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一学一做教育实践心得【最新3篇】

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学一做心得体会2020范文精选 篇一

在“一学一做”教育实践中,通过不断学习总书记讲话时,我一直在思考,作为一个新时代的共青团员,应该具有什么样的品格与能力?

在中国青年志愿者行动实施_周年暨第_个国际志愿者日之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,肯定他们在服务他√众鼎号★www.1126888.com√人、奉献社会中取得的成绩和进步,勉励他们弘扬志愿精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献,并向这支志愿服务队和全国广大青年志愿者致以诚挚问候和崇高敬意。总书记在讲话中说道,“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”

理想与担当,这个在我学生生涯中一直出现的字眼,在总书记的寄语中,给了我很大的启发,也让我反思自身,我的理想是什么,怎么样做才算是担当,如何提升自己的能力去担当事情?

小学时代里,我对理想的认识是模糊的,那时候的我青涩单纯,以为今后应该要做一名科学家,一名大名气大能力的人才算是崇高的理想。但是,成长就是一个不断为现实妥协的过程,有的人天赋有限,能力有不同,终不可能都成为科学家,大名人,我不停的妥协,接受着自己变成一个平凡的人。在进入铁路系统之后,我自己也有了动摇,觉得理想是那么难以实现,因此为自身沮丧。在作为一名普通团干的过程中,渐渐的不谈及理想。但是,在这次教育实践的过程中,我又重新思考起理想的意义,如周恩来总理那样,从小立下为中华之崛起而读书的理想,并且为之奋斗一生的人,终究难得。可是,对于我而言,是不是有更适合我自己的理想呢?

20_年5月,我所在的柳州供电段金城江供电车间,遇到了一场五十年不遇的冰雹灾害,降水量在不到一个小时的时间里就超过警戒雨量,整个班组紧急出动,进行接触网设备抢修。在这次行动中,我的工长,共产党员王林,表现得非常出色,在别人不知所以的时候淡定指挥,从故障点的确认,到抢修计划的制定,到班组人员的安排,紧紧有条,从容不迫的使得工区管段内设备在这场五十年一遇的灾害中,安全渡过。

这次事件里,我是第一次为自己能力不足感到沮丧,也深刻的认识到自己技术的不足,并且思考着,怎么样才能提高自己的业务水平,如何能让自己也在下一次的紧急时刻担当起责任?

所以我想,或许我是不是应该树立一个职业理想,在今后漫长的职业生涯中,成为一个业务娴熟,技术过硬,有能力,有担当的人呢?或许这个理想算高尚,但这个理想应该能让我在慵懒,在散漫的时候提醒自己,说好的要成为一个能担当的人呢?

每临大事,应有静气,从容淡定来自于深厚的积累。理想是什么?我觉得理想就是能在迷茫之时警醒自己声音,能为自己进步提供动力的正能量。怎么样才算担当,经得了事,当得了事,成得了事,应该就算能当担,有担当了,这是我的目标,我为之奋斗的理想。

这次“一学一做”教育实践还在继续,我也应该继续学习总书记的讲话,努力提升自己,因为我离一名合格的共青团员,还有距离。

学一做心得体会 篇二

党的以来,以同志为的党中央高度重视党的建设。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章党规关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。

曾经指出,“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。” 党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。作为一名共产党员,学习党章党规以及习系列讲话精神是理所应当的。一个共产党员连党章党规都不熟悉,还怎么谈得上做一名合格的共产党员,又怎么谈从严治党。所以说,作为一名共产党员首先就是要合格。党章党规、习讲话精神,是每一个共产党员要认真学习的,但是有的党员干部态度不端正,在开展“两学一做”的活动中应付了事,心得体会让别人代写,没有引起高度重视。

其实,不论是重温党章党规还是学习系列讲话精神,都是在提高党员自己的理论修养以及鉴定信念。只有信仰坚定才能成为一名合格共产党员。在一些时期,随着经济社会的发展以及社会的变革,有的党员干部面对花花绿绿的世界难以抵制各种诱惑,甚至有的党员完全抛弃了党性,忘了自己是一名共产党员。党性的修养是一个持续的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸,需要持之以恒,贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期,广大党员尤其要深入学习学习系列讲话精神,自觉把“两学一做”常态化,端正态度,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

俗话说,习惯成自然。要想养成一种习惯就必须懂得循序渐进,要想循序渐进就必须要坚持。坚持做一件事情如果思想上不重视,是不可能长期坚持下去的。“三天打鱼两天上网”,就是思想不重视,态度不端正。特别是在农村,在一些基层的一般党员,认为自己职级低,不好好学习也不会出现什么大的事情。其实不然,基层与群众打交道最多,如果不能做一名合格共产党员,更容易让群众的利益受损,更容易造成不良影响。

邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!开展“两学一做”就是要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,把全面从严治党的精神贯彻到基层每个支部、落实到每名共产党员身上,让每一名共产党员都能够保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,自觉、坚决向党,确保党的集中统一、团结一致。

家校共育心得感悟 篇三

学校组织观看教育部关心下一代工作委员会播放的家庭教育公开课,让我有幸聆听专家讲座、接受新的家庭教育理念,真是感慨万千!青少年良好的思想道德品质培养单靠学校教育不会成功,还需要家校通力协作。学校的专业性可以更好的教育培养孩子,同时也可以给家长切合的指导。通过此次家庭教育公开课,我获得了更深的教育理解和感悟。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,每一个孩子都是独一无二的,他们都有自己独特的性格以及想法。学校和家庭要建立相对统一的教育理念,老师和家长需要密切配合,整体做到步调一致。但每个家庭针对自己孩子的独特性格,应该有自己的教育方法,不是别人成功的案例,用在自己孩子身上就一定可行,适合的才是的。

学校注重的是孩子的学习、行为习惯的教育,作为家庭应该是学校的一个延伸,老师把知识交给了孩子,如何运用知识,培养并养成良好的生活习惯,不是一节课两节课就可以完成的,确实有的需要一个漫长的过程。学校老师一个班级40名左右的学生,老师会根据各个学生不同的特点,整体的引导教育孩子,但是没有办法如同父母一样一对一的了解指导。同时爱的陪伴也会成为孩子成长过程中最不可或缺的,只有陪伴后才会更了解,了解后才可能会找到最适合的。随着孩子的成长,我们应该不过分的干预孩子的生活,但是却需要做到了解自己的孩子,适时的提醒。

父母是孩子的一面镜子,孩子初期学习的时候很多是会去模仿,我们在要求孩子的同时也应该对自己有所要求。以身作则有时候比威逼利诱管用很多。学校的老师不仅给孩子做了很好的榜样,同时能看到每个孩子的优缺点,及时的同家长沟通。我们作为家长,也如同刚入学的学生一样,要不断的学习,不断的去听取意见,听取老师们专业的意见,才能更好的引导教育孩子,并且适应新时代带来的变化。

每一个孩子都是独特,他们的生命都是属于自己的,无论是老师还是家长,我们只能教会他们知识与道德,他们需要自己学会判断和成长,最终成就适合自己独特的人生。

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