小学六年级语文上册测试题及答案(精选6篇)
六年级的学生在语文考试中为什么考不到高分呢? 其实,并不是平时学得好,考试就一定能取得好成绩的,平时还需要通过做试题来锻炼自己的应试能力。读书破万卷下笔如有神,下面众鼎号为您精心整理了6篇《小学六年级语文上册测试题及答案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
六年级语文测试题答案 篇一
一、阅读积累。(75分)
(一)填空题。(每空1分,共27分)
1、《窗边的小豆豆》、《汤姆索亚历险记》
2、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧(沙和尚)
3、大闹天宫。
4、武松、潘金莲、西门庆、蒋门神、王伦
5、萧红、《我和祖父的园子》
6、隆中对
7、充满了力量、呼呼作响、光和影的匆匆变幻、使人战栗在浓烈的艺术享受中
8、凝重、轻盈、浪漫、充实与忙碌
9、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 亲自
10、斜风细雨不须归
(二)选择题。(每题1分,共6分)
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D
(三)判断题。(每题1分,共10分)
1、×2.×3.√4.×5.。×6.√7.×8.×9.×10.√
(四)阅读短文,完成练习。(32分)
短文一(13分)
1、(2分)停止 有的
2、(3分)水是生命之源 水滴石穿,绳锯木断 人往高处走,水往低处流
3、(3分)表示水还有真君子的其他一些特点。例:水纯净透明,它好像很正直,很坦荡。
4、(1分)善施教化
5、(4分)(1)思而不学则殆 (2)必有我师焉(3)可以为师矣(4)不知为不知,是知也
短文二(19分)
1、(3分)⑦段,,,,。“ !”,“ ,,。” ⑧段“ , 。” 。
2、(2分)好像在思考什么。 忽然明白过来。
3、(4分)①电梯超载了,她主动挤出去,等下一趟;②她把一位坐过了的大伯送到楼梯口;③她热心为一位自言自语的小伙指路;④一位姑娘掉下了玫瑰花,她主动捡起并送出去。
4、(2分)她是一位心地善良、乐于助人的好姑娘。
5、(2分)怒放的郁金香衬托了她乐于助人的美好心灵。
6、(4分)是指电梯里剩余的十余人。他们得了“自私病”“冷眼病”,在他们心中,只有自己而毫无他人,并认为那些助人为乐的人不正常,是“精神病人”,这种心理上的病态比生理上的疾病更为可悲,更为可怕。
7、(2分)③段:电梯刚停下,人们争着拥了进去。 最后上来的人没有下去的意思, ④段:他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。 电梯内的不少人脸上写满抱怨。
6年级语文试题 篇二
一、积累与运用。(23分)
1、看拼音写词语(4分)
liáo liàng pái huái zhōng míng dĭng shí
( ) ( ) ( )
2、下列汉字中注音正确的一组是( )。(2分)
A.膝盖xī gài B.纤维qiān wéi C.亲爱qīnài
D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.勇敢 yónggǎn
3、在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是( )。(2分)
4、①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日
⑥日出江花红胜火
A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤
4、划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。(3分)
(1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后继 ( )
(2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提 ( )
(3)雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵横 ( )
5、下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。(2分)
A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜
B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏
C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾
D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜
6、下列句子中,意思不同的一句是( )。(2分)
A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。
C.他一定今天不会来。 D.今天一定他不会来。
E.他今天不一定会来。 F.他今天一定会不来。
7、根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂, ( )宽容是一种镇静剂,( )宽容是一束阳光,( )宽容是一座桥梁,( )
① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A、①④②③ B、④②③① C、③②①④ D、②④①③
8、下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(2分)
(1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出( )语气
A、惊喜 B、赞叹 C、兴奋 D、欢快
(2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。” 应该读出( )语气
A、自豪、B、坚定、C、沉着、D、果断
9、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)
A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。
B、小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。
C、我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。
D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。
10、下面按要求改写的句子,不正确的是( )。(2分)
A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。
D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
二、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分)
(1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。( )
(2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。( )
(3)弈秋者,通国之善弈者也。( )
(4)西北望长安,可怜无数山。( )
三、按要求填空。(10分)
1、在一次镇人大代表的选举中,红星村有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为侯选人,如果按音序顺序排列是 ;如果按姓氏笔画由少到多排列,排在最前的应是______,排在最后的是______,排在第三位的是_____。(2分)
2、照样子写一个相类似的成语。(2分)
千里迢迢 —— 扬长避短 ——
浩浩荡荡—— 东倒西歪 ——
3、按要求默写。(4分)
①不要人夸好颜色,( 。 )
② 老吾老以及人之老,( )
③ ( ),大渡桥横铁索寒。
④ 孔夫子搬家—— ( )
4、明明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一幅对联,可惜其中有三个字被一张布告遮挡了,所见到的只是:
此木为( )( )( )出,
因火成烟夕夕多。
请你把上联空白处的三个字补出来。(2分)
四、阅读下面文字材料,完成后面题目。(共9分)
(一)感冒冲剂说明书
[主要成分]葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
[作用与用途]感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
[用法与用量]口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包;5—12岁次1~2包。一日2次,温开水口服。
[有效期]三年
[生产日期]2010年5月20日
1、根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。(每小题1分共6分)
⑴感冒冲剂的味道一定很甜。( )
⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。( )
⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。( )
⑷按规定,小学生一次最多只能吃1包。( )
⑸成人只要每日服用的量不超过6包,每次吃多少没有多大关系。( )
⑹科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,最喝一口温开水,慢慢地咽下去。( )
2、填空。(每小题1分,共3分)
⑴“酌减”的。意思是______________。
⑵“遵医嘱”的意思是______________。
⑶这盒感冒冲剂在______________(填日期)之前使用都是有效的。
五、根据提供的口语交际情境做题。(4分
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上\\
花了。”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_____________________________________
⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨
六、阅读(20分)
(一)阅读下面一段话,回答后面问题。(8分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
1、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情?选出这项。(2分)
A、修筑铁路 B、勘测线路 C、定点构图 D、绘图计算
2、从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括_______________________________ (2分)
3、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)
4、文中以“常常请教当地农民”这事,写出詹天佑的_________________(1分)
5、文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他________________(2分)
(二)阅读下面短文,回答问题。(12分)
儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。
这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎www.1126888.com么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!
据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他( )的行为,另一方面是感谢他教育出一个( )的儿子。
1、联系上下文解释词语 。(2分)
厄运:
千钧悬于一发:
2、缩句,并说明短文原句的写法好在哪里?(2分)
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句:
原句好在哪里:
3、两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么意外情况?(2分)
4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?(2分)
5、在万分危急的关头,扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?(2分)
6、根据你对文章的理解,选择恰当的词语填入最后一自然段的方框内。(2分)
大义灭亲 极端尽职 忍痛割爱 足智多谋
随机应变 不慌不忙 服从长辈 临危不惧
六、作文(30分)
题目:那是一次_________________的尝试
提示:
①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。
②内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字
部分 习 作(40分 篇三
(一)小练笔(5分)要求数字50—100之间
小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有回家探望住在广州的父母了,小明问爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀?” 爸爸说:“我每个月都汇钱过去,现在,你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”
爸爸说得对吗?为什么?
(二)习 作。(35分)
题目:在课堂上
文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……
要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。
6年级语文试题答案 篇四
一、积累与运用
1、嘹亮 徘徊 钟鸣鼎食 2. A 3.A 4.依 全 溢 5.D 6.E 7.D 8.A B 9.D 10.C
二、判断题
1错2错3对4对
三、按要求填空
1、曹—胡—金—南—孙—王—张,按姓氏笔画由少到多最前是王,最后是曹,第三位是张。
2、略
3、不要人夸好颜色 只留清白在人间
老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼
金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒
孔夫子搬家尽是输(书)
部分:阅读(30 % 篇五
一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分)
没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的。事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。(3分)
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(2分)
3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。(2分)
4、从划线句子中,我体会到了 (2分)
5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 )
7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)
二、阅读以下文段,回答问题。(15分)
我的朋友告诉我一个真实的故事。
一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。
可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米! 他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋 友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉 了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。
鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。
1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)
3、写出下面的近义词:(2分)
敏捷——( ) 不由自主——( )
4、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
漫不经心:
一蹶不振:
5、这个文段主要写
(2分)
6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)
7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?
(3分)
六年级语文测试题 篇六
一、阅读积累。(75分)
(一)填空题。(27分)
1、小林校长、蓓姬分别是《 》《 》中的人物。
2、《西游记》中的人物形象栩栩如生,如:心地善良、虔诚取经的 ;机智灵活、疾恶如仇的是______;憨态可掬、好耍小聪明的是______;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。
3、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 。
4、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 ,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃 ,斗杀 ,为兄报仇。在快活林里醉打 ,在水泊梁山火并 。
5、《呼兰河传》是著名女作家 最具代表性的作品,五年级下学期的一篇课文《 》就节选自这本小说。
6、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是 。
7、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都 ,使人叹为观止。(《安塞腰鼓》)
8、告别了冬日的 、春日的 、夏日的 ,秋天的海平添了几分 ,渔家驾船出海了,轮船起锚远航了……(《烟台的海》)
9、《冬夜读书示子聿》讲了读书心得,其中最能给人以启发的诗句是 , 。其中“躬”是 的意思。
10、青箬笠,绿蓑衣, 。(《渔歌子》)
(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里,6分)
1、如果没有( )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。
A.卡内基 B.赫顿 C.马克•吐温 D.安妮•莎莉文
2、昆虫记是一部( )。
A.优秀小说 B.文学巨著 C.科学百科 D.文学巨著、科学百科
3、《漂亮老师和坏小子》中H4所说的头发“地方支援中央”的老师是( )。
A.秦主任 B.白副校长 C.姜校长 D.马老师
4、下列作品哪一部是女作家黄蓓佳的作品( )。
A.《淘气包马小跳》 B.《今天我是升旗手》 C.《城南旧事》 D.《根鸟》
5、下列作品不属于《汤姆•索亚历险记》的作者的是( )
A.《哈克贝利•费恩历险记》 B.《竞选州长》 C.《柔弱的人》 D.《百万英磅》
6、《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”,她以( )为例子。
A.玫瑰 B.菊花 C.桂花 D.蒲公英
(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)
1、《稻草人》中,经历了种种悲惨的事,稻草人最后弯着腰。 ( )
2、《小王子》作者是法国作家圣埃克苏佩里,其代表作是《王子与贫儿》。( )
3、《昆虫记》中,杨柳天牛像吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。( )
4、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的纸月的外婆。 ( )
5、《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。 ( )
6、曹雪芹伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会的日趋衰亡。 ( )
7、《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击法国l8世纪的资本主义统治,颇具讽刺的色彩。 ( )
8、《青铜葵花》中葵花的冰项链是老师给她的。 ( )
9、《水浒传》中一些极富个性的人物绰号给读者留下了深刻印象。“及时雨”和“黑旋风”分别指的是李逵和宋江。
10、牛郎织女、白蛇传、梁山伯与祝英台都是《中国民间故事》中收录的民间故事。( )
(四)阅读短文,完成练习。(32分)
短文一(13分) 《孔子游春》(片段)
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔。它好像有情义,水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,
它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
1、联系上下文,“奔流不息”的`“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 (2分)
2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:__________________________。(3分)
3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?(3分)
_____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)(1分)
5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。(4分)
(1)学而不思则罔,______________。
(2)三人行, ___________________。
(3)温故而知新,________________。
(4)知之为知之,________________, 。
短文二(19分) 病 人
①每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
②起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
③楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
④下一趟照样人很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人脸上写满抱怨。
⑤电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”
⑥电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。
⑦但她没有想到 她后脚刚刚迈出电梯 电梯内一位戴眼镜的女士 一下就把电梯给关上了 并及时触动了上行的按钮 神经病 她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净 真的 这个人我知道 是在这里住了一个多月了的精神病人
⑧ 噢 我也觉得她的行为不太正常 另一个接着说
⑨电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。
1、在第7、8自然段的空白处加上恰当的标点符号。(3分)
2、解释词语。(2分)
若有所思:
恍然大悟:
3、“她”被电梯中其他人认为是“精神病人”,主要是因为“她”的哪些表现?(4分)
答:① ;② ;
③ ;④ 。
4、你从文中读出“她”是个什么样的人?(2分)
答:
5、第一自然段中的划线句子有什么作用?(2分)
答:
6、文章以“病人”为题,你认为是指谁?“病人”得了什么“病”?(4分)
答:
7、为突出主题,文中多处运用了对比手法,请用“ ”划出第3、4自然段中描写人们不同表现的两个句子。(2分)
二、作文。(25分)
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁呢?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的呢?请选择印象深刻的一件事写下来,题目自拟。
友情提醒:1.书写规范,卷面整洁。(3分)2.文中不要出现真实的校名和人名。3.字数:400字左右。
以上就是众鼎号为大家带来的6篇《小学六年级语文上册测试题及答案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。