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班主任自我介绍最新4篇

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班主任新官上任自然免不了自我介绍,好的自我介绍说不定还能让学生们喜欢上这个老师。这次帅气的小编为您整理了4篇《班主任自我介绍》,希望能为您的思路提供一些参考。

班主任自我介绍 篇一

本学期我就是你们的班主任兼语文老师,希望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。老师我先做个自我介绍。我与我们敬爱的周总理同姓,名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢,你们可以叫。我周老师。我这个人,生活上很随和,同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是xxxxx,以后你们有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你乐意,我们一起来解决问题。相信我们!

但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一起做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。

作为你班的新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的情况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听情况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。现在你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!

最后呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,老师我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,现在就轮到你们了哦!开始吧,让老师也了解一下你们!

班主任自我介绍 篇二

在校工作期间,一直担任育新中学初一班主任,以及全校音乐课程。并多次组织策划校内外文体活动。

在XX厂和圣微娜工作期间,对工作认真,一丝不苟,除了做好本份工作外,对上级领导布置的工作做到任劳任怨,并树立以公司利益为第一,以人性化管理为宗旨。

在圣微娜期间,并参加了全厂中层管理的轮岗活动加强互相了解互相帮助,对各生产部门的生产流程有一定的了解,并对配制部门的生产工艺表的步骤给予制定与改进,并对新产品的研发有一定的参与,对各常用的化工原料的性能与作用都有一定的了解。

在管理方面,坚决实行5S以及人性化管理,会使用ERP,U8等新型企业管理软件

本人性格开朗,有较强的社会适应能力,事业心也工作责任感重。有良好的语言与汉字表达能力,有独立的综合分析判断与组织能力。

班主任自我介绍 篇三

同学们好!

我为我们的XXX中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫XXXX。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人。

不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入。

大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

班主任自我介绍 篇四

20××年毕业于北京外国语大学英语专业,本科,中教一级职称。

19××年从教,20××年开始担任班主任工作。坚持责任与爱为宗旨和不抛弃不放弃的工作理念,把全部精力投入到教学管理中去。坚信没有抽象的学生,只有具体的方法。所带班级班风好、凝聚力强,多次获得三项评比、精神文明等先进班级称号,20××年5月, 荣获昆区教育局先进班集体。个人还被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

教育的规律是没有国界之分的,因为我们面对的都是孩子。孩子想些什么,高兴什么、担忧什么和需要什么,我们就真心的给予他们。就像小树需要阳光和雨露,这样,他

们就会健康的成长。

班主任这个世界上最小的官,也是一个具有特别意义的岗位,我期待以勤恳负责、奉献创新的精神做出不平凡的贡献,成为学生的良师益友是我作为教师追求的最高境界!

初中案例1:一天正在上物理课,突然教室里一阵骚动。原来是一个叫孙涛的学生在座位上用夸张的动作模仿物理老师讲课的神情,引得一些同学窃窃发笑。正在讲解例题的物理老师不悦地停了下来,走到孙涛的座位旁,用手指敲了一下他的桌子。孙涛把老师的手一拨,眼一瞪,说,“有话就讲,敲什么敲!”教室里所有的目光一下子都集中到了两人身上。物理老师火了,叫孙涛站起来,可孙涛就是不听——眼看场面越来越僵。此时,作为班主任的你正好从教室走廊经过,目睹了这一场景,你会如何处理?

面对这种情形,首先,我会让引发骚动的孙涛先来教室外,安抚他的激动情绪。同时,让科任老师继续上课。当学生情绪平和后让他先回班上课,尽量不要耽误学生上课。最后,进一步的教育和与科任教师的沟通待到下课再进行更好。“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”以尊重学生为前提让他学会自尊尊他,让学生在爱与了解的氛围中释放自我,坦诚问题,让学生心悦诚服的认识到自己的错误并对科任老师道歉。化干戈为玉帛,精诚所至金石为开。

不少科任老师除了本学科的教学外,缺少与学生的沟通和全面了解,所以有时与学生发生冲突,双方都会觉得委屈。班主任这时就成为科任老师和学生沟通的桥梁。并注重在日常的德育环节培养学生尊师风尚,树立科任老师的威信。同时,班主任要善于发现科任老师的长处,可以通过建立各科兴趣学习小组,争取科任老师的帮助,不但让科任老师对每个学生有更全面的了解和认识,还可以让科任老师的威信和在学生心中的位置提高,而且还融洽了学生与科任老师的关系。“人非草木,孰能无情?”时间长了,科任老师和学生的感情更加融洽,上课气氛就会更加和谐。这样,即使有个别学生一时没有管得住自己,违反了课堂纪律,也会因为没有了拥护者而觉得索然无味,不好意思再闹下去。学生与老师心理上没有了隔阂,沟通没有了障碍,冲突自然也就大都避免了。

另外,班主任要常怀着谦虚合作的意识和观念,及时与科任老师沟通探讨班内事务和个别学生的情况。我常以这样的思想来要求自己清醒头脑,“功劳是大家的,过失是自己的。”常拿自己的短处来比科任老师的长处。用善意诚恳的态度来对待科任老师,日久见人心,科任老师自然会对我的班级格外负责。

我的教育故事

前天下了点雪,又是一年飞雪时,让人不禁感叹岁月无痕却有情。 回想我20xx年以来带班的经历,突然想起第一届学生中有一个叫张小平的小男孩。瘦小个子,小平头。校服里总套着妈妈做的棉袄。学习挺用功,工作很认真,爱较劲。还有个爱头疼的毛病。奇怪的是,那段时间同学们对他却是敬而远之,他的工作也显得力不从心。

发现这个情况后,我就私下找他的同桌前后了解原因。大家认为是他自尊心太强,在处理事情时总是太追求完美,甚至“爱钻牛角尖”。只是最近爱发脾气,总是不高兴。

没过几天却发生这样的事。张小平的同桌正是我们班上出名的淘气鬼苗李多。这天下课起立时,他悄悄挪开了张小平的椅子,张小平一坐,摔倒在地。他恼羞成怒,就和苗李多打了起来。当同学把我叫到班里时,已是狼籍一片。更糟糕的是苗李多的眼镜片摔裂了。看到我进来了,他们都站在那里低着头,不理对方了。我让大家赶紧把桌椅摆好,这时上课铃响了,我想正好给他们些时间好好冷静反省一下,看看他们能不能自己和解。如果太草率的把他们批评一顿了事,教育效果不过是阳奉阴违,不能直达内心。

结果快放学时他俩一起来找我了,还争着给对方道歉。看他俩诚心认错,我心里很高兴。但觉得张小平也应该负担一部分眼镜的费用。可是看着他涨红着脸,我想是有难言之隐吧。我只好说,“好,看到你们对这件事的处理方法,老师觉得你们真的长大了。都有大将之风!今后在班里还要互相帮助,争取让咱们二班成为真正的文明班级。”这件事后,他还是闷闷不乐。我很想找机会去张小平家家访,探个究竟。

没想到机会却是件让人难过的事造成的。也是一个飘着细雪的阴冷的早上,张小平又病了。早晨吐了,还是头疼。可是他父母连电话也没有。骑车吧又怕把他摔下去,我决定打车送他回去。

原来他家只是租了一间西房,窗户上钉着塑料布。可是家里没人。我想他一个生病的小孩子,天又冷,我得陪他等他妈妈,可是张小平却执意不让我等,我想可能是怕我看到他家里脏乱?就在我们俩推让的时候,院子里进来一个穿着一件男士旧蓝棉袄的40岁左右的女人,原来是张小平的母亲。和他妈妈说明了情况。我建议他们去医院好好查查,总是头疼究竟是什么原因。他妈妈很感动,非要让我进屋。看着张小平难为情的样子我狐疑的走进屋子。

眼前的`场景确实让我吃了一惊,尽管我有心理准备。一进门左边是两个脏旧的塑料水桶,上面结着薄薄的一层冰花。地面大约两三平米。正面是火炕,连着一个黑漆漆的灶台。上面扣着一个斑驳的铝盆。突然我看到右侧窗台上摆着一幅黑白照片,上面挂着黑色的绵绸。我不禁流下了眼泪,原来这孩子最近还独自承受着如此巨大的压力。却又不想让别人知道自己

的情况。体弱再加上持续的头疼,压抑的心情,失去亲人的悲痛全都压在一个14岁小男孩的身上,*众鼎号 www.1126888.com*真是一副小肩膀不能承受之重。我全明白了。心里深深地责怪自己这个班主任真是失职!太不了解自己的学生了。我想我知道今后该怎么做了。张小平妈妈也哭着说,“哎,高老师,我们母子命苦呀,他爸连一句话也没留下就走了。连包工头也找不见了!留下我们孤儿寡母的,今后可怎么办呀?”临走时我偷偷塞到炕褥下一百元钱。当时我的工资每月三百多。我对张小平妈妈说,“你有一个懂事的好儿子,学习努力,以后一定能考上大学。他也会孝顺你的!”他妈妈眼里含着泪点着头。我转身对张小平说,“老师能理解你的处境了。我相信你这个男子汉能撑起这个家!需要的时候就来找我吧。只是还需要加强锻炼和营养,有个结实的身体才能照顾妈妈呀!”我坚持没让张小平送我出门,他需要好好休息和调整心情,赶快好起来。没有健康的心理就没有健康的人生。

我们的学生大都来自乌盟,贵州等地的外来打工者家庭。普遍存在缺少监管,行为习惯差,没有良好学习方法,自卑等问题。他们的生活环境,父母的言谈举止、家庭的气氛、生活方式等等,耳濡目染,对孩子的道德意识和思想行为无不打下深深的印记。每次家访后,我的心情都很沉重。面对这样的孩子们我们需要付出更多,让他们也能够振动隐形的翅膀,迎接朝阳。因为野百合也期待春天。

它山之石可以攻玉,以上就是众鼎号为大家带来的4篇《班主任自我介绍》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在众鼎号。

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