知识是聪明的火花，能使奋斗者升起才华的炎火;知识是春耕的犁铧，一旦手进生活的荒径，就能够使田地地芳草萋萋，硕果累累。下面是众鼎号整理的6篇《2022高考历史必背知识点大全》，希望能够给您提供一些帮助。
2022高考历史必背知识点 篇一
1、归纳分析洋务运动的各类内容（军工、民工、海防、人材）和作用。洋务运动的目的，失败原因。
2、记忆洋务派开办的军民企业名称，行业，地理位置。民资企业的名称，行业，地理位置。
3、辨证的分析“扶清灭洋”的两面性，反映的历史背景和农民的阶级性。（该口号说明了农民的哪三个分不清：清政府和中国的关系；帝国主义入侵和其先进文明的关系；帝国主义和清政府的关系。）
4、如何理解中国民族资本“先天不足”和“后天畸形”？（民族资本企业的特点：资金，技术，分布，行业；与帝封的关系。）
5、归纳早期无产阶级的特点和成因。（早于资产阶级产生；分布集中，组织性强；与农民阶级天然联盟；革命性强。）
6、清政府那些举措顺应了19世纪中期世界的经济和政治发展趋势？结果如何
7、《马关条约》的内容、特点和危害。甲午战争对中，朝，日，远东局势的影响。
8、归纳维新派为戊戌变法所做的思想准备，政治准备，组织准备。百日维新的内容和意义。
9、维新变法的历史背景。维新派的首要目的。康梁维新思想的特点和成因。维新派与光绪帝的关系。戊戌变法的三重意义。（思想意义；政治意义；爱国意义。）
10、义和团运动中农民阶级革命性和落后性的体现。义和团运动的功绩。
11、比较开明派，洋务派，早期维新派，维新派，革命派在对待西学，洋人侵略，清政府，人民群众等问题上的态度。
12、比较太平天国和义和团运动。（起义原因，纲领，组织性，与宗教关系，军事活动方式，对待西方的态度，斗争矛头和斗争结果。斗争作用：都沉重打击中外反动势力；都迫使列强改变侵华方式；都促使中外勾结。）
13、1840-1900年列强侵华特点的变化？（侵华手段在武力后盾下由商品输出到资本输出；侵华格局由以英为首合作侵华到激烈争夺形成侵华同盟；侵华方式策略由武力驯服清政府到打拉结合，勾结扶植清政府，以华制华。每一个变化都做到能用史实说明。）
14、1900年前后中国社会在列强侵华，反动统治，抗争探索，经济发展四方面的显著特征和史实。
答：(1)侵华：帝国主义完全确立半殖秩序；①甲午战后列强侵华进入资输和瓜分阶段；②列强争夺激烈形成侵华同盟；③八国联军侵华，签定辛丑条约共同以清政府为代理人确立秩序；(2)反动统治：清政府日益反动孤立：①对外投降出卖国家主权，沦为洋人走狗；②镇压戊戌变法，出卖义和团，反动面目昭然若揭；③玩弄新政花招，结果适得其反；(3)抗争探索：中华民族觉醒；①义和团运动粉碎敌计；②维新派改良爱国、进步、思想启蒙；③资产阶级革命逐渐成为主流。(4)发展：民资初发；①甲午战后列强投资；②清政府放宽限制；③维新变法的推动。
15、戊戌变法和洋务运动在近代化道路上的继承发展关系。
半殖民地半封建社会的深化。（辛亥革命和北洋军阀统治）(1901--1918)
这一部分的历史十分重要，必须学好、吃透、弄熟。教材明显分为前后两块：一是1895至1912年辛亥革命推翻清王朝的内容；一是1912-1918北洋军阀反动统治，革命派继续斗争，中国革命由旧向新转变的六年。学习这一部分抓住两个中心问题：其一是辛亥革命从兴起、高潮到失败的过程；其二是抓住辛亥革命失败后，北洋军阀取代清政府成为帝国主义新的代理人，革命派继续为维护民主共和的果实斗争，但屡战屡败。中国社会黑暗之极，但就是在一战前后的中国，由于内外多重因素的作用下，中国革命开始发生伟大的转折。
在这18年中，把握以下四条基本线索：
（1）帝国主义扶植清政府和北洋军阀，加深殖民秩序：①采取间接侵华方式，以华制华，尤其是分而治之更加阴险；②在华争夺激烈，特别是日俄和日美，其中日本一度独霸中国，但一战后被打破；③帝国主义继续破坏中国革命事业（辛亥革命和二次革命等）；④控制中央和分割边疆相结合。
（2）北洋军阀替代清政府统治，对内独裁破坏民主，对外出卖国家主权：①清政府玩弄新政和预备立宪花招破产，出卖利权，垮台实为必然；②袁世凯篡夺清朝大权和革命果实，复辟帝制，接受21条，众叛亲离死去。
（3）旧民主主义革命向新民主主义革命转变：
①以孙中山为首的革命党人经过长期准备，武昌起义推翻清廷，建立民国，但由于帝封联手，资阶软弱涣散，官僚、立宪投机，果实很快被篡；
②此后革命派又为维护革命果实坚持斗争，皆以失败告终。
③资产阶级革命派对推翻帝制，普及共和观念，解放思想，发展资本主义，启民族觉醒之蒙都功莫大焉，但由于其软弱性，不敢明确反帝，彻底反封，始终未能提出科学纲领，建立革命武装，组成坚强政党，发动群众建立统一战线，其失败也是必然；
④一战期间，中国具备了向新民主义革命转变的诸多条件（经济、阶级，思想等）。
（4）经济上出现民族工业的短暂春天。它和实业救国，民主共和，新文化运动一起推动了中国历史的前进。
1、同盟会和此前革命派政党的区别（全国性，理论性，先进性。）分析其弱点（涣散，复杂）。同盟会后来的演变。
2、辨证的分析三民主义内容的意义和局限。（它主张民族主义，但又缺乏明确的反帝态内容；它主张民权，但又不敢发动群众；它主张民生，但又不敢自下而上的摧毁封建土地制度。）
3、收回利权和保路运动的原因，作用。
4、深刻理解实业救国思潮的形成原因，代表人物，分析积极作用。其结局说明了什么？
5、归纳革命派为革命高潮到来所做的准备工作。（宣传思想-译书，办报，著书，论战；建立革命团体；创建革命纲领；发动武装起义。）注意与维新派区别。
6、革命派为维护共和果实进行的历次斗争的原因，结果。
7、湖北军政府和南京临时政府的性质和成分。南京临时政府的弱点。（四方面：内部混入旧官僚和立宪派；对帝国主义抱幻想；未采取彻底反封措施；缺乏群众和地方基础支持。）
8、辛亥革命失败的原因。（从帝、封、官宪，自身分析。）
9、一战前后中国社会的深刻变化（政治，由袁独裁到军阀割据；由日独霸到同支配；由旧民主革命到新民主革命；经济：由春天到冬天；思想：资产阶级新文化运动批封逐渐转向社会主义思潮。）
10、中国近代民族资本主义发展的几个阶段及影响。
11、五四运动前中国政治斗争的焦点，体现，斗争的实质，和结局（两个不稳定），启示。
历史高考必背知识点 篇二
隋唐
隋唐——封建社会的盛和衰
1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。
4、多方面（从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等）分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。
5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。
7、全盛时期的表现（经济、政治、民族、对外、文化。）贞观之治和开元盛世。
8、长安和扬州。
9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。
11、深刻理解两税法的实施和影响。
12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。
说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。
五代十国辽宋夏金元
五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一；中央集权的加强；多民族政权的对峙、交流和民族大融合；应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。
4、宋、辽、夏，宋金对峙图，契丹，党项，"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位（大统一，大融合，大制度）。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明，沈括、郭守敬及其科学成就，理学，宋词、元杂剧。
说明：此阶段学习的重点一是中央集权的加强；一是民族关系；一是从宋太祖到王安石变法的内在联系；一是少数民族的封建化。
高中历史必修三知识点 篇三
明清之际活跃的儒家思想
一、李贽的离经叛道
1、李贽离经叛道思想形成的社会背景：
（1）中国社会内在矛盾空前尖锐。
（2）江南一带工商业者成为社会上不可忽视的力量。
（3）社会吏治腐败，奸佞当道。
（4）李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善，不愿与他们同流，形成了离经叛道的不羁性格。
2、李贽的思想主张：指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。
二、明清时期的三大进步思想家
1、黄宗羲的思想主张：
（1）对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害。
（2）提出“天下为主，君为客”的民主思想。。
（3）影响：黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。
2、顾炎武倡导经世致用：
（1）主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。
（2）著述《天下郡国利病书》。这部书记述了山川形势、物产风俗、民生利弊，有很高的实用价值。
（3）影响：顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。
3、王夫之的唯物思想
（1）思想来源：他继承了以前思想家的唯物思想，并加以发展。
（2）思想主张：王夫之认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体；在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。
（3）影响：王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。
4、进步思想家思想的积极意义：
黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。
高考历史知识点 篇四
一、从《诗经》到唐诗
1、《诗经》
（1）中国第—部诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分。
（2）《诗经》经孔子整理编定，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。
（3）屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”。
2、唐诗
（1）唐诗繁荣的原因：
a唐朝文明开放与繁荣的社会环境。
b科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。
（2）代表人物及作品：
a初唐的诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，是千古传诵的名句。
b盛唐诗人：
高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，岑参的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动”，都洋溢着豪迈的气概；孟浩然、王维的山水诗，景物如画，意境幽深，孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”，王维的“江流天地外，山色有无中”，都富于诗情画意。李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”。
c中唐的白居易，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，创作了大量平实浅近，针砭时弊的讽喻诗。
二、宋词和元曲
1、宋词出现的原因：
(1宋代商业的发展。
（2）城市的繁荣。
（3）市民数量的不断增加。
2、流派：
（1）婉约派代表人物柳永、李清照。
柳永州《雨霖铃》的“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今霄酒醒何处杨柳岸、晓风残月”！
李清照的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”等，都是流传极为广泛的佳句。
（2）豪放派代表人物苏轼、辛弃疾等。
苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，
3、元曲：元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。元曲通俗生动，豪放飘逸，以关汉卿、马致远等人的创作成就。
三、明清小说
1、小说的发展历程：
（1）魏晋南北朝，出现了《搜神记》等志怪小说。
（2）唐朝短篇小说传奇。
（3）宋朝供说话人用的话本，把中国小说创作推向一个新阶段。
2、明清小说繁荣的原因：
（1）专制中央集权进入强化阶段。
（2）手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。
（3）为适应市民阶层的需要，小说创作进入蓬勃发展的阶段。
3、代表作品：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四部长篇小说最为。
4、评价：它们是中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品。
高中历史知识点 篇五
中国近现代社会生活的变迁
1、物质生活和社会习俗的变化
了解近代的服饰变迁与饮食变化
服饰变迁：鸦片战争后，“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活。辛亥革命以后，孙中山结合中西样式设计的中山装，受到新派人士的欢迎。到20世纪二三十年代，中国的服装更是五花八门，有人穿西服，有人穿粗布大衫，还有人穿旗袍，学生装在青年人中成为文化教养的象征，而依照欧洲风格的裙子也流行于大城市中。
饮食变化：鸦片战争后，在通商口岸和一些大城市开始出现西餐馆，还有面包房、咖啡店，吃西餐成为有钱人的一种时尚。
了解近代“废止缠足”与婚姻自由的习俗
戊戌变法时的维新派，主张“断发易服”“废止缠足”，并改革传统的婚姻制度。民国时期，政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。在大城市里，婚丧仪式由繁琐愚昧改为简约文明。
传统的风俗习惯，在农村坚如磐石地沿袭下来。
2、近代以来交通、通讯工具的进步
了解近代中国诞生的先进交通工具
（1）轮船：19世纪70年代初期，洋务派创办轮船招商局，打破了列强在中国的垄断局面，推动了中国水上交通业的近代化进程。
（2）火车： 19世纪80年代初，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路，标志着中国铁路的诞生。
（3）汽车： 20世纪初，汽车开始出现在上海等大城市。
（4）飞机：1909年，旅美华侨冯如制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始。1920年中国首条空中航线——北京至天津航线开通，中国民航拉开了序幕。
了解近代中国电讯事业的发展
（1）有线电报：19世纪70年代，福建巡抚在台湾主持架设中国第一条有线电报线。
（2）无线电报： 20世纪初，上海崇明还装置无线电台，设立无线电报局。后来无线电台在各地陆续开设。
当时有线电报主要用于军事，无线电报则供官商通报，普通百姓很少使用。
（3）电话：20世纪初，清政府在南京开办第一个电话局，开通第一个市内电话。到1949年，电话普及率仅为0.05% 。
3、大众传播媒体的发展
知道中国近代前期的一些代表性报刊
A 1833年在广州创办的《东西洋考每月统计传》，是中国境内创办的第一份中文报刊；1872年在上海创办的《申报》是中国近代历时最长、影响最大的中文报刊。
B 19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名的有《中国丛报》和《万国公报》。
C 戊戌变法时期的《时务报》《中外纪闻》等，宣传维新思想。
D 辛亥革命时期的《民报》，宣传民主革命思想，同维新派展开论战。
E 新文化运动时期的《新青年》，宣传民主科学思想。
F 20世纪前期，中国共产党先后创办了《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊，同国民党控制的《中央日报》等报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命胜利发挥了重要作用。
G 新中国成立后，《人民日报》《红旗》等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具。《光明日报》《文汇报》等其他类型的报刊，在介绍学术文化、社会生活方面，内容比较丰富。
了解影视事业发展的标志性事件
电影：
A 1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，中国电影事业开始起步。
B 1931年，中国诞生了第一部有声电影《歌女红牡丹》，结束了中国电影无声的历史。
C中国第一部获得国际荣誉的影片是《渔光曲》。
D 电影《风云儿女》的插曲，即由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，后来成为中华人民共和国国歌。
电视：
1958年，北京电视台开始试验播出，标志着中国电视事业的诞生。
认识大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的影响
媒介手段的进步使人们越来越快、越来越广地获得信息，生活方式也随之改变。
学好历史的七个关键 篇六
1、培养学习历史的兴趣。
有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解，历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死记硬背，背的效果截然相反。
对学习历史有兴趣的人就会主动地去背，理解着去背，就能把握历史学习的要求。在我们生活中，人们谈论的许多事情经常和历史有关，可能是古代，也可能是近代史或现代史，只要我们留心把它和书本的东西结合起来，就能对学习历史产生兴趣。
2、学会把握历史课的主要内容。
历史的学习是有规律的，每一个重要的历史事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。
3、建立历史知识的网络体系。
同学们学历史是一课一课地学的，学的往往是一些单独的历史事件，学完一个单元或一本教材之后，它就是一段很完整的历史，这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理，形成历史知识的网络体系，以便逐步达到历史知识的融会贯通，这不仅对加强记忆很重要，对加强理解也是很重要的。
4、学会历史的分析方法。
我们学习历史，目的不仅是掌握历史知识、开阔视野，而且要学会历史的分析方法，这样就能系统地从历史事件出发，用历史的观点分析问题、解决问题，就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律，看到历史发展的必要性。
5、知识要经常运用。
社会在发展，历史在前进，我们已经处于21世纪初期，历史不会重演，但是，历史发展中也会出现很多相似的事件。在我们的生活中总会听到这样或那样的社会发展的信息。我们要用已有的历史知识去分析、评价这些新的历史时间，做到学以致用，这样不仅会强化自己的基础知识，提高自己解决问题的能力，同时也会不断提高自己学习历史的兴趣。
6、做好笔记，善于总结。
我们在学习中要做好课堂笔记，笔记要记得简明扼要、重点突出，能把与整个历史时间有关的因素都勾画出来，这样就可以帮助我们理解，消化知识。
7、科学的应对历史考试。
在中学学习期间，无论是期中考试还是期末考试，都不要孤立地去背知识点，而要用发展的观点、联系的观点，把学过的知识串联起来，融会贯通，既要记住重要历史事件的相关重要知识点，也要在头脑中形成一个完整的历史发展的脉络。
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