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座谈会发言稿精选10篇

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在社会发展不断提速的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《座谈会发言稿》,希望能够满足亲的需求。

座谈会发言稿 篇一

今天是“五四”青年节。按我国把评选“优秀青年”、“杰出青年”年纪控制在40岁范围而论,我们今天来的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是国企的青年,就会和进步、责任、使命等字眼连在一起。前面大家结合自己的工作,谈了许多与企业一起成长、一起进步,把自己融入到发展中的感受,让我深受启发。我的发言只有四个字:鼓励自己。

我之所以谈这四个字,源于一件小事。前段时间,因为科室人手不足,基层通讯网络也不健全,新闻宣传工作有些乏力。按主管领导和科室长的授意,对基层几个有文字基础的年青同志进行摸底,谈到到宣传科来帮忙、轮训的问题,大多以“年纪大了学不好”、“自己能力不行”、“拿不下来”、“不敢去”等理由回绝了。

我说这件事,没有半点诋毁这些人的意识。因为在我的身上也有过这样的心理。1993年毕业后,我被留在校办当秘书,那时候有过;xx年抽我到大队从事质量管理和外勤调度工作,那时候有过;xx年初将我调到公司党办宣传科,那时候有过;甚至在领导安排制作公司平面宣传册、公司形象宣传片、策划大型活动等各项重要任务时,也曾有过这种“畏难”心理。

“勿畏难,勿轻略”,是出自《弟子规》的至理名言。我理解这句话的意识是:要想做成事,首先要安下心来,心无旁骛,全身心地去做、脚踏实地地去做,遇到困难不退缩,直面问题不回避。也就是说,人家做一次就会了,纵使我比较愚钝,那我就付出十次的努力。假如人都抱持这样的态度去面对事情,很多时候就不会被困难吓退了,被自己打败了。实践证明:很多人是在别人一声“你一定可以”的鼓励中成长、成事、成功的。当没有人鼓励时,我们可以自己鼓励自己,“我能、我一定行”这样的自我加压、自我鼓励十分重要。

大多数人的工作、生活、阅历都是不是一帆风顺的,包括很多成功人士。

20世纪最伟大的作家之一海明威,每天早晨6点半,便聚精会神地站着写作,一直写到中午12点半。他喜欢用铅笔写,写得顺手时一天要用去7支,出版前最后一分钟还在修改。正是在这种坚持不懈中获得了诺贝尔文学奖。

科学实验证明:人脑不少于140亿个细胞,即使是牛顿、爱因斯坦、这样伟大的人物,他们的大脑潜力的开发都还不足10%。可见,一个人一生干好一件事并不难,关键在于你是否具有敢于面对、坚持到底的毅力和决心。无论是谁,本身都有无穷的潜能,并非“我能力不行”、“年纪大了学不好”,能否开发出来,往往取决于你自己的态度。人要进步、企业要发展,都要依靠自主意识和进取意识,才能形成发展的内动力。

当前,我们公司的发展保持着良好的势头。特别是物流方面,在公司领导的科学决策之下,xx年年起步,开局良好;如今煤炭运销一体化运作进入攻坚阶段,管厂武汉物流项目开通,前景广阔,大有可为,也为我们青年人提供了的宽阔舞台,正盼望着有志的年轻人走上舞台展示能力和才干。

企业要发展,青年是希望。公司党委、公司既定的“确保三个递增、实现三个跨越”的宏伟目标,需要全员共同努力,也需要更多复合型的人才在各个岗位上建功立业。企业的需要就是我们的价值所在,心之所系。在我们每个人青年人的精神世界里,都有着期盼的、灼热的理想之光。这束光发自内心的自我鼓励,只要它不被自卑的乌云所遮挡,它的光芒就会照亮你前进的道路,照亮你“与企业同成长、共进步”的美好明天。

我的发言完了,谢谢大家。

座谈会发言稿 篇二

尊敬的各位领导:

大家上午好!先做个自我介绍,我叫XXX,是20XX年招聘的员工,现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工,很高兴能够参加这次座谈会,因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视,给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此,我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢!

参加工作三年多来,感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视,以及对青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的上岗培训,到正式走上工作岗位前的轮岗实习,都体现了联社党委对我们青年员工的关心。

其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展,以我自己的一些亲身经历来说吧!一是,存贷款规模的不断扩大,各项存、贷款稳步增长,从省联社成立之初的几百亿元,到现在的全省信用社各项存款1800多亿元,各项贷款1300多亿元,都说明信用社正在不断的成长壮大当中,信用社的潜力仍旧无法估量;二是,随着省联社的成立,各项规章制度不断的建立健全以及完善,确实提升了信用社在稳健经营、大力发展中更加行之有效的风险防范能力;三是,核心业务系统、信贷管理系统、客户管理系统、绩效考核系统、财务管理信息系统等等各类新系统的成功上线,稳健运营,使信用社在经营管理上更加的规范、全面、安全;四是,农信银、atm、转账终端、网上银行等众多服务渠道的开通、服务产品的推出也无疑填补了信用社在现今竞争日益激烈的环境中在竞争手段上的诸多空白,为信用社今后更好更快的发展打下了夯实的基础;五是,近几年信用社不断注入新鲜血液,壮大员工队伍,信用社员工的整体素质得到大幅度的提高,为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

这些长足的进步,离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策,离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化,当然,更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘,默默奉献。面对如此多的成就,是坐享还是挑战?我们需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取,为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力!

座谈会发言稿 篇三

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们20xx届毕业生在这里发言。

我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友们!今天,当我们最后一次坐在这熟悉的教室里,泪水不禁夺眶而出。是的,没有孩子愿意离开母亲,因为母亲和蔼、善良,对我们的关心无微不至。

我们更不愿意离开兄弟姐妹,因为我们早已是互相的知己。回首在唐兴小学度过的六年,是我们学习知识的六年,是我们从年少无知走向青春萌动的六年,是我们迈步成长的六年,这无疑将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

我们一定还记得刚入学时的那份懵懂与好奇;一定还记得老师们的谆谆教诲、答疑解惑;一定还记得在教室、实验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影;一定还记得每次完成作业、考完试时的那份激动与兴奋;一定还记得我们操场上的配合与拼杀;一定还记得我们偶尔在老师不在时召开的天马行空的座谈会;一定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路……多功能教室、运动场,校园里的每个角落都留下了我们的欢声笑语,太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。

现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处,那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告别母校之际,我代表全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢!此时此刻,语言显得那么苍白无力,所有的一切都铭刻在了我们的心里,融入了我们的记忆,并化作无限的怀念与祝愿。

今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、健美”的学风,一定牢记唐兴小学老师们对我们的殷切期望。

六年的生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴各自的前程,在以后的学习和事业上谱写新的篇章!

座谈会发言稿 篇四

尊敬的各位领导,各位企业家,各位嘉宾:

今天,房地产协会全体成员齐聚一堂,共同回顾不平凡的20xx年,一起展望充满希望的20xx年。借此机会,我代表市委对大会的胜利召开和当选的新一届房协领导班子表示热烈的祝贺,对大家在过去一年为房地产业的加快发展所作出的积极努力表示崇高的敬意!

20xx年,面对复杂严峻的经济形势和楼市调控政策,房地产开发企业牢牢把握稳中求进、做大总量、提升质量的基调,沉着应对,顺应市场规律,大力推进项目建设,积极开展房产营销,有力促进房地产持续健康发展,取得了显著成绩。全县房地产开发投资、商品房供应和销售的增速达到历史新高。可以说,房地产行业在20xx年打了一个漂亮仗,交了一份令人振奋的答卷。

众所周知,在经济趋紧、政策加压的大背景下,要想保持已有成绩实属不易,要实现高速增长就更加艰难。但过去一年的实践证明,只要政府部门不断改善政务服务、优化投资软环境,及时为项目建设和销售协调处理实际困难和问题,开发企业守规矩、讲诚信,就能够在复杂严峻的形势下攻坚克难、创新突破。所以,20xx年很不平凡,既为我们今年的发展奠定了坚实基础,也为我们今年努力实现房地产持续健康发展积累了宝贵经验。

20xx年,房地产调控趋势延续,以缓慢调控为主。对房地产市场而言,房地产发展的良好态势仍将持续,区域城镇化将为房地产发展提供持久动力。目前,我们的城镇化率较低,相对全国平均水平差距很大。但是,这种差距也让我们看到了发展的前景。未来5到10年,我们的城镇化率必须每年提升2至3个百分点,每年要有10至15万农民转化为市民,未来几年将是我们城镇化的主升浪潮期。所以,房地产开发企业要顺应趋势,趁潮而上。

下一步,我将继续坚持生态城市建设目标,加快新型城镇化建设。随着多条高速公路的通车,区域通达性大大增强,今年将全力促成城际轻轨开工建设,为我们更好融入核心经济区和加快城镇化进程打牢基础。同时,重点城镇的发展、城市新区建设、“城中村”改造、大学城建设、古镇开发等,将有力扩大消费,增加刚性需求。

据初步统计,今年我们在建在售楼盘将达到126个,名义可售房源1000万平方米,再除去部分企业自持不售的房子,实际可售房源不足800万平方米。而今年的销售目标要确保700万平方米,如果不加大项目建设力度,保证足够的开工量和预售量,极有可能面临供应不足的尴尬。所以,20xx年房地产的发展必须要有各开发企业的全力投入。我们将真心实意为企业服好务,协调解决好具体问题,同时也将加大市场监管力度,全力维护良好的市场秩序。

希望房地产协会积极工作,充分发挥在行业自律、行业规范、行业发展等方面的积极作用,在联系会员、城市营销、信息服工程监理制、施工合同制、工程质量终身负责等建设管理制度,加强对工程组织、资金、投资、进度和质量管理。四是落实劳动安全防护措施,要求施工单位严格遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全标准组织施工,加强监督检查,采取必要的安全防护措施,严格操作规范,消除事故隐患,确保生产安全。五是实行全过程跟踪监督,由相关工作人员组成项目建设督查小组,对项目建设的监理、工程质量、工期进度、财务管理等每一个环节实行全过程监督和检查。六是完善工程建设资料,建设单位、施工单位、监理单位明确专人负责各项资料的收集整理工作,保证资料的真实性、安全性和完整性,并及时归档管理。

最后,恭祝大家新春快乐、身体健康、心想事成、阖家幸福!

座谈会发言稿 篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的史婷婷,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……,回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

美丽的花园下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分。

座谈会发言稿 篇六

我参加工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩。但成绩只代表过去,我会永远记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望未来。今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们是后中生存的希望,我们在座的各位青年教师的发展与后中将来的发展共赢。因此,我们必须努力工作。只有这样,后中的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。

在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待学生;也真切的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:“让每一位学生都能成长、让每一位家长都满意”的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念“由传授者变为参与者、由控制者变为帮助者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为研究者”的真谛。

我于20xx年来到来后中,五年来我一直担任一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍然觉得不是很好,摸索出的那点经验只能算是小巫,今天在这里我想说说这几年来我的成长经历和我的一点肤浅认识。如果对大家的工作有所启示将是我的荣幸。

一.保持良好心态。

我于20xx年调入后河中学,当时在年级中我班学生基础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告诉自己保持一颗平常心,我常用“知足常乐”的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻教师提供了广阔的舞台和优越的条件,想到学生们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告诉自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。我希望每天送给学生的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。摆正心态是前提,重要的是如何提高自己的业务水平。我极力按照教学六认真的求去做,不求最好,只求更好,我不断的向有经验的教师们寻经讨宝,向他们学习,查阅大量的资料,时常听有经验教师的课,不断积累经验丰富自己,同时寻求新的教学方法,不断提高自己的业务能力,以此来顺利的完成自己的教学任务,提升学生的学业成绩。

二.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

同时,我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

三.树立良好学风

做好班务工作的前提条件就是尽心尽责,换句话说就是全身心地投入到班务工作中去。做到勤跟班,严跟班。中学生控制力和自觉性差,全靠老师督促。我坚持早上班,晚下班,

全面了解每一个学生,关爱每一个学生,经常和他们沟通交流,了解他们的真实想法,寻找和培养一些学习积极分子,不断激励和帮助他们取得更好成绩,让他们再带动其他同学。我常说的几句话就是:“他们在看书,难道你们不看吗?他们愿意学好,难道你们不愿学好吗?难道你们愿意永远得过且过吗?他们能学好,难道你们不能学好吗?”就这样在潜移默化中树立了良好的学风。

在学习生活中,我热情对待每一位学生,我既是学生的班主任,又是学生的良师益友。在学生面前我担当很多角色,像母亲热爱孩子那一样无私,象父亲爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,似姐姐爱妹妹一样温柔体贴。改变传统的班主任一统天下、面无表情的方式,课堂不是我的开封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄长的姿态每天面对每一位学生。同学的一声咳嗽或天气变冷的时候,我的一场叮嘱“天冷了,多加些衣服”会让学生感到家人般的温暖,家境贫寒的同学,以他们能够接受的方式去接济他们,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激,后进生和一次考试失误的同学,我的一句话“没有关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。热爱每一位学生是我工作艺术的第一块基石,是决定我工作成败的关键。

四、尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是我的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

五、换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我大都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。经过一段时间,孩子们就能做到主动承认错误,积极改正错误,并能更加严格的要求自己。

六、抓住契机,拿起表扬的武器,激励学生进步。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我作为教育者,时常拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我的每个孩子都能感觉到自己的进步,从而激励他们不断前进。我坚持每天给学生“一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”,帮助激励他们每天都能有所获,有所得。

不过,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。我相信好孩子、好学生是表扬出来的。

七.坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级

我在工作中时时加强与科任老师的联系沟通,及时反馈教师和学生之间的信息,做好班级联系的纽带。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。我班之所以能取得一定成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别他们在教学过程中不仅充分发挥了自己的主导作用,还充分调动了学生的主动作用,他们成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

“学无定法,教无定法”,在教育教学过程中,我们不可能有一个固定的模式,也不会有一个最先进的方法。在座的各位同事,每个人都有自己成功的教育方法与途径,许多老师在工作中也做得比我好得多。在此,我只是抛砖引玉,和老师们一起来探讨一下对学生教育管理工作中的一点体会,以便学习一些更好的教育、教学方法,也望老师们能不吝指教。

最后,我想说的是在座的每一位教师都有它独到的教学方法,你们也一定比我做的更好,让我们携起手来共同创造后中美好的明天,让我们为后中有你、我、他而自豪吧!谢谢大家!

座谈会讲话稿 篇七

尊敬的领导、各位班主任:

大家上午好!

回顾这学期,短暂而忙碌,紧张而充实。在座的各位在承担教学工作的同时,又肩负着班级管理和德育育人的责任,每天工作的紧张度、承受的压力可想而知,但是大家仍以极大的热情开展班主任工作。为学生的健康成长和学校的发展踏踏实实地付出着。正是有了各位全力以赴的支持,成就了第四届校园艺术节和抗战70周年歌咏比赛等大型活动的顺利开展;正是有了各位不厌其烦、孜孜不倦的教诲,化解了班级管理过程中出现的这样那样的问题,在等待中悦纳着不完美的`学生,在坚守中做学生灵魂的守望者。日常工作中,班主任们也给予了学生处、团委各项工作最大的理解、支持及配合,借此机会,向在座的各位班主任一学期的辛苦付出道一声辛苦!道一声感谢!

在座的40多位的班主任中,其中有26位都是35岁以下的年轻班主任,年轻班主任热情富有干劲,老班主任沉稳富有智慧,而班主任经验交流会正是新老班主任沟通交流的难得机会;是班主任实施班级管理艺术、机智的成果展示;也是实现班主任队伍不断提升的一种途径。希望今天的交流会能让大家有所收获。

座谈会讲话稿 篇八

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!

近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。

近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发20xx53号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的`'成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。

近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了廊壁文化”,营造校园艺术美的文化氛围。学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。

学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了631德育工程”:即六个结合”三条线”一主题”。六结合分别是:德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。三条线”即行政线:学校—班主任—科任;党群线:党支部—工会—少先队;服务线:后勤—食堂—宿舍。一主题”是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显着。

近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了十大文明习惯”养成活动,即:文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,培育一代新人。

努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了一砖一石都说话,一草一木都育人”。

学校还积极贯彻落实学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。

调研座谈会发言稿 篇九

各位领导、各位老师:

大家上午好!我是阜南二初的英语老师房金华,很高兴能有这个机会参与调研,近几年我陆续参加了国培、省培、市培等各级各类培训,这些培训开阔了我的视野,提高我的专业能力,确实受益匪浅,如去年暑假我参加了在阜阳师范学校举办市骨干教师培训,有幸与杜效明、赵杰等一线教研员面对面交流,他们为我们解答了教学中的很多困惑,觉得很好。当然,我们中培训中也有一些遗憾,总结如下:

1、时间安排不太合理,有些培训安排在工作日,我们都是自调课去参加的,回来还要补回调的课,太累。

2、证书发放太慢,如去年到淮北煤师院参加国培的证书还没有发放给我们。

除了参加上述培训外,我还应阜南县继续教育师训科要求,担任去年继续教育远程培训的辅导员,下面我把学员方面存在问题和辅导员方面存在问题总结如下:

学员:

1、部分学员功利性太强,认为评过职称后没有必要再学习。

2、个别学员电脑知识太差,连基本的注册手续都搞不好,给学习带来困难。

3、流于形式,很多学员是疲与应付,一个人同时看几台电脑。

4、学员提交的作业雷同的多。

辅导员:

通知部分学员有困难,如有的学员因为进修、生病或者不愿意学习,联系不上,有的只好找同事转告,就是这样效果也不大。

建议:

以后多让辅导员到外地培训培训,参考别人的做法,在结合自己的实情,效果会更好。

我的发言完毕,谢谢大家!

座谈会发言稿 篇十

尊敬的各位领导:

你们好!

感谢集团公司对我的支持和关爱,让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会,使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。

20年是我肩负公司领导重托,履行神圣的调度工作之责,用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程,我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮助的汗水。我身为县级调度所主任,并没有为公司做出惊天动地的业绩,只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度,为用户传递满意的光明,为公司创造效益,而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关;再者,面对刚来不久的新手,他们业务知识与能力比我强,但出于责任至上,安全攸关,我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等,我都得一丝不苟地去对待,在事必躬亲的同时,严格督促同事认真执行;还有一项很重要的工作就是创建标准化示范调度所,我得主动思考,根据本公司的调度现状,按照示范标准去一一地设计,拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后,再付诸于组织实施。要做好这些人人都可以做的事,忙和累与我朝夕相伴,但是我觉得充实,因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合,使每项工作都干的得心应手,也心想事成,所以也就乐此不疲了。

鉴于电网结构复杂,小水电充足,只有通过调度员的科学合理调度,才能充分利用小水电资源给我局创造效益。面对小水电的调度难关,一方面要保证水电站业主的利益,另一方面还要利用现有电网结构,合理安排运行方式。今年调度所在公司领导班子的高度重视和领导下,开展技术创新活动,制定了一系列科学合理有效的制度,随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式,在程度下有效地保证了小水电的负荷利用;调度所在创建标准化调度所示范所的进程中,资料已经整理完毕,硬件设施已经具备,只等待上级部门的验收。由于电力分公司目前存在电网结构不合理,负荷发展受上级电网制约,安康要突破110KV电压等级瓶颈,建立自己的110KV网架,把富裕的小水电资源输送给安康北部,是供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口,恳请集团公司领导给予调研和支持。

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