日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？众鼎号为朋友们精心整理了3篇《课题研究阶段性计划》，在大家参考的同时，也可以分享一下众鼎号给您的好友哦。
课题研究阶段性计划 篇一
一、指导思想：
以加强未成年人思想道德教育为主线，以弘扬志敏精神教育为重点，开展“革命传统教育与校情相结合”的主题系列活动，以革命传统教育、校情教育、心理健康教育、法制教育活动和德育常规活动为切入点，通过形式多样、形之有效的主题教育活动和道德实践活动，努力对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德人格教育，帮助青少年形成正确的人生观、价值观和世界观，达到培养学生良好品德的'目的，使他们真正成为社会主义建设的合格人才。
二、工作目标：
本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划，开展有关理论的学习和研讨：
1、分析目前学校学生德育教育状况。
2、在了解学校学生德育教育的基础上调查分析存在的问题。
3、强化有关理论学习，奠定课题研究的理论基础
4、根据调查研究，改变传统的德育教育的模式的探讨，形成部分研究成果。
三、工作重点：
强化有关理论学习，奠定课题研究的理论基础。为了更好的进行课题的研究工作，我们将组织课题成员努力学习有关的教育教学理论，正确把握科学课程改革的方向和基本理念。以先进的教育理论不断充实自己，不断提高课题研究的理论基础。
四、具体工作安排表：
时间目标具体实施
1、确立课题组成员及其分工；
2、建立课题研究网络，完善课题办法；
3、进行课题支撑理论的学习与培训，制订课题
课题研究阶段性计划 篇二
一、研究的课题：《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
二、研究目的：回顾上学年课题研究上学期，通过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，总结出了一些自主探究学习的方法，但是还不够全面，这学期我将继续努力钻研，进一步探索研究。
三、研究措施：
1、转变观念，认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是，注重课题研究过程，在学校研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一起探讨成败得失，提高自己的理解和研究能力。
四、本年度具体工作安排计划：
二 m.gaokaobaba.com 月份：
(1)学生交流与合作能力现状调查分析。针对学生开展调查研究，精心设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。
(2)学习课题组课题总方案。
(3)学习课题组子课题计划，明确研究内容。
(4)制定个人课题研究计划。
三月份：
(1)参加开题仪式。
(2)建立学生个人跟踪档案。
(3)在数学课题组内听课。
(4)积极参加培训，学习、开通课题研究个人博客。
四月份：
(1)积极参与课题组开展的专题研讨课。
(2)积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课心得体会。
(3)加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。
(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章，注意及时收集、整理、上传资料。
五月份：
(1)学习课题理论专题讲座，做好笔记。
(2)通过课堂教学，尝试新的教学方法。
(3)认真撰写，与同伴交流，及时总结课题研究经验与教训。
(4)上一堂课题研讨课。
九月份：
(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。
(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。
(4)及时上传材料，丰富博客内容。
(5)积极参加培训，学习，转变观念，提高自身素质。
十月份：
(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。
(2)上好课题研讨课。
(3)参加课题组进行的课题研究。
十一月份：
(1)参加课题组进行的课题研讨课。
(2)整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出上传个人博客。
十二月份：
(1)结合我校“一人两节课”校本教研，组织课题组成员上课、听课、评课活动。
(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。
(3)撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。
(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。
(5)撰写课题研究论文，交流课题论文。
课题研究阶段性计划 篇三
我园申报的课题《区域活动中开展民间编织的实践与研究》被立项以来，课题研究工作已接近尾声，结合课题的研究情况做出这学期阶段性计划。
一。工作目标
继续以开发农村自然资源为突破口，构建更多形式的美术活动；充分利用农村自然资源这一独特资源，开展一系列的美术活动。
二。工作要点
1.继续有针对性的对课题进行实施研究。在课题研究的过程中，计划性的学习相关理论，并在实践中运用研究，写出课题总结报告，鼓励教师积极参加各类成果评比，力争人人有文章获奖或发表。
2.坚持以情感为纽带，不断提高管理水平。加强体育教研组内部管理，严格执行规章制度，教师要能自建规范，约束自己的言行。加强督促教师的备课及上课要求。
3.改革和探索适应我园开展课题工作的有效途径，促进各项美术活动的开展。
4.积极创设有利时机，鼓励教师外出听课，听讲座，参加各级比赛，以走出去吸收，回来后集体消化的形式，促使教师素养内涵的有利提升。
三、具体工作安排
二月份
1.制定教研组工作计划、课题研究计划。
2.交流备课。
3.召开第一次课题小组会议：分配各成员具体工作任务。
三月份
1.课题研究汇报课。
2.积极撰写论文或随笔，参加各级各类的论文评比。
四月份
1.教师公开课。
2.交流备课。
五月份
召开第二次课题小组会议：学习相关理论材料。为最后撰写总结积累经验。
六月份
1.研究学期结束工作。
2.完成课题阶段性总结报告。
以上就是众鼎号为大家带来的3篇《课题研究阶段性计划》，希望对您的写作有所帮助。
