建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。下面是众鼎号为大伙儿带来的10篇《教师节活动主持稿》，如果能帮助到您，众鼎号将不胜荣幸。
教师节团建活动主持的开场白 篇一
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家好！
在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧开启着下一代人的心灵。在第二十七个教师节即将来临之际，我校精心组织了以“难忘师恩，感恩父母”为主题的征文和演讲比赛活动。接下来演讲比赛活动正式开始。
教师节大会主持开场白 篇二
开场白
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师们（合）下午好！
甲：在漾着秋韵的日子里，
乙：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第38个教师节。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，
合：节日快乐！
乙：现在我宣布，xx学校庆祝第38个教师节演出现在开始！
教师节活动主持词 篇三
主持人：一师一生（2人）
（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）
开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！
师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！
合：老师，节日快乐！
师：涢水之滨，汉十之畔，__是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，__教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。__，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！
生：是的，我骄傲！因为我是__的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解__教育的足迹，感受__教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频（播放视频）
三、诗朗诵（教师节献词）
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让__教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声--
诗朗诵（教师节献词）
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰__教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得__镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台！（播放音乐）
有请__镇为获奖的老师生颁奖！
（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为__镇“优秀班主任”的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为__镇“先进教育管理工作者”的是：
生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！
师：被评为__镇“先进教育服务工作者”的是：
有请以上受奖同志上台领奖！
请__镇为他们颁奖！
（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）
七、镇领导讲话
师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！__教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体__教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！
八、新教师亮相发言
生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？
师：你们好！欢迎你们加入__教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……
师：各位领导，各位老师，同学们，__教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让__的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
（合唱，全场唱）
（Voissurtonchemin音乐起）
师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷
生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场！
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！
师：__镇第34个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束！
（各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场）
教师节团建活动主持的开场白 篇四
乙：一个飒爽的九月
甲：一个收获的金秋
乙：春风化雨
甲：润物无声
乙：我们辛勤地工作
甲：我们忘我地付出
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日
齐：xx一小庆祝第xx届教师节活动现在开始
教师节团建活动主持的开场白 篇五
甲：亲爱的各位老师，今天是9月10日，是第xx个教师节，让我们衷心的祝愿老师们，节日快乐！您辛苦了！
乙：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵；
甲：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。
乙：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿；
甲：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。
乙：您就是一座桥梁，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；
甲：您就是一条路，坚韧而修长，指引着我们拼搏奋进，到达知识的宝殿。
乙：您就是一首歌，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……
甲：您就是一把火，燃烧自己，照亮别人，不计得失，无私奉献~
乙：脉脉深情似春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月，老师是这个季节永恒的主题，尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚，空气中弥漫着感念师恩的气氛，相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨，那么，在这个特别的日子里，就让我们用欢快的歌，抒情的舞，用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。
甲：踏一方净土，站三尺讲台，书生也能种桃李；润千棵幼苗，浇万顷花园，心灵亦可结硕果。在人生的道路上，我们都曾经是一株幼苗，是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田，照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里，天之深情，地之厚爱，都将永远铭刻在我们的记忆深处，永世难忘！
乙：教诲如春风，师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花的时候，白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是，无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少他们对学生的热爱。当然，学子们也会从老师额头那道道皱纹里，读懂一句永恒的格言，那就是：教书育人，无怨无悔！
甲：为师表立师德尽师责甘为教育献红心，正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。在这里，真诚地说一声：老师，您辛苦了！
乙：愿化春蚕丝吐尽，甘为红蜡焰燃空。多少个轮回，多少个春夏秋冬，老师如红烛烯烧着亮丽的生命，老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜，多少次窗灯长明，老师在漫漫长夜伏案的身影，用爱缩短着心与心的距离，老师用智慧的火种，点燃了学子的心灵之火，老师像人生的台阶，承载着我们一步步脚踏实向上攀登。
合：让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影，让我们共同感谢这一天9月10日——教师节，让我们把心中的赞歌为老师唱响！下面，xx教师节活动现在开始。
教师节活动主持稿 篇六
一、宣布开始（音乐：老师）
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学，
合：大家早上好！
女：金秋，散发着丹桂的馨香，
男：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
女：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
男：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
女：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——合：教师节。
枫桥湖学校“鲜花赠教师，童心谢师恩”主题升挂国旗仪式现在开始。（音乐结束）
二、出旗，介绍升旗手。
第一项：出旗，鼓号队奏乐。
男：担任本次升旗仪式的升旗手是护旗手是
女：他们都是上学期的“星级文明学生”，他们见到老师都主动问好，同学之间能友爱相处，团结互助。在今天这个特殊的日子，他们想用自己的方式为全体教师送上祝福。并希望所有同学都能够做到尊重老师，尊重老师的劳动，接受老师的教育，在情感上理解老师，在语言上注意礼貌用语。让老师们能度过快乐的每一天。
三、升旗
第二项：全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼。敬礼。礼毕。
四、献花（音乐：每当我走过老师窗前）
女：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——
合：您辛苦了！
男：有请柳主席代表全体教师上台接受我们少先队最珍贵的礼物——红领巾。（献红领巾，柳主席发言）（音乐渐轻）
女：谢谢柳主席。接下来，请少先队员代表为每个办公室献上一盆米
兰：请教师代表到队伍最前面。（音乐：我爱米兰）
男：请大家用最热烈的掌声再次向我们的老师表示祝贺。
五、献辞
男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
女：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。
全体同学，请面向教师队伍向左向右转。
女：请跟我一起向老师献祝福：
老师，我们爱您！
老师，天天快乐！
老师，谢谢您！（音乐：感恩的心）
老师，您辛苦了！敬礼。礼毕。全体同学面向升旗台向左向右转。
（音乐：教师节诗朗诵）献辞：《老师，您辛苦了！》
六、结束（音乐：在生命中的每一天）
女：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。
男：老师，我们爱您，在生命中的—每一天！
女：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！男：枫桥湖学校“鲜花赠教师，童心谢师恩”主题升挂国旗仪式
合：到此结束。
女：请老师们先退场。（音乐渐响）
男：请各班有序退场。
教师节活动主持稿 篇七
各位老师、同学：
大家早上好！今天是xx月xx日，明天就是xx月xx日，金秋送爽，桂菊飘香，伴着几缕成熟的芬芳，踏着一片丰收的金黄，第xx个教师节向我们款款走来。为此，我们今天在此隆重集会，共同提前庆祝我们教师的节日，把我们最美好的祝福献给我们光荣的人民教师。
首先进行升旗仪式。升旗仪式现在开始，出旗！升国旗，唱国歌，全体师生面向国旗行注目礼。升旗仪式完毕。
下面请校长讲话，掌声欢迎。
一块黑板，三尺讲台，演绎了教师一生春蚕般的孜孜不倦，凝结了教师多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变教师的容颜，时光荏苒却难以更改教师的忠诚！
下面请出我们的学生代表为老师们带来诗朗诵《xx》，掌声有请， 两位同学。
谢谢两位同学。
有人把教师比喻为螺丝钉、园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛，也有人说，他们是人类灵魂的工程师，但作为一名人民教师，当我们面对这许许多多的赞美时，我们没有洋洋得意，有的是一颗永远热爱教育事业，为培养祖国未来栋梁的火红的心。同学们，今天，我们将会给在上一学年工作中表现出色的教师进行颁奖，首先颁发的是县优秀教师、优秀班主任奖，他们分别是：
请获奖的教师到台上来。请 为他们颁发荣誉证书。
同学们，让我们用热烈的掌声表示祝贺。
下面颁发的是 中学优秀教师、优秀班主任奖，我们先请出原高中部的优秀教师，分别有:xx、xx、xx、xx.。.。.。
请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师、优秀班主任颁奖，掌声祝贺我们的老师。感谢你们的努力付出，感谢你们的无私奉献。
谢谢！接着请出的是原初中部的优秀教师、优秀班主任，分别有：xx、xx、xx、xx.。.。.。请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师颁奖，掌声祝贺我们的老师。
同学们，不论是娇艳的玫瑰，还是灿烂的牡丹红，带来的都是我们同学们深深的感谢和祝福。老师们也将会带着同学的期盼，继续努力，为培养祖国的花朵而努力耕耘。
老师同学们：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的教师个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望同学们认真做到尊敬师长、热爱学习，以良好的情操和成绩回报师恩，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。我们希望我们今天的努力付出能换来明天的桃李芬芳，在此，我提议，再一次用热烈的掌声祝福我们老师身体健康！家庭幸福！桃李满天下！谢谢！
教师节活动主持词 篇八
男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第xx个教师节歌咏晚会。晚会现在开始
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇：
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献。
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐。
歌咏篇（穿插进行）：
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回旋。
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：百年大计教育为本，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
男：各位朋友，庆祝第xx个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手。
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
各位领导老师，同学们：
大家好！这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别演出正式开始！
甲：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光；
乙：拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；
甲：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
乙：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
甲：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
乙：是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
乙：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房，
甲：我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》，
甲：有人说您是小草，无私奉献，把三辉回报，
乙：有人说你是红烛，焚毁自己，照亮别人，
甲：我说您像妈妈，永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。
乙：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您，
甲：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您，
乙：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师！
甲：我的童话您的梦想，如今都谱写成一曲丰盈的乐章，请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。
乙：亲爱的老师，我们知道，任何言语，都不足以表达一份崇敬。
甲：我们懂得，任何财富，都不能把如此渊博的爱心拥有。
乙：那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜，
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。
甲：剪一段时光缓缓流淌，留住您双鬓未见云霜，弹一首小荷淡淡的香，愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。
乙：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上；每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房；我敬爱的好老师，每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。
乙：老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。
甲：您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地；您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》。
乙：今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感谢今天到场的各位老师同学，谢谢！演出到此结束！
教师节活动主持稿 篇九
主持人：一师一生（2人）
（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）
开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！
师：值第xx个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在
这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！
合：老师，节日快乐！
师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！
生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频
播放视频
三、诗朗诵
教师节献词
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声--
诗朗诵（教师节献词）
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台！（播放音乐）
有请何店镇为获奖的老师生颁奖！
（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理，服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：
生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！
师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：
有请以上受奖同志上台领奖！
请何店镇为他们颁奖！
（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）
七、镇领导讲话
师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！
八、新教师亮相发言
生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？
师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……
师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生：我渴望到河的对岸去，在那边，好些船只一行儿系在竹竿上，人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田，我长大的时候，要做这渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样，我选择永恒的事业，我的事业，就是要成为太阳的一生，他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的。冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
（合唱，全场唱）
（Voissurtonchemin音乐起）
师：黑暗中的方向，希望之光，生命中的热忱，荣耀之巷
生：今天的校园，花香阵阵，亲爱的老师，无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场！
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！
师：何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束！
教师节活动的主持稿 篇十
A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来。
B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来。
A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳。
B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。
A：这一刻，让我们收集鲜花，
B：这一刻，让我们深情颂唱，
合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。
A：是谁，播下万古远点的梦幻？
B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
A：您用青春写出无悔的人生。
B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
A：您的爱，我们永远也报答不完，
B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。
合：老师您好！
B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好！
A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；
B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，
A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！
B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮
A：多梦的季节你点燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障
B是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫
A是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬
B：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛
A：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光
B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望
合让我们在这美好的节日里，说一声
老师，您辛苦了！
B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您，老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们，
教育成能帮助别人的人？
是您，老师！
您的关怀好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵！
是谁——
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老师！
您的呵护让我们健康成长，
在金秋时节结出累累硕果！
您辛苦了，
无畏艰难辛勤工作的老师。
您辛苦了！
无私奉献着青春的老师。
向您至以崇高地敬意——
老师，您辛苦了！
A：今天您的节日里，老师，我想对您说……
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸怀畅游！
B：老师，我想对您说，
您是一首动人的乐曲，
我就是乐谱上流动的音符，
在您充满爱的旋律中跳跃！
A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。
以上就是众鼎号为大家带来的10篇《教师节活动主持稿》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
