大家都知道高考吧，高考是一场非常重要的考试，每年的高考引起大家的关注，作为高考的考生应该了解高考新规。众鼎号为朋友们整理了4篇《最新高考新规定解读》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
新高考录取规则是什么 篇一
新高考“录取规则”有变化，高考分数不是唯一标准
使高考这一单一考试变为多元化考试
这个变化已经在实施改革的某些省份有所体现，也就是说现在一部分大学在一部分省份的考生录取不仅仅是依靠高考这一个考试单一的成绩，更重要的是还是要结合他考生平时参加考试的一些成绩。
比如说在高二期间参加的学业水平考试成绩就是某些高校录取考生的一个重要依据，另外随着试点省份的不断增多可能还会增加一项或者是两项的考试，所以以后的“高考”逐渐变得多元化。
高考政策的公布后是有什么变化
1、现在各个省份还没有公布新高考改革之后的志愿填报政策，我们可以从已经改革的省份中去了解一下别的省份改革政策，作为参考；
2、实时关注本省的教育考试院公布消息，改革政策公布之后马上进行详细的研究。哪里弄不明白的还有时间进行咨询；
3、根据考生自身的兴趣、性格、能力、价值观等特质以及选科确定专业范围，这是要在高考志愿填报之前完成的；
4、当高考成绩公布之后，找到自己选科排名的计算方法，因为改革之前都是按照文理科进行分开排名的，改革之后不分文理科，所有考生从高到底依次排名，这时要用方法大致计算出自己选科的大致排名。然后缩小学校选择范围。
高考如何正确填报志愿 篇二
1、填报志愿之前，先拿出纸张来，罗列出自己喜欢的专业都有哪些。
2、通过网上或者向老师请求帮忙，找出各所大学去年的录取分数线，然后根据自己的成绩，划出自己有达到分数线的大学名字。
3、从符合条件的大学中，找出它们所有的专业类型。如果有的专业和自己分数差很多，就不要列出来。
4、把自己分数有达到，而且该学校的专业也是自己感兴趣的这些学校重点圈出来并且打钩。
5、把圈出来的学校和专业抄出来，然后通过百度去搜一下这些学校的专业具体怎么样。搜索资料的目的是让自己在心里对这些学校的专业大概有个了解。
推行职业院校单独招考政策 篇三
这个政策其实都一直存在，只是平时我们对这个考试的重视程度不高，也就是平常我们所说的单招考试，就是一些大专院校提前的招生考试，不需要参加高考，只需要通过各个学校举办的招生考试，如果顺利通过的话就能够进入到这些学校来进行学习。
对于一些升学希望不太大、并且有意向从事一些实践性比较强的工作的同学来说参加职业院校单独招考也是一个非常好的选择，并且随着单独招考政策的不断改革以及国家的扶持，这个考试形式也逐渐会成为除参加高考之外的一个主流考试。
高考新规有哪些 篇四
新规1
加分：最高不超过20分
规定明确表示，烈士子女；在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。
新规2
命题：增强试题开放性灵活性
2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。
新规3
强基计划：优化校考内容和形式
今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性；要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生；加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考；要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。
新规4
高职：部分领域扩大招生规模
各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道；统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜；逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
新规5
名额：贫困县脱贫后仍享专项计划
各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划；继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。
按照中央脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。
新规6
招生：严查以设置奖金方式抢生源
教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责；对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。
新规7
成绩：高考分数不提供给中学
除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
新规8
志愿：填报发挥中学主渠道作用
加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。
各地各校要加大宣传力度，健全信息发布机制，积极运用主流媒体和新媒体等媒介主动发声，做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。
新规9
改革：高校中学要加强衔接
教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。
新规10
防疫：设置必要的隔离考场
教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康；做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资；认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。
以上就是众鼎号为大家带来的4篇《最新高考新规定解读》，希望可以启发您的一些写作思路。
