活动奖品设置方案(通用8篇)
为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心为大家整理的8篇《活动奖品设置方案》,希望能为您的思路提供一些参考。
商场中秋节活动方案 篇一
一、活动主题:
情迷中秋月——大型灯谜活动
二、活动时间:
9/8—9/12
三、活动地点:
商场一楼中厅
四、活动内容:
活动期间,凡在本商场一次性购物满50元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品200份,先到先得,送完即止
(一)、活动细则:
1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满50元(含50元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。
2、 每天送出奖品200份,数量有限,送完即止。
3、 顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(1至200号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)
6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。
(二)、活动配合:
1、 营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长1名,并负责活动期间场 内突发事件处理。
2、 防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、 策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、 物管部:中厅及活动现场布置。
5、 服务台:作好顾客咨询工作。
6、 其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。
(三)、现场物料及人员分工:
工作内容完成部门完成时间
活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程
兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程
中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日21点前
活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间
协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程
五、整体费用:
序号项 目数 量项目简介总 价(元)
1西大门活动喷画1张3.24*6.65 m 345
2兑奖台2张公司资源0
3工作人员坐椅3张公司资源0
4彩纸600张 600
5灯笼200个公司资源0
6麦克笔10支黑色200
7奖品600份已有300份6000
8不可预计费用 1000
费用总计:8,145元整
活动健步走方案 篇二
集团工会20xx年健步走活动方案为进一步推动集团健步走活动常态开展,不断增强广大职工的身体素质和健康水平,激励广大职工为建设国际一流电工产业集团建功立业,集团工会制定了20xx年健步走活动方案,组织广大职工继续利用“xx”职工运动APP开展健步走活动。
一、活动时间
20xx年x月x日至x月x日。
二、活动人员
集团在职职工。
三、活动主题
以“我与祖国共奋进”为主题,作为集团工会庆祝新中国成立xx周年、迎接建厂xx周年系列活动之一,激励广大职工以饱满的工作热情和和奋发有为的进取精神,守正创新,但当作为,在建设国际一流电工产业集团新征程中,再接再厉、攻坚克难、再创辉煌。
四、活动方式
活动以线上竞赛和线下活动相结合的方式开展。线上竞赛由集团工会统一部署,各基层工会、分工会分别组织动员广大职工参加,全程使用手机作为步数采集工具。线下活动由各基层工会、分工会自行安排活动时间、地点、方式、表彰奖励等,根据活动方案,各基层工会、分工会制定实施方案。
五、线上竞赛安排
线上竞赛由个人竞赛和以各单位为团队的竞赛两部分组成。个人竞赛通过“S365”APP记录职工每天步行数据,按照统一的虚拟步距(100cm)自动生成行进里程,作为个人竞赛成绩。每日步数上限为xx步。团队竞赛成绩为各团队成员的平均成绩。
线上竞赛设定在线虚拟线路竞赛。虚拟线路图如下:
虚拟线路设定参考新中国成立xx年中的重大事项,设置xx个里程碑节点,虚拟线路里程为xx公里。
(一)排名赛
职工在活动期间累计步数,计算虚拟里程,完成日常、挑战任务等,最终根据职工的步数、距离、抵达终点日期、活跃度等参与程度进行综合排名。
(二)日常任务赛
活动期间,每日设置有日常任务,如每日参与、每日达标、每日完美等任务。
(三)任务挑战赛
在完成日常任务的同时,系统自动累加完成任务的次数,累计到挑战设定目标,即为挑战成功。
(四)里程碑挑战赛
根据活动规划设定的里程碑节点,当虚拟里程累计抵达某个里程碑节点时,即为挑战成功。
(五)知识问答
知识问答内容为中央最新会议精神、公司重点工作、运动健康知识等。答对问题,系统奖励步数。
六、竞赛规则
(一)个人竞赛规则
通过安装并登录“xx”,使用手机进行日常计步,步数统一按照虚拟步距(100CM)核算虚拟里程,每日基础目标为10000步,超过10000步记为“达标”,超过15000步记为“完美”,活动设置步数上限,超过上限仅记录上限值15000步。
首先按照个人活跃度排名。活跃度相同的情况下,依次按照个人平均每日步数、达标率、完美率、平均达标指数、平均完美指数排序。
(二)团队竞赛规则
以各基层工会、分工会为单元组成团队,按照团队活跃度排名。团队活跃度相同情况下,按照团队人均步数排名。
七、表彰奖励
(一)团队奖励
根据团队竞赛规则进行排名。活动结束时对成绩前5名的优秀团队进行表彰奖励,授予健步走团队优胜奖荣誉称号,颁发奖牌。
(二)个人奖励
个人奖励包括物质奖励和精神奖励两部分。物质奖励标准集团工会根据实际情况设定。
八、活动服务支持
xx体育提供“xx”APP平台运行、活动组织策划与线上支持服务。
九、活动要求
1、各基层工会、分工会要根据集团工会的活动方案,制定实施方案,加强活动的组织协调等工作,确保活动顺利进行。
2、各基层工会、分工会要坚持将活动与企业文化、思想教育、素质提升相结合,广泛开展摄影、征文等形式多样的主题文化活动。加强内外交流,充分展示职工健身成果,打造公司职工健身品牌。
3、活动实行严格的检测机制,活动中杜绝作弊,如有举报弄虚作假行为的,经查实,取消排名。
4、各基层工会、分工会“xx”职工运动APP平台使用人数每月不得低于所在单位人数的60%,参与人员要及时上传步数。
5、“xx”职工运动APP平台使用率已纳入国家电网公司对集团负责人业绩指标考核体系,也是集团工会对各基层工会、分工会的重要考核项。请各基层工会、分工会设专人负责督促该项工作,务必保证每月完成考核指标,每月20日将当月使用情况报集团工会。
广播体操比赛活动方案 篇三
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:
七、八年级全体学生
二、比赛时间、地点:
时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)
地点:学校操场。
三、比赛方法及要求:
1、比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)
2、以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3、学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。
4、各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5、比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
四、比赛组织:
1、由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2、评委:校全体行政人员
3、赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教
(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)
4、音响设施及播放:王鹏飞
5、统分:江志友
6、摄影报道:张少华
五、评分标准
1、参赛数:5分
2、比赛队形;30分
3、比赛服装:10分
4、动作:55分
六、奖项设置:
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。
七、其他事宜:
1、七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2、未尽事宜,另行通知。
大学羽毛球比赛活动策划方案 篇四
为促进xxx大学学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx大学20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体
提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:xxx大学大一大二的'学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数:
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1)。发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2)。发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1、发球时,发球员和接发球员同时违例。
2、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4、除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)、违例
1、比赛中,球拍未击中球。
2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:
xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx
七、奖励
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8x6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
公司活动策划书 篇五
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
8月份
由xxx作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;
统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日
经总经办批准后,做好活动的准备工作。
(1)游戏道具和奖品的购买;
(2)购买活动中要吃的食品;
(3)提前电话预定A-MISS的大包间;
(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
9月16日
17:00召集活动人员去餐厅吃饭;
17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。
22:00活动结束,安排将人员送回。
三、游戏内容
1、愚工移山
游戏道具:乒乓球
(20个)、粗吸管
(4根)、盆子
(2个、用A4纸折叠便可)
游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数:2人,安排两组。
2、“爱”字大比拚
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。
3、一双魔鬼鞋
游戏道具:胶鞋
(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、
游戏规则:
两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。
其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球
游戏道具:气球
(4个)
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)
四、活动经费预算
1、活动场地:A-MISS KTV大包(独立卫生间)
20:00以前54元/小时
20:00以后144元/小时
预计要400元以内。
2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。
物品名称
活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。
3、活动食品:
饮料、瓜子、水果等,预计需100元。
活动经费预算总计:560元整
广播体操比赛活动方案 篇六
一、组委会成员:
指导员 主任
副主任
委员
二、总指挥
高一年级指挥
高二年级指挥
三、时间:
20xx年10月17日第七节课开始
四、地点:学校文化广场
五、评委及统分
1、评委:由体育组老师担任
2、统分
六、教练员由各班班主任及实习教师担任
七、音响摄像
八、场地布置
九、评分细则:采用100分制,当场记分
1、组织纪律10分;
2、动作55分;
3、仪表10分;
4、指挥10分;
5、人数5分;
6、队列10分(附表1)
十、奖励办法:
每个年级各设置2个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,由学校颁奖。
十一、比赛仪式:
1、仪式开始
2、学校领导讲话
3、宣布比赛开始
4、比赛
5、宣布比赛结果
6、礼成
附表1:评分细则
编号 总分
项目 分值 扣分标准 得分 组织
纪律 10 组织得力,整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地
动作 55 动作整齐、准确、优美
仪表 10 整洁、得体
指挥 10 声音洪亮、正确无误
队列 10 进、出场整齐,原地转法正确、整齐
人数 5 按班级人数,少一人扣1分,扣完为止
分组:(出场顺序以及班级位置参照比赛平面图)
广播体操比赛活动方案 篇七
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛时间:20xx年1月1日
二、比赛地点:学校操场
三、比赛内容:第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求:
(1)以班级为单位,全员参与。
(2)进出场要求快速,安静,整齐。
(3)着装整齐,尽量统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
(4)比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使体操达到良好的视觉效果。
五,评分细则:(满分100分)(附:见评分表)
六,奖励办法:
低年级组:2名
中年级组:2名
高年级组:3名
Xx小学少先队
20xx年11月10日
评分标准
广播操满分为100分。
(1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。
(2)队形占10分。
a. 队容整齐,学生精神振作。
b. 队形纵横,斜向成直线。
c. 班级整队行列数,是否安排领操可视需要自行确定。
(3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的`视觉享受。
(4)全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性: 广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动作是否到位;四肢曲直是否正确;动作幅度是否达到标准;躯干伸曲
是否达到标准。)
b. 节奏15分。(要求:动作的快慢是否与音乐节拍相符;团体动作是否整齐划一。)
c. 力度10分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。)
d. 扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)
(5)精神面貌10分,具体要求:
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。
广播体操比赛活动方案 篇八
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:
一、活动组织机构
顾问
领导组组长
成员全体班主任全体体育老师
二、参赛对象:
三、比赛时间:
四、参赛要求及评分标准:
1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。
2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。
3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。
4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。
5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、
6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。
五、评奖
1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年级评选8名优秀领操员。
六、活动组织安排
1、裁判组
高一年级
裁判长副裁判长
裁判员
高二年级
裁判长副裁判长
裁判员
2、学生宣传发动、学生组织
3、音响
4、摄影摄像报导
5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备
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