在现实社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么，怎么去写发言稿呢？下面是众鼎号为大伙儿带来的3篇《教师节座谈会上的讲话》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
庆祝教师节座谈会讲话 篇一
老师们、同志们：
大家好！
今天是一年一度的教师节，我们相聚在这里，共同庆祝这个伟大的节日。值此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向大家并通过你们向全县广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向关心支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
近年来，我县高度重视教育工作，把发展教育事业摆在重要位置，大力实施“科教兴县”战略。在广大教职员工的共同努力和社会各界的关心支持下，全县的教育工作取得了瞩目成就。教育系统人事制度改革、办学体制改革进一步深化，义务教育水平逐渐提高，素质教育扎实推进，高中和职业技术教育快速发展，中、高考成绩进入全市前列，教师队伍综合素质得到提高，办学条件明显改善，全社会尊师重教的氛围更加浓厚，教育工作水平不断提升，连续几年受到省、市表彰。
上述成绩的取得，离不开广大教育工作者的努力拼搏。长期以来，教育战线上的广大干部职工立足本职，辛勤耕耘，无私奉献，开拓进取，涌现出了一大批先进模范人物，为县域经济社会发展作出了突出贡献。借此机会，再次向你们表示诚挚的谢意！
在今后工作中，希望各级各有关部门特别是教育部门，要进一步树立“科教兴县”的意识，认真贯彻党的教育方针，解放思想，更新观念，拓展办学思路，深化教育改革，尤其要把教师队伍建设作为教育事业发展的根本大计来抓，倾听教师心声，支持教师工作，关心教师生活，保障教师的合法权益。在此，我们也号召社会有识之士要一如既往的给予教育事业更多的关心和支持，让尊师重教的氛围继续开花结果，发扬光大！
同时，也希望全县广大教师要进一步认清肩负的历史使命和社会责任，与时俱进，努力学习，加强修养，开阔视野，积极投身于教育改革和发展，努力成为适应现代社会需要的新型教师，争创具有高尚道德情操的名师楷模，为全县教育事业健康发展做出新的更大的贡献！
最后，希望大家在以后的工作中继续努力。再次祝大家节日快乐，工作顺利，身体健康！谢谢大家！
教师节座谈会上的讲话 篇二
各位领导、老师们：
在这个金秋送爽、阳光明媚的金秋时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝第xx 个教师节，首先我代表市委市政府向在座的同志们和全市的所有教师和教职员工们致以节日的问候，祝各位老师节日愉快！今天下午我们实地查看四中等几所学校办学情况，听取了几所学校的情况汇报，深深的感受到教师战线精神风貌，教师充满活力，学生充满了向上的锐气，整个教育事业呈现着勃勃生机。
我市各项事业都在不断的前进，积极推动了襄阳经济的发展，经济发展不断有新的变化。经济的快速发展，经济规模不断扩大的同时，经济效益的不断提高，财政投入在稳步增长，支柱产业不断扩大，经济结构调整在不断加快。随着经济发展，城市建设和面貌不断变化，人民生活环境随着经济发展不断变得越来越好，同时，全市的教育事业也与全市其他各项事业一样发生了日新月异的变化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的发展在加快，全市的教育事业呈现出一种欣欣向荣的局面。李菲同志的讲话充分地体现了我市教育事业快速发展的基本情况，教育的稳步推进激发了办学主体的内部活力，一种新型办学体制正在逐步形成，教育的成绩鼓舞着全市上下。特别是今年两个高考状元的出现一方面激发教师们的激情，一方面为我市增添了荣誉，这既是教育战线教育工作者努力劳动的结果，也是襄阳教育蒸蒸日上的缩影，在此我代表市委市政府向所有做出贡献的老师们表示衷心的感谢！
市委市政府历来高度重视和关心教育的发展，目前社会上尊师重教的氛围已经形成，蔚然成风。国运兴衰，系于教育；经济腾飞，源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位，既是是加大生产力的保证，也是各级党委义不容辞的责任。
我市的教育工作虽然取得了很大的成绩，但是和人民的需要和经济发展需求来说还存在着一定的差距。从人民的需要来说，面临的大问题是教育公平与优质教育资源共享的问题，李菲同志汇报的三种差距是客观存在，现在孩子上大学已经不是大问题，关键是上好大学，上高中也不是大问题，关键是上优质高中才是问题，也就是教育公平与优质教育资源共享的问题。所以我们要进一步加快教育的发展，不断满足人们群众对教育的需求，各级党委政府要从事关人民群众根本利益和襄阳发展的高度出发。
一是要切实加强对教育工作的领导，全面落实党的教育方针，把教育放在更加突出的地位，贯彻党的路线方针，努力办人民满意的教育。
二是努力按照经济社会发展规划，优先安排教育发展，财政资金优先保证教育投入，公共资源优先满足人力资源发展需要的要求，满足教育的不断发展，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，于更大的决心，更深的举措，更多的财力办好教育事业。市委政府将更加关注教育事业的发展，加大对教育的投入。
三是始终保持与时俱进勇于创新的精神，深化改革举措，巩固改革成果，拓展教育发展空间，充分激发教育事业活力与动力。
四是全面落实国家和省市的各项扶植优惠政策，深入民办教育和公办教育平等竞争，加大引进资金，引进教师和学生培育，扩大教育规模和提升教育水平，提高教育质量。
五是继续深化改革，深化学校用人制度改革和内部运行机制改革，校长竞争上岗与教职工聘任制，绩效工资，建立健全各项制度，充分调动广大教职工的积极性与创造性，促进教育教学质量的不断提高。
教育涉及到千家万户，功在千秋万代，具先导性、基础性和全局性的重要作用，树立抓好教育就是抓好经济发展的理念，认真落实有关改善办学条件和提高教师待遇政策规定，千方百计的为教育办实事办好事，真正做到认识到位，领导到位，投入到位，着力营造尊师重教氛围的良好风尚，切实做到民主化、人性化管理，尊重教师，理解教师，爱护教师，支持教师，关心教师学习生活政治进步，保证教师的政治地位，不断提高教师工作待遇，完善教师医疗养老住房等社会福利，要制定切实可行的激励政策，吸引优秀人才投入到教育事业，引导农村教师长期从教，终身从教，鼓励年轻教师到农村去支教为教育建功立业。要坚持依法治校，依法保障教师的各项权利，大力营造尊师重教的社会氛围。
教育大计，教师为本。教师要做人类灵魂的工程师，一定始终将灵魂置于高处，坚守自己的情操与追求，坚持以人为本，尊重关心爱护每一个学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦，发现学生多彩的个性，培养学生的创新品格，为学生的幸福人生奠定坚实的基础，要做到以身立教，为人师表，广大教师注重言传身教，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生爱戴人民满意的教师，刻苦钻研，提高业务能力，为教育的发展再立新功，为襄阳的社会发展培养更多的人才。
庆祝教师节座谈会讲话 篇三
各位来宾、领导、学校老师们：
大家好！
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节，伴随着新学年的钟声，我们又迎来了广大人民教师自己的节日。今天下午我们聚集在这里召开庆祝教师节的座谈会，各位来宾、领导能在百忙之中参加，体现了上级领导及钱岗村委会、社会各届人士对我校教育教学工作的理解和支持，我代表钱岗小学全体师生表示衷心的感谢！
钱岗村村财并不富裕，但村委会历年来对我校的教育教学工作的投入和关心却有目共睹：继去年暑假维修校舍之后，今年又多方努力，争取上级部门的支持，又投资近三万元（其中村投入近万元）兴建了学校的篮球场，使我校师生有了更好的活动场所；上学期又拨出一千元作为我校代课教师的部分工资，缓解了我校的经济压力；每逢春节、教师节等重大节日，村委会领导均心系我校教师，送来慰问金等等。在这里我对村委会领导对我校在各方面的支持表示感谢，同时也希望村委会能一如既往支持我校的教育教学工作。
钱岗小学虽地处偏僻，迅速数较少，但麻雀虽小，五脏俱全，中心小学领导在教师人事安排、代课教师工资补助等各方面也给予大力的支持。值得一提的是，孙英龙先生对我校工作的支持，多次为我校师生无偿开设讲座，捐资添置了我校的扩音设备及一些书籍等等。
教育涉及千家万户，惠及子孙后代，我校的办学情况，时时刻刻牵动着各位迅速家长、各位有仁之士的心。上学年，我校在全体师生的共同努力下，深化教育改革，坚持教育创新，取得了一定的成绩：在东山县小学生知识竞赛中，我校六年级孙华琴、孙剑岚两位同学荣获三等奖（中心小学4人，我校就有2名）；在“我与安全手拉手”征文比赛中，孙剑岚同学的征文荣获市三等奖；在中心小学篮球比赛中，我校荣获第三名，并荣获集体组织奖；在教育局、进修学校对我校的教育教学常规检查中，我校的教学常规工作在小研室林文发主任所带的这一组中，成绩最好，得到96的高分；在上学期的毕业考试中，我校语数两科综合比居全县47所小学中的第16名，康美中心小学语数总分180分以上的有11名，我校有3人，数学科考100分的有两名同学，我校一名；在期末质量检测中，我校五年级数学综合比居中心小学第一名……所有的成绩只能说明过去，我们更应该看到不足与存在问题：我校的个别教师敬业精神、奉献精神尚不够，个别班级学生的学业质量仍不理想，不及格率超过县规定的控制线，学校管理及各项制度还有待于进一步的完善和提升。
“十年树木，百年树人”。教师是人类文明的传播者，是塑造灵魂的工程师，在“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的时代，做一个人民教师无尚光荣。要建设全民学习，终身学习的学习型社会，教育工作者责无旁贷。“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”，借此机会，我希望全体教师本学期能同舟共济，秉承陶行知先生倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，用满腔的热血和全部的智慧，使我校的教育教学工作能跃上一个新台阶。
最后祝在座的各位身体健康、合家幸福！
谢谢大家！
以上就是众鼎号为大家带来的3篇《教师节座谈会上的讲话》，希望可以启发您的一些写作思路。
