高考的录取分数线关系到考生的未来，所以大家对分数线的关心是非常大的，北京今年的高考分数线又如何？以下是人见人爱的小编分享的4篇《2022北京高考分数线出炉》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
高考提前批录取是机会也可能是枷锁 篇一
提前批在志愿填报中所起的作用有时是可有可无的，有时又是左右结局的，因此我们必须重视，尤其对于考前及考后估分填报志愿的省市。策略无非两种，一种是保一保，就是为高报或冲击的第一志愿学校外加一道保险，这时提前批的学校录取分比一志愿学校低，考生是想在够不到一志愿的时候用它来保底，这种思路的提前批学校最好是附加面试或者可以撤销的学校，比如国际关系学院，一旦一志愿学校够线，不参加面试就相当于自动放弃而不影响一志愿。另一种是冲一冲，就是为求稳的一志愿学校设置一个超常或正常发挥自己最好水平的出口，这时提前批的学校录取分比一志愿学校高，这种思路的提前批学校就可以是不可撤销的无面试学校，比如外交学院，也可以是可撤销的学校，但总的来说应该是自己愿意去上的心仪学校，这样一旦录取就欣然前往。但无论哪种情况，提前批学校一般都有较多的身体附加条件，填报前一定要细心关注。以下的文章例子虽然有些过时，但还是能说明清楚问题，值得借鉴。
案例一：某省理科考生刘庆，2009年高考分数是505分，军检合格，高出一本省控线7分。提前批填报兰州大学、合肥工业大学的国防生，一本平行志愿依次填报哈尔滨工业大学、北京理工大学、南京理工大学、西南交通大学。刘庆最终被兰州大学的国防生录取。
案例二：某省文科考生小云，今年高考分数586分，高出一本省控线46分。提前批报考了华侨大学的金融学、物流管理、英语、对外汉语专业。一本平行志愿依次报考了华东师范大学、四川大学、西南大学、江南大学、江苏大学。小云被华侨大学的金融学专业录取。但收到录取通知书就后悔了，打电话咨询笔者是否可以退档，因为她想去华东师范大学上学。但根据相关政策规定：凡是被录取的考生，一律不得换录。不想去，为何当初要填报志愿呢？原来，小云填志愿时受同学影响，同学告诉她要把所有的空都填满，于是，她也没有仔细看，在提前批的招生计划里，随便拣了个学校就填上去了。9月初，小云也只得收拾行李去福建上学。
郭老师在线：所谓的提前批，就是在一本批次之前，对一些有特殊要求的院校或专业单独设立的一个录取批次，一般包括军事、武警、国防生、部属师范院校的免费师范生以及某些普通院校，如外交学院、中国青年政治学院、国际关系学院，还有一些普通院校中的部分特殊专业，如武汉理工大学的轮机工程、航海技术专业，中国传媒大学的德语专业。通过以上两个案例，笔者想提醒考生：对于提前批，同学们不得不慎重。考生如果能在填报时好好把握，就能为自己争取更多的录取机会； 但如把握不好，也会造成遗憾。上述案例中的刘庆利用提前批的填报机会，顺利就读一本院校，但若他没有被提前批填报的学校录取，就可能落入一本征集志愿或者后续的二本院校志愿。因为，从刘庆填报的一本院校志愿来看，所报考的院校2009年在其所在省的调档线明显高于其高考分数。而案例中的小云则让人感到比较遗憾，如果她没有受同学的影响，以她的分数被华东师范大学录取也是有可能的，因为该校2009年在其所在地文科调档线是566分，如果小云没有填报提前批或者填了提前批院校但没有被录取，或许她这时应该在上海上学。
对考生而言，填报了提前批志愿意味着多了被录取的机会，而即使没有被提前批院校录取，也不影响其后续志愿的录取。但是，提前批也是一把双刃剑，用得好，会让你有意外的收获，正如第一个案例中的刘庆同学一样；反之，则会成为阻挡你前行的枷锁，就像该案例中的小云一样。因此，考生在填报提前批志愿时，一定要慎重，尤其是一本中的高分考生，对待提前批，切忌抱着“不填白不填”或者把所有的空都填满的心理，随意填报。这部分考生在填报提前批的院校时，一定要仔细琢磨自己对这些院校是否真的中意，是想去提前批的院校或者专业就读，还是更倾向于一本中的名牌高校。如果，对这些问题都没有搞清楚就盲目报考，考生一旦被提前批院校录取了，也同样意味着失去了被后续志愿录取的机会。
同学们在填报提前批志愿时，一定要注意以下几个问题：
1、在你所在省招生的提前批院校里，有没有你特别想去的院校和专业。如果有，请仔细查阅这些院校和专业以往在你所在地的录取分数，仔细分析这些院校和专业以往几年在你所在地的录取数据，再认真比对你自己的分数实力，做到心中有数。
2、在提前批录取的院校和专业，很多都对考生的身体条件或其他方面有特殊要求，如军队、武警、国防生、公安类院校和专业一般都要求考生要经过体能测试和面试，如没有这方面的成绩，就算文化课成绩达到学校的要求也不能录取。此外，还有一些在提前批招生的普通院校的特殊专业对考生的身体条件也有特殊要求，如广东海洋大学的航海技术专业，要求考生双眼裸眼视力≥5.0，如果考生的视力不符合要求，在提前批报考该校的该专业则不会被录取。因此，考生在填报提前批的院校和专业时，一定要注意该校的《招生章程》，看看自己的条件是否达到学校或者相关专业的特殊要求，千万不可大意失荆州。
3、考生在填报提前批院校和专业时，一定要把这些院校和专业与后续志愿的院校和专业相比较。如果自己更倾向于后续志愿的某些院校或者专业，在填报提前批的院校和专业时，就千万要慎重，绝对不能抱着“不填白不填”或者“把空白处都填满”的思想，否则，就可能重蹈上述案例中小云的覆辙。
北京2021年高考分数线 篇二
北京2020年高考分数线
北京2019年高考分数线
学习方法误区和高效学习技巧 篇三
一、学习方法误区
同样在班级上课，同样都在完成老师布置的作业，同样都在刷题，为什么别人总是高出我很多分？
为什么明明自己很努力，成绩不进反退？
为什么我基本上时时刻刻都在学习，却比不过那些下课的时候看小说的同学？
当你有这些疑问的时候，往往就说明一个问题，你的学习方法出现了问题。我们都知道，学习方法是非常重要的，可以决定同学们成绩的高低，然而学习方法不当，同学们的成绩就会有很大的下降。小编总结了几个常见的错误的学习方法，同学们自行对比，看看自己的学习方法是否正确！
No.1总认为自己都懂了，上课不愿听讲
大家都说中学的课程很难，但是在同学们在看课本的时候，往往觉得这个难度也不过如此，即使在上课，也觉得老师所讲的内容，都比较简单易懂，所以这部分同学在上课的时候往往会觉得在课堂上认真听讲只是在浪费时间，于是选择自己做自己的。其实这样是不对的，相信同学们都知道，课本上的难度和考试难度完全是两个概念，即使你弄懂了课本上的知识点，但是依然很难考出好的成绩。所以这就需要同学们在课堂上认真听讲，老师在课堂上不仅仅会给同学们讲解知识点，还会给同学们将一些解题技巧和学习方法，然而这些解题技巧和学习方法，课本上是没有的。
No.2认为把答案看懂了就行
同学们在做题的时候，都会遇到自己不懂的题和做错的题，在遇到这类题的时候，同学们往往会认真研读答案，但是同学们往往都存在一些误解：认为只需要把答案弄懂了就行。小编想告诉同学们，你们在看答案的时候，是顺着正确的解题思路去理解的，但是在下一次遇到同样问题的时候，没有正确的解题思路的引导，同学们就会有很大的可能性继续做错。所以呢，同学们应该在遇到不懂的题或者是错题的时候，要认真总结解题思路，然后大量训练同一种类型的题目，以掌握这类题型而不是掌握这个题。
No.3总把平时的考试看得太轻或太重
成绩不好的同学对于考试往往会出现“两极分化”的现象。有一些同学特别看重考试成绩，每一次考得好的时候，就会欢呼雀跃，考得不好的时候，就在怀疑自己的实力。另外一类同学不关心平时的考试成绩，总认为反正这又不是高考，没什么的。小编想说，以上这两种想法都是不正确的，把考试看得太重，同学们的学习心态会受到很大的影响，容易寸步难行；把考试看得太轻，同学们的学习激情会有很大的下降，而且很难有明显的进步。小编觉得最为正确的做法就是认真备战平时的考试，把考试成绩做一个参考，从考试成绩的高低找到自己的优势或者是不足，努力调整，争取考出好成绩。
二、学霸学习技巧
关于学习方法，可谓是“仁者见仁智者见智”。在借鉴中如何才能找到属于自己的学习乐趣，让学习不再枯燥，效率翻倍呢？
No.1学习未动，兴趣先行
正如孔子说过的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
它深刻地阐释了兴趣对于学习的作用，而所谓的兴趣，换种说法就是我们常说的“求知欲”，这种求知欲，是你主动学习的源动力。
激励着你主动去留意身边的每一个知识。
所以如果你把兴趣调整到学习上，那你就会不自觉地倾注更多精力到学习中，你的时间花在哪里，你在哪里的胜算就更大。
既然兴趣的作用如此重要，那我们应该如何培养自己的兴趣呢？我这里推荐两个方法。
第一，你可以利用人体的条件反射。
如果一个人在身体处于疲劳状态下去做事，那么他在做这件事的时候的状态肯定不好，肯定会容易困倦，效率也很低。
长此以往，做这件事和消极情绪之间肯定就建立了条件反射，那么在每次做这件事的时候都更容易无精打采；
但是如果你在做这件事之前，做一些使自己情绪能愉悦起来的事，以后你再做这件事的时候就更容易和积极的情绪产生条件反射。
同理，而学习也是如此，这样的话你一高兴就学习，一学习就高兴，这样就做到了培养学习兴趣的目的了。
第二，运用获取赞美和鼓励培养积极心态。
你的兴趣还需要别人的赞扬和鼓励，当你需要激发自己在某一方面的兴趣时。
首先应该硬着头皮做一些并非十分情愿的事，并投以百分百的热情，争取做得最好。
这样得到别人肯定的可能性也自然会更大，而一旦得到别人的认可和夸奖。
你也就自然而然地愿意在这件事上投入更多，也更愿意去做了，这也是一个培养兴趣的好方法。
No.2培养自信，更容易成功
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”
树立自信在学习过程中起到举足轻重的地位，而这一点往往被忽视。
有时候学习成绩不好，人们会归结于自己的不够努力，或者不够聪明，却忽视心理上畏惧感。
心理上的调整有时是要重于学习方法和努力程度的。
因为一个人如果心里信任自己，就不会盲目地认为自己是错的，也不会猜忌自己的答案。
比如你在考试过程中会感觉胸有成竹，就可以省下时间不去检查已经确信正确的题目。
No.3会玩、会偷懒、然后会学。
会玩主要指的是通过玩来放松自己的身体和心灵，然后更加高效的投入到学习中去。
而偷懒实际上是指寻找更好的方法，这里只适用于理科。
当遇到一道十分复杂的题目时，不急于往下做，也不用麻烦的方法解决。
花点时间想想有没有更好的方法。
这样不仅节省了你解这道题的时间，也提高了你解决问题的能力，非常有作用。
女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
硬学学不出好成绩，这也就是为什么有些人那么努力也无法取得好成绩的道理了。
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三、高考备考策略
高三学生进入一轮复习阶段，不同于高一、高二阶段的学习，在高三备战高考的过程中，具有学习节奏快、学习强度大、知识难度提升等特点。高三有限的备考时间内，比拼的不仅是努力的程度、学习时间的长短，更为关键的是学习效率和学习方法的较量。在高三备考高考的三轮复习中，一轮复习的时间较长，需要对高中三年所学的知识进行全面系统化复习，想要提高备考的效果，要掌握高效的学习法。
No.1能够保持高强度的专注学习。
罗斯福学习法中强调学习的专注程度，在学习时设置几乎不能完成的任务，然后尽力地去完成。通过制定学习任务，使学习的过程中产生急迫感，从而保持注意力的高度集中，这种训练方式可以激发学习的潜能，抵抗学习中遇到的诱惑。
在高三的学习中，学生要给自己制定高目标，所制定的目标要尽量具体化，并且要超出自己平时所能够完成的任务量。同时目标不能制定过高，因为超出自己能力范围过多的目标反而更容易选择放弃，给没有完成找理由。高三学生可以养成制定目标的习惯，比如在一定的时间内背单词，自己平时能够背30个单词，在制定目标时可以要求自己达到50个单词的标准。
No.2最好的输入方式是能够输出。
根据学习的金字塔理论，采用不同的方式进行学习，最终达到的学习内容留存率有较大的差别。其中通过听讲的方式获得知识的留存率为5%，通过阅读的方式获得知识的留存率为10%，通过视听相结合的方式获得知识的留存率为20%，通过演示的方式获得知识的留存率为30%，通过与他人讨论的方式获得知识的留存率为50%，通过实践的方式获得知识的留存率为75%，把学过的知识教授给他人知识的留存率为90%。
从学习的金字塔理论可以看出，在各种学习方式中，通过给他人讲授所取得的学习效果最好。因此在学习的过程中，不能忽略对知识的输出环节，最好的知识输入方式就是输出。
在高三的学习中，由于学习时间有限，有些学生不愿意给别人讲题，认为浪费自己的学习时间。而其实在给别人讲解的过程中，是对知识的再加工，可以加深对知识的深入理解，并且在讲题时可以获得学习被认可的成就感。如果没有可以讲解的对象，可以采用自我讲解的方式，假设在给别人讲解，将知识经过自己的加工和理解后用简练的语言描述。
No.3将知识内容进行系统化总结。
学习中需要具备结构化思维能力，对所学习的知识进行加工，形成系统化的知识体系。尤其是零散的知识点，如果没有建立知识之间的联系，容易出现知识的遗忘，并且从局部的角度来看待知识，会在理解上出现问题。高三学生在备考的过程中，要养成定期归纳总结的习惯，将知识进行分类整理，能够从整体宏观的角度来理解知识。
除此之外，在高三的学习中，需要学习的知识内容角较多，在学习时要根据学习内容设置学习的优先级，哪些学习任务应该先完成，哪些学习任务需要后完成，在学习前制定计划。根据学习的规律，越难的知识越应该先完成，这样才能减轻学习的疲惫。
2022北京高考分数线 篇四
2022年北京高考分数线暂未公布，等到北京2022高考录取分数线公布后，我们也会第一时间更新在这里，大家可以收藏本页。
它山之石可以攻玉，以上就是众鼎号为大家整理的4篇《2022北京高考分数线出炉》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在众鼎号。
