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高二历史知识点总结 篇一
一、背景
1、政治保障：资本主义制度在世界范围内确立。
2、经济基础：资本主义经济发展。（第一次工业革命）
3、资本条件：大机器生产以及对殖民地的商品输出和掠夺，积累了大量的资金。
4、科技条件：自然科学突破性的进展。
5、市场条件：世界市场的出现和资本主义世界体系初步形成。
二、主要成就
（一）最突出的成就:电力的广泛应用
1、发明：1866年德国西门子发电机
2、影响：(1)人类社会进入电气时代。(2)产生新兴工业——电力工业。(3)有利净化工业环境。
（二）内燃机和新交通工具的创制
1、发明：(1)70、80年代出现以煤气和汽油为燃料的内燃机。(2)90年代柴油机创制成功。(3)德国卡尔？本茨内燃机驱动的汽车(4)飞机。
2、影响：(1)缩短原料、商品运转周期。(2)推动石油开采业的发展。(3)推动了石油开采业的发展和石油化化工业的产生。
（三）新通讯手段的发明
1、发明：(1)19世纪70年代美国贝尔电话；(2)90年代意大利马可尼无线电报
2、影响:都为迅速传递信息提供方便。世界各地经济、政治和文化联系进一步加强。
（四）化学工业的建立
1、发明、发现：(1)从煤炭中提取氨、苯、染料。(2)1867年诺贝尔炸药；(3)80年代改良制造无烟火药的技术。
2、影响:大大促进军事工业的发展，塑料、人造纤维等开始投入生产和实际应用。
三、特点：1)第二次工业革命有坚实的科学基础。
（2）第二次工业革命在几个先进的国家几乎同时进行。新的技术和发明超出一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。
（3）第二次工业革命在多数国家形成了两次工业革命在时间上的交叉
四、影响
一、对发生工业革命的资本主义国家
（一）生产力极大发展
（二）垄断组织的形成
[1、时间：19世纪晚期
2、原因：1、第二次工业革命推动的发展；2、自由竞争推动。
3、形成：生产和资本高度集中。
4、形式：卡特尔、辛迪加（主要在流通领域）、托拉斯（突出生产领域）
5、认识(1)生产力发展的结果，一定程度上促进了生产的发展。(2)实质：资本主义生产关系的局部调整。]
（三）资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。
（四）形成垄断国家集团，要求从经济上瓜分世界，加强对外侵略扩张。
(五)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
二、对国际格局
（一）资本主义殖民体系确立
（二）资本主义世界体系完全形成
（三）资本主义国家发展不平性加剧
三、对社会主义运动
（一）合法斗争为主
（二）列宁主义诞生
高二历史知识点归纳总结：中国传统文化主流思想的演变 篇二
百家争鸣
1、背景（原因）：社会大变革是百家争鸣出现的根本原因
第一，在经济上，井田制崩溃。铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解；封建经济的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。
第二，在政治上，周王室衰微，诸侯士大夫崛起，分封制趋于崩溃。
春秋战国时期是社会大变革、大动荡、大转折时期，各诸侯国都想富国强兵，兼并他国，取代周天子的地位，变法图强，各种力量在争衡、较量。对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案，加上新的统治阶级还未有绝对的权威，人们的思想也就不受任何条框的束缚和制约，尽可以畅所欲言。
第三，在阶级关系上，（出现新的变化，原来属于低层的“士”在社会、政治活动中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用。）“士”阶层的活跃和受重用。各诸侯国都想富国强兵，兼并他国，取代周天子的地位，因而特别地礼贤下士；“士”们也希望实现用自己的思想主张治国平天下的政治愿望。
第四，在思想文化上（意识形态和文化领域，学术下移），从“学在官府”到“学在民间”。私学的兴起，在社会上，形成了一批以传播文化，发展学术为宗旨的社会力量被称为“诸子百家”。
"百家"是泛指，形容数量多，主要有儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣”：战国时期诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题，展开争论，争相发表不同的见解。
中国春秋战国之时诸子百家思想对后世产生了非常大的影响，后世的各种思想潮流大都能从诸子百家那里找到最初的萌芽。所以，我们需要掌握诸子百家的及其思想主张。儒家作为百家中的一家，不断完善、发展、吸收其他学派的进步内容，与时俱进，最终脱颖而出。了解百家思想，有一个比较。
诸子百家
儒家
春秋时期：创始人--孔子（思想核心“仁”“礼”）
春秋时期的思想家、政治理论家、教育家。思想包括政治思想、哲学思想、教育思想。
政治思想：（思想体系的）核心是“仁”和“礼”。主要内容是“仁者爱人”“克己复礼”。
“仁”，即要求统治体察民情，反对苛政和任意刑杀；提倡理解和体贴他人，以调整人际关系，稳定社会秩序。“克己复礼”，指做人要克制自己，行为要符合“礼”。“礼”是西周时的等级名分制度。为实现“礼”，孔子提出“正名”的主张，这是孔子政治思想中保守的一面。主张“为政以德”，（包含民本思想），逐步改良政治。
教育思想：主张有教无类、因材施教等。在学生学的方面，他要求学生(1)学而时习之(2)知之为知之，不知为不知(3)当仁不让于师
战国时期：孟子、荀子
孟子：继承发展孔子学说。把孔子“仁”学说（道德伦理范围）发展成为系统的“仁政”学说。孔子“仁”的思想用来调解和谐社会人际关系，道德伦理范围。"仁政"作为一种政治思想，民贵君轻（重民、民本思想）；性善论；先义后利，舍生取义；要求人们应具有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人格精神。
荀子：“天行有常”，“制天命而用之”；性恶论；礼法并施。坚持自然的运行有自己的规律，不以人的意志为转移，人能够认识自然规律，并拥有改造自然的能力。基本继承儒家思想，同时杂取百家，与孔孟思想不完全一致，战国百家思想的集大成者，对中国传统哲学影响深远。
墨家：墨子
主张“兼爱”“非攻”，反映了小生产者要求平等、厌恶战争的愿望，但这是不切实际的空想。“尚贤”反映了小生产者提高政治地位的要求，“尚力”“节用”分别反映了小生产者的自食其力、反对不劳而获和珍惜劳动成果的要求和愿望。
道家
春秋时期：创始人——老子
哲学思想核心是“道”，否定天命的绝对权威；对立转化的辩证法思想是老子思想的精华；政治思想是主张无为而治，政治理想是小国寡民，这是一种消极思想。
老子哲学所包含的朴素辩证法思想存在严重的缺陷，他忽略了对立面转化的必要条件，而且把事物向反面转化看作是循环的，而不是上升发展得；主张"无为而治"，看不到人的主观能动性。他对人类社会的发展抱着消极悲观的态度，感到无能为力，希望回到小国寡民的时代，这是一种消极思想。
战国时期：庄子：继承并发展了老子的道德哲学思想，在政治思想方面比老子更消极。
"齐物"，即任何事物在本质上是相同的，没有区别，反映没落贵族完全丧失探求客观真理的信心；"逍遥"的人生态度，反映了没落阶级悲观失望的精神状态。
法家：韩非子
主张法、术、势相结合，建立君主专制的中央集权国家；社会不断发展，历史不会倒退，主张变法革新。为当时地主阶级的改革提供了理论依据；提出君主专制中央集权的理论，反映了地主阶级的利益和要求。
兵家
春秋时期：孙子及《孙子兵法》
战国时期：孙膑及《孙膑兵法》，重视战争规律和人的作用。吴起。
百家争鸣的重要意义
先秦时期诸子百家的思想理论，对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中，儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则，是传统文化的核心。道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神成为历代进步思想家、政治改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。
诸子百家中，儒家思想经过不断不断发展最终脱颖而出，一枝独秀，成为中国传统文化主流思想。
高二下历史知识点总结 篇三
1、英法关系
(1)18世纪英法之间为争夺欧洲霸权和在印度、北美的殖民地发生战争。结果法国战败，丢失很多在印度和北美的殖民地。
（2）法国_和法兰西第一帝国时期，英国多次组织反法同盟，武装干涉法国革命，同拿破仑争夺欧洲霸权，最后英国打败法国。
（3）在1777年北美独立战争取得萨拉托加大捷后，法国援美对英作战。
(4)1814～1815年参加维也纳会议，通过限制法国，保持欧洲均势等决议，英国还夺得了许多原属法国的海外殖民地。
(5)1853～1856年英法联合同俄国进行克里米亚战争，结果打败俄国。
(6)19世纪末20世纪初，为对付共同敌人德国，维护自身利益，英法组织包括俄国在内的“三国协约”集团。
（7）一战期间，英法联合在西线对德作战，并最后取得战争胜利。
（8）战后在巴黎和会上，法国极力想削弱德国，英国则奉行欧洲“均势”，反对过分削弱德国，英法产生矛盾。
（9）战后初期，英法共同操纵国联，都反对美国插手欧洲事务。二三十年代在德国赔款问题和法国安全问题上，两国意见分歧；30年代面对法西斯侵略扩张，采取绥靖政策。
（10）二战期间，两国共同实施敦刻尔克撤退，加入世界反法西斯联盟，共同对敌。
（11）二战后两国共同接受美国马歇尔计划援助，加入北约。现在两国都是欧盟成员国。
2、英德关系
（1）在法国_和拿破仑帝国时期，英国联合普奥反法。
(2)1814～1815年英国同普奥共同操纵维也纳会议，建立维也纳体系。
（3）进入帝国主义阶段后，英德矛盾成为帝国主义主要矛盾，英、德分别组织“三国协约”和“三国同盟”两大军事集团，疯狂扩军备战。
（4）一战爆发后，英法在西线相继取得马恩河、凡尔登、索姆河、日德兰等战役的胜利，最后打败德国，取得一战胜利。
（5）一战后，在巴黎和会上，奉行“均势”，反对过分削弱德国；参与瓜分德国海外殖民地。
(6)20年代在德国赔款和法国安全问题上，英国偏袒德国；道威斯计划通过后，对德提供贷款，扶植德国；参与签订洛迦诺公约，提高德国政治地位。
(7)30年代对德实行绥靖政策：对德实施普遍义务兵役制，开进莱茵不设防区不予反击；对德入侵西班牙采取“不干涉政策”；制造慕尼黑阴谋；德国突袭波兰，英法却坐视波兰灭亡而按兵不动。
（8）二战爆发后，英国逐渐坚定了反法西斯斗争决心：不列颠之战使德国遭到第一次重大失败；丘吉尔和罗斯福发表《大西洋宪章》；参与发表华盛顿26国宣言，建立世界反法西斯同盟；阿拉曼战役战胜德意在北非的军队，北非登陆迫使德意军队投降；诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场；相继参加开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。
（9）二战后，参与对德国及其首都柏林的分区占领；在纽伦堡对纳粹战犯进行审判。
3、法德关系
（1）法国_期间，普奥首先组成联军干涉法国革命，后又积极参加反法同盟，多次武装干涉法国革命。
(2)1814～1815年在维也纳会议上，普奥等国操纵会议，通过对法不利的决议。
(3)1870年普法战争爆发，结果法国战败，对德割地赔款。
（4）一战前，法德矛盾成为帝国主义三大矛盾之一，法、德分别加入互相对立的两大军事集团。一战期间英法组成联军在西线对德作战，并最终打败德国。
（5）一战后，在巴黎和会上，法国主张全面削弱德国。凡尔赛和约规定法国收回阿尔萨斯和洛林，开采德国萨尔煤矿，参与瓜分德国海外殖民地。
（6）巴黎和会后，严格执行凡尔赛和约，削弱德国；1923年法、比联合出兵鲁尔，造成鲁尔危机；为了寻求安全保障，先后同比、波、捷、罗、南等国结盟；30年代参与签订洛迦诺公约，提高德国政治地位。
（7）二战爆发前对德实行绥靖政策，二战初期在德国入侵下，法国灭亡，贝当在维希建立傀儡政权，戴高乐领导法国人民英勇抗德。
（8）二战后期，与美英分区占领德国，参加纽伦堡对纳粹战犯的审判。
4、英美关系
(1)1775～1783年的独立战争，美国摆脱英国殖民统治，赢得独立。
(2)1846年美国从英国手中取得俄勒冈。
(3)1899年美国提出对华“门户开放”政策，首先得到英国承认。
（4）一战后期，美国加入协约国作战，企图与英法争夺战利品。
（5）一战后美国企图凭借世界经济霸权地位，实现统治全世界的野心，同英国力图保持海上霸权，继续扩大殖民地的意图发生矛盾，英美矛盾成为主要矛盾。在巴黎和会上，英法美共同操纵会议，并共同策划反苏。国际联盟成立后，因受英法控制，美国没有参加。在华盛顿会议上，美国通过《四国条约》埋葬了英日同盟，《限制海军军备条约》取得与英国相等的制海权。
（6）一战后许多问题上英美采取相近态度或共同行动。如武装干【www.1126888.com】涉苏俄革命，德国赔款问题和绥靖政策。
（7）二战爆发后，英美在反法西斯斗争中密切配合，协调行动，对打败法西斯作出了贡献。
（8）二战后，美国取得世界霸权，打着反殖民主义旗号，排斥英法势力。英国无力与美抗衡，在国际事务中追随美国。
5、美日关系
(1)1853年美国人柏利率舰队首先打开日本大门。
（2）一战期间日本独霸中国引起美国不满，府院之争反映美日对中国的争夺。1921年召开的华盛顿会议，打破了一战期间日本独霸中国的局面，《九国公约》使中国又回复到几个大国共同支配的局面。
(3)30年代日本大举侵华，损害美在华利益，美助蒋抗日。1941年太平洋战争爆发，美日在亚太地区角逐，最后美败日取胜。
（4）日本投降后，美为扩大在东亚的势力，派军以“盟军”名义单独占领日本。1946年远东国际军事法庭，偏袒侵华日军战犯，还保留了日本天皇制。
（5）二战后，美国大力在经济上扶植日本，尤其是朝鲜战争和越南战争期间，美国向日本大量订货，刺激了日本经济发展。60年代末日本成为世界第二经济强国。进入70年代美日经济竞争剧烈，政治上日本开始奉行独立自主政策，不再惟美国马首是瞻，双方矛盾加深。
高二历史知识点总结 篇四
一、孔子与老子
（一）孔子
1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》
2、学说：
①政治学说：A、“仁”（仁者爱人）B、“礼”（“克己复礼”）C、“为政以德”
②哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之”
③教育思想：“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师”
3、历史地位：
①所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。
②在世界文化具有重要的影响。
③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。
（二）老子：
1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》
2、学说：
①哲学思想：
A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。
B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化；
②政治学说：“无为而治”
3、历史地位：
①是中国哲学第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响。
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