位异性同学()
A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习
B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道
C.我能正确处理好,请相信我
D.反感谁提及此事
19、在家里,妈妈总是不定嘱咐我,要“好好学习”()
A.我很烦B.可以理解C.耳边过,不听D.听妈妈的话,努力学习
20、我想对老师说()
A.你别老是对我不放心B.我已经很努力了
C.请尊重我的隐私D.老师,我会努力的
二、填空题(每空2分,共22分)
21、达尔文是19世纪著名的者。
22、类人猿和人类的共同祖先是。
23、由于制造和使用工具,使古人类的更加发达,更加灵活。
24、“北京猿人”生活在距今年前,“东非人”生活在距今年前,“露西人”生活在距今年前。
25、你和你的。同龄人正在进入一个发育的关键时期,女孩进入青春期的标志是,男孩进入青春期的标志是。
26、为了顺利渡过青春期,应该了解一些关于青春期的知识,多把精力放在学习上,同时还要注意卫生,防止出现心理和生理疾病。
三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)
27、简要说明在现代地球条件下,类人猿会不会进化为人类?
28、你对青春期的感受是什么?
29、如果人类不实行计划生育,会有什么样的情况发生?
四、识图作答题(共20分)
30、(1)它们的共同祖先是谁。
(2)它们由树栖生活变为陆地生活的原因是。
(3)你认为环境与人类的进化有什么关系?
31、请认识下图,并标出各结构的名称
七年级生物(下)单元目标检测题(一)参考答案 篇二
一、选择题
题号12345678910
答案DDACCBBCAB
题号11121314151617181920
答案BDAC
二、填空题(每空2分,共22分)
21、进化论的建立者
22、森林古猿
23、大脑,四肢
24、50万-20万,175万,300万
25、青春期,出现月经、出现了生理情况
26、青春期
三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)
27、不会。因为现代类人猿,经过长期的自然选择,已完全适应现代森林的生活环境,是高度特化的类型,其形态、结构、生理、习性与原始的古猿不同,一旦森林毁灭而可能绝灭。
28、从身体变化、性情变化、学习能力去发现
29、从资源的角度去思考
四、识图作答题(共20分)
30、(1)森林古猿
(2)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活
(3)环境影响人类的进化方向:森林大量消失,森林古猿不得不下地生活,来自环境的各种威胁,迫使古猿使用工具捕食和防御,促使大脑发达、四肢灵活,并逐渐产生了复杂语言,在同猛兽环伺、风雨无常大自然的斗争中,人类变得越来越强大。
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