小学消防安全活动方案【优秀4篇】
为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下内容是众鼎号为您带来的4篇《小学消防安全活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学119消防宣传月活动方案 篇一
一、目的:
“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、适用范围:
适用于学校的消防演习
三、组织机构:
总指挥:
校长
副总指挥:
四、职责:
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间:xxx年11月9日上午:9:15
六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地
七、演习对象:全体师生
八、消防演习准备工作:
1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:
(1)模拟着火源;
(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。
九、演习操作程序:
1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序:
(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。
5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。
6、清洁:保安部组织清扫。
十、总结大会:
1、所有参加人员集合,由校长总结。
2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
消防车进校园活动方案 篇二
教学目标:
通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、 谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:
二、教学过程
1、 用电安全,随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
2、 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
3、 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
5、 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
7、 安全使用煤气
8、 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的`通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
10、 游泳时要注意安全
11、 游泳需要经过体格检查。
12、 要慎重选择游泳场所。
13、 下水前要做准备运动。
14、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
15、 水下情况不明时,不要跳水。
16、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全老师介绍三则案例:
案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。
案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。
通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?
行走时怎样注意交通安全:
1、 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3、 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
6、 发生火灾怎么办?
7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
9、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
10、校园安全。
11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒 时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。
14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。
小结:
只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。
游园活动策划 篇三
一。指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展我与科技同行庆六一游园活动。
二。活动时间:20xx.6.1上午8:3011:30,下午休息
三。活动项目、地点及负责人
低段:
1.七巧板拼搭
规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。
负责老师:xxx、xxx
2.开心农场
规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师:xxx、xxx
活动地点:学校五楼的开心农场
3.看谁开得直
规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师:xxx、xxx
活动地点:一楼圆厅
4.给动物分类(适合低段)
规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。
负责老师:xx、xxx
5.奇妙的飞镖
规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。
负责老师:xx、xxx
6.谁能分得清
规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师:xxx、xx
7.纸飞机留空赛
规则:给学生提供4K的纸一x,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师:xx、xxx
活动地点:一楼航天航空模型室及东操场
8.视觉游戏
规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如:x红绿紫蓝橙黑
负责老师:xx、xxx
9.手不能抖
规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师:xxx、xxx
10.记忆力大挑战
规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。
负责老师:xxx、xxx
游园活动策划 篇四
一、活动主题:
红色六一,因你而精彩。
二、活动目的:
在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点:
新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。
四、活动时间:
6月1日下午
1、14:10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。
2、14:15学生开始游园活动。
3、15:50游园结束。
4、16:00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排
1、本次游园活动共设10项目:8个室内项目,2个室外项目。(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。)
2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:
①室内――红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外――两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。
4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协www.众鼎号1126888众鼎号.com调工作。
5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。
六、活动形式
1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。
七、活动要求
1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。
3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
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